學校團體拓展活動方案一、活動主題“凝聚團隊力量，提升綜合素質”二、活動目的1.增強團隊成員之間的溝通與協作能力，促進團隊凝聚力的形成。2.培養團隊成員的領導能力、決策能力和問題解決能力。3.幫助團隊成員更好地了解自己和他人，提升自我認知和團隊認知。4.緩解學習壓力，豐富課余生活，營造積極向上的校園氛圍。三、活動對象全體在校學生四、活動時間[具體活動時間，如周末或節假日]五、活動地點[詳細的活動地點，如學校操場、郊外基地等]六、活動準備1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。籌備小組成員包括學校教師、輔導員、志愿者等。2.進行活動場地的勘察和布置，確保場地安全、舒適、適宜開展活動。3.準備活動所需的物資和設備，如拓展器材、音響設備、獎品等。物資和設備的準備要根據活動的具體內容和規模進行合理安排。4.對活動參與者進行分組，每組人數適中，一般為810人。分組可以根據學生的班級、性別、興趣等因素進行合理搭配，以保證每組的成員具有一定的多樣性和互補性。5.對活動參與者進行安全教育，強調活動中的安全注意事項，如遵守活動規則、正確使用拓展器材等。確保活動參與者在活動過程中能夠保持安全意識，避免發生意外事故。七、活動內容1.團隊建設環節破冰游戲：通過一些簡單有趣的游戲，如“大風吹”“松鼠與大樹”等，打破團隊成員之間的陌生感，促進成員之間的交流和互動。團隊名稱和口號：每個小組確定自己的團隊名稱和口號，通過團隊名稱和口號的展示，增強團隊成員之間的認同感和歸屬感。團隊文化建設：每個小組設計自己的團隊文化，如團隊標志、團隊歌曲等，通過團隊文化的建設，進一步增強團隊成員之間的凝聚力和團隊精神。2.拓展訓練環節信任背摔：參與者站在高處，向后倒去，由其他成員在下面接住。這個項目旨在培養參與者的信任和團隊協作能力，讓參與者學會相信他人，同時也學會在團隊中承擔自己的責任。齊眉棍：參與者圍成一圈，將一根木棍放在每個人的眉毛上，通過共同努力將木棍保持在水平位置。這個項目旨在培養參與者的溝通和協作能力，讓參與者學會在團隊中相互配合，共同完成任務。盲人方陣：參與者蒙上眼睛，在規定的時間內將一根繩子圍成一個最大的正方形。這個項目旨在培養參與者的溝通和協作能力，讓參與者學會在團隊中相互信任，相互支持，共同完成任務。接力比賽：參與者分成若干小組，每個小組依次完成一系列的接力任務，如跳繩、踢毽子、運球等。這個項目旨在培養參與者的競爭意識和團隊協作能力，讓參與者學會在團隊中相互競爭，相互合作，共同完成任務。3.總結分享環節活動總結：每個小組選派一名代表，對本小組在活動中的表現進行總結和反思，分享本小組在活動中的收獲和體會。教師點評：教師對整個活動進行點評，肯定活動參與者在活動中的表現和收獲，同時也指出活動中存在的問題和不足，為今后的活動提供參考和借鑒。活動頒獎：對在活動中表現優秀的小組和個人進行頒獎，以激勵活動參與者在今后的學習和生活中繼續發揚團隊精神，不斷提升自己的綜合素質。八、活動預算1.拓展器材費用：[X]元2.音響設備租賃費用：[X]元3.獎品費用：[X]元4.其他費用（如交通費用、餐飲費用等）：[X]元5.總預算：[X]元九、活動評估1.活動參與者評估：通過問卷調查、訪談等方式，對活動參與者在活動中的表現、收獲和體會進行評估，了解活動參與者對活動的滿意度和改進意見。2.活動組織者評估：通過自我評估、同事評估等方式，對活動組織者在活動中的表現、組織能力和協調能力進行評估，了解活動組織者在活動中的不足之處和改進方向。3.活動效果評估：通過對活動參與者在活動后的學習、生活和工作中的表現進行跟蹤和評估，了解活動對活動參與者的綜合素質提升和團隊凝聚力形成的效果。十、活動安全保障1.成立活動安全保障小組，負責活動現場的安全保障工作。安全保障小組成員包括學校保安、醫務人員等。2.對活動場地進行安全檢查，排除安全隱患。在活動現場設置明顯的安全警示標志，提醒活動參與者注意安全。3.對活動參與者進行安全教育，強調活動中的安全注意事項。為活動參與者配備必要的安全防護用品，如安全帽、安全帶等。4.配備專業的拓展器材和設備，并由專業的拓展教練進行操作和指導。在活動過程中，密切關注活動參與者的身體狀況和情緒變化，及時發現和處理安全問題。十一、活動后期工作1.對活動現場進行清理和整理，恢復場地的原狀。2.對活動物資和設備進行清點和歸還，做好物資和設備的管理和維護工作。3.對活動資料進行整理和歸檔，包括活動方案、活動照片、活動總結等，為今后的活動提供參考和借鑒。4.對活動參與者在活動中的表現進行總結和反饋，將活動參與者的表現情況反饋給學校相關部門和班級，作為學校對學生進行綜合素質評價的依據之一。十二、注意事項1.活動參與者要嚴格遵守活動規則和安全注意事項，不得擅自離隊或進行危險行為。2.活動組織者要密切關注活動參與者的身體狀況和情緒變化，如發現異常情況要及時處理。