學校疫情工作活動方案一、引言在當前全球疫情持續蔓延的背景下，學校作為人員密集場所，疫情防控工作至關重要。為了有效應對可能出現的疫情情況，保障師生的生命安全和身體健康，制定本學校疫情工作活動方案。本方案旨在明確學校疫情防控的各項措施和工作流程，確保疫情防控工作的有序進行。二、工作目標1.建立健全學校疫情防控工作機制，明確各部門和人員的職責分工。2.加強師生員工的疫情防控教育，提高師生員工的自我防護意識和能力。3.嚴格落實疫情防控措施，做好校園疫情監測、排查、預警、處置等工作。4.確保學校教學秩序的正常進行，最大程度地減少疫情對學校教育教學工作的影響。三、工作原則1.預防為主。堅持預防為主的工作方針，加強疫情防控知識的宣傳教育，提高師生員工的自我防護意識和能力，做好疫情的預防工作。2.科學防控。遵循科學的防控原則，根據疫情形勢和學校實際情況，制定科學合理的疫情防控措施，確保疫情防控工作的有效性。3.聯防聯控。加強與衛生健康部門、疾控機構等相關部門的溝通協作，形成聯防聯控的工作機制，共同做好學校疫情防控工作。4.以人為本。始終把師生員工的生命安全和身體健康放在首位，在疫情防控工作中充分體現人文關懷，保障師生員工的合法權益。四、組織領導1.成立學校疫情防控工作領導小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：[各部門負責人姓名]領導小組下設辦公室，辦公室設在[辦公室名稱]，辦公室主任由[辦公室負責人姓名]擔任。2.明確各部門和人員的職責分工（1）學校辦公室：負責學校疫情防控工作的綜合協調、信息匯總、文件起草等工作；負責學校疫情防控工作的宣傳報道和輿情應對工作；負責學校疫情防控工作的后勤保障工作。（2）教務處：負責學校教學秩序的維護和管理工作；負責組織開展線上教學和線下教學的銜接工作；負責學生的考勤管理和成績統計工作。（3）學生處：負責學生的疫情防控教育和管理工作；負責學生的健康監測和體溫檢測工作；負責學生的心理疏導和關懷工作。（4）后勤處：負責學校校園環境的清潔衛生和消毒工作；負責學校食堂的食品安全和衛生管理工作；負責學校物資的采購和儲備工作。（5）保衛處：負責學校校園的安全管理工作；負責學校進出人員的登記和管理工作；負責學校疫情防控期間的應急處置工作。（6）校醫室：負責學校師生的健康監測和體溫檢測工作；負責學校疫情的報告和處置工作；負責學校師生的醫療救治和轉診工作。五、工作措施1.疫情監測（1）建立師生員工健康監測制度，每日對師生員工進行體溫檢測和健康狀況詢問，填寫《師生員工健康監測表》。（2）加強對重點人群的監測，對來自疫情高風險地區的師生員工、境外返滬師生員工、有發熱咳嗽等癥狀的師生員工等進行重點監測，及時發現和報告疫情。（3）利用信息化手段，建立師生員工健康信息管理系統，實現對師生員工健康狀況的實時監測和管理。2.疫情排查（1）開學前，對全體師生員工進行全面排查，了解師生員工的健康狀況、行程軌跡等信息，建立師生員工健康檔案。（2）開學后，定期對師生員工進行排查，及時發現和報告疫情。對有發熱咳嗽等癥狀的師生員工，立即安排就醫，并及時報告相關部門。（3）加強對校園周邊環境的排查，及時發現和處理疫情隱患。3.疫情預警（1）建立疫情預警機制，及時收集和分析疫情信息，根據疫情形勢和學校實際情況，發布疫情預警信息。（2）當學校出現疫情疑似病例或確診病例時，立即啟動應急預案，采取相應的防控措施，并及時向相關部門報告。4.疫情處置（1）當學校出現疫情疑似病例或確診病例時，立即啟動應急預案，采取以下措施：①對病例所在班級或宿舍進行封閉管理，暫停該班級或宿舍的教學和生活活動。②對密切接觸者進行隔離觀察，做好隔離觀察場所的消毒和衛生管理工作。③對病例所在班級或宿舍的環境進行全面消毒，做好垃圾清運和污水處理工作。④加強對師生員工的健康監測和體溫檢測工作，及時發現和報告疫情。（2）當學校出現疫情聚集性病例時，立即啟動應急預案，采取以下措施：①對疫情聚集性病例所在的年級或校區進行封閉管理，暫停該年級或校區的教學和生活活動。②對密切接觸者進行集中隔離觀察，做好隔離觀察場所的消毒和衛生管理工作。③對疫情聚集性病例所在的班級或宿舍的環境進行全面消毒，做好垃圾清運和污水處理工作。④加強對師生員工的健康監測和體溫檢測工作，及時發現和報告疫情。⑤暫停學校的聚集性活動，如家長會、運動會等。（3）當學校出現疫情爆發時，立即啟動應急預案，采取以下措施：①對學校進行全面封閉管理，暫停學校的教學和生活活動。②對全體師生員工進行集中隔離觀察，做好隔離觀察場所的消毒和衛生管理工作。③對學校的環境進行全面消毒，做好垃圾清運和污水處理工作。④加強與衛生健康部門、疾控機構等相關部門的溝通協作，配合做好疫情的防控和處置工作。5.教學管理（1）開學前，制定線上教學預案，做好線上教學的準備工作。（2）開學后，根據疫情形勢和學校實際情況，合理調整教學安排，采取線上教學和線下教學相結合的方式，確保教學秩序的正常進行。（3）加強對教學過程的管理，嚴格落實教學計劃和教學要求，確保教學質量。（4）加強對學生的學習指導和輔導，幫助學生解決學習中遇到的困難和問題。6.后勤保障（1）加強校園環境的清潔衛生和消毒工作，定期對校園進行全面消毒，重點對教室、宿舍、食堂、圖書館等人員密集場所進行消毒。（2）加強食堂的食品安全和衛生管理工作，嚴格落實食品采購、加工、儲存、銷售等環節的衛生要求，確保師生員工的飲食安全。（3）加強物資的采購和儲備工作，提前儲備足夠的防疫物資，如口罩、消毒液、體溫槍等，確保疫情防控工作的需要。（4）加強校園的安全管理工作，嚴格落實校園門禁制度，加強對校園進出人員的登記和管理，確保校園的安全穩定。7.心理疏導（1）加強對師生員工的心理疏導和關懷工作，及時了解師生員工的心理狀況，做好心理疏導和干預工作。（2）通過多種方式，如心理健康講座、心理咨詢熱線等，為師生員工提供心理支持和幫助。（3）加強對學生的心理健康教育，培養學生的心理健康意識和應對能力。六、工作流程1.疫情監測流程（1）每日清晨，由校醫室或班級衛生委員對師生員工進行體溫檢測，填寫《師生員工健康監測表》。（2）將《師生員工健康監測表》交學校辦公室匯總，學校辦公室將匯總后的信息報學校疫情防控工作領導小組。（3）學校疫情防控工作領導小組根據匯總后的信息，及時了解師生員工的健康狀況，對有發熱咳嗽等癥狀的師生員工進行重點關注和跟蹤管理。2.疫情排查流程（1）開學前，學校辦公室組織各部門對全體師生員工進行全面排查，了解師生員工的健康狀況、行程軌跡等信息，建立師生員工健康檔案。（2）開學后，學校辦公室定期組織各部門對師生員工進行排查，及時發現和報告疫情。對有發熱咳嗽等癥狀的師生員工，立即安排就醫，并及時報告相關部門。（3）學校保衛處加強對校園周邊環境的排查，及時發現和處理疫情隱患。3.疫情預警流程（1）學校疫情防控工作領導小組及時收集和分析疫情信息，根據疫情形勢和學校實際情況，發布疫情預警信息。（2）當學校出現疫情疑似病例或確診病例時，立即啟動應急預案，采取相應的防控措施，并及時向相關部門報告。4.疫情處置流程（1）當學校出現疫情疑似病例或確診病例時，立即啟動應急預案，采取以下措施：①校醫室或班級衛生委員立即將病例情況報告學校疫情防控工作領導小組。②學校疫情防控工作領導小組立即組織相關人員對病例所在班級或宿舍進行封閉管理，暫停該班級或宿舍的教學和生活活動。③校醫室對病例進行初步診斷和隔離觀察，同時通知家長或監護人，并協助家長或監護人將病例送往定點醫院就醫。④保衛處對病例所在班級或宿舍的密切接觸者進行登記和隔離觀察，做好隔離觀察場所的消毒和衛生管理工作。⑤后勤處對病例所在班級或宿舍的環境進行全面消毒，做好垃圾清運和污水處理工作。⑥教務處加強對師生員工的健康監測和體溫檢測工作，及時發現和報告疫情。（2）當學校出現疫情聚集性病例時，立即啟動應急預案，采取以下措施：①學校疫情防控工作領導小組立即組織相關人員對疫情聚集性病例所在的年級或校區進行封閉管理，暫停該年級或校區的教學和生活活動。②校醫室對疫情聚集性病例進行初步診斷和隔離觀察，同時通知家長或監護人，并協助家長或監護人將病例送往定點醫院就醫。③保衛處對疫情聚集性病例的密切接觸者進行登記和集中隔離觀察，做好隔離觀察場所的消毒和衛生管理工作。④后勤處對疫情聚集性病例所在的班級或宿舍的環境進行全面消毒，做好垃圾清運和污水處理工作。⑤教務處加強對師生員工的健康監測和體溫檢測工作，及時發現和報告疫情。⑥暫停學校的聚集性活動，如家長會、運動會等。（3）當學校出現疫情爆發時，立即啟動應急預案，采取以下措施：①學校疫情防控工作領導小組立即組織相關人員對學校進行全面封閉管理，暫停學校的教學和生活活動。②校醫室對全體師生員工進行初步診斷和集中隔離觀察，同時通知家長或監護人，并協助家長或監護人將病例送往定點醫院就醫。③保衛處加強對校園進出人員的登記和管理，確保校園的安全穩定。④后勤處對學校的環境進行全面消毒，做好垃圾清運和污水處理工作。⑤加強與衛生健康部門、疾控機構等相關部門的溝通協作，配合做好疫情的防控和處置工作。5.教學管理流程（1）開學前，教務處制定線上教學預案，做好線上教學的準備工作，如準備教學資源、培訓教師等。（2）開學后，根據疫情形勢和學校實際情況，教務處合理調整教學安排，采取線上教學和線下教學相結合的方式，確保教學秩序的正常進行。（3）教務處加強對教學過程的管理，嚴格落實教學計劃和教學要求，確保教學質量。（4）教務處加強對學生的學習指導和輔導，幫助學生解決學習中遇到的困難和問題。6.后勤保障流程（1）后勤處加強校園環境的清潔衛生和消毒工作，定期對校園進行全面消毒，重點對教室、宿舍、食堂、圖書館等人員密集場所進行消毒。（2）后勤處加強食堂的食品安全和衛生管理工作，嚴格落實食品采購、加工、儲存、銷售等環節的衛生要求，確保師生員工的飲食安全。（3）后勤處加強物資的采購和儲備工作，提前儲備足夠的防疫物資，如口罩、消毒液、體溫槍等，確保疫情防控工作的需要。（4）保衛處加強校園的安全管理工作，嚴格落實校園門禁制度，加強對校園進出人員的登記和管理，確保校園的安全穩定。7.心理疏導流程（1）學生處加強對師生員工的心理疏導和關懷工作，及時了解師生員工的心理狀況，做好心理疏導和干預工作。（2）學生處通過多種方式，如心理健康講座、心理咨詢熱線等，為師生員工提供心理支持和幫助。（3）教務處加強對學生的心理健康教育，培養學生的心理健康意識和應對能力。七、應急保障1.建立應急物資儲備制度，提