學校推行作文活動方案《學校推行作文活動方案》一、引言作文活動在學校教育中具有重要地位，它不僅能夠提升學生的語言表達能力、思維能力和創造力，還能培養學生的文學素養和審美情趣。為了更好地推動學校作文活動的開展，提高學生的作文水平，特制定本作文活動方案。二、活動背景在當今信息時代，良好的寫作能力對于學生的學習和未來發展至關重要。然而，目前學校的作文教學存在一些問題，如教學方法單一、學生寫作興趣不高、作文評價不夠科學等。為了解決這些問題，提高作文教學質量，學校決定推行一系列作文活動，以激發學生的寫作熱情，培養學生的寫作習慣和能力。三、活動目標1.提高學生的作文水平，使學生能夠寫出內容豐富、結構合理、語言優美的作文。2.培養學生的寫作興趣和習慣，讓學生樂于寫作、善于寫作。3.促進教師的作文教學水平的提高，推動學校作文教學的改革和創新。4.營造良好的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活。四、活動內容1.作文課堂教學改革（1）優化作文教學方法，采用多樣化的教學手段，如情境教學、小組合作學習、讀寫結合等，激發學生的寫作興趣。（2）注重作文素材的積累，引導學生關注生活、閱讀經典、積累好詞好句，為寫作提供豐富的素材。（3）加強作文指導，教師要根據學生的實際情況，進行有針對性的指導，幫助學生解決寫作中遇到的問題。（4）開展作文講評活動，教師要及時對學生的作文進行評價和反饋，指出優點和不足，提出改進意見，促進學生的作文水平的提高。2.作文競賽活動（1）定期組織校內作文競賽，如月度作文競賽、學期作文競賽等，激發學生的競爭意識和寫作熱情。（2）鼓勵學生參加校外作文競賽，如全國中小學生作文競賽、省市作文競賽等，拓寬學生的視野，提高學生的寫作水平。（3）對在作文競賽中取得優異成績的學生進行表彰和獎勵，樹立榜樣，激勵其他學生積極參與作文活動。3.作文閱讀活動（1）推薦優秀的作文讀物，如《作文選》《優秀作文選》《文學名著》等，引導學生閱讀優秀的作文作品，提高學生的文學素養。（2）開展作文閱讀分享活動，讓學生在閱讀的基礎上，分享自己的閱讀心得和體會，促進學生之間的交流和學習。（3）組織學生進行作文仿寫活動，讓學生模仿優秀的作文作品，進行寫作練習，提高學生的寫作能力。4.作文實踐活動（1）結合學校的各項活動，如主題班會、校園文化節等，開展作文實踐活動，讓學生在實踐中提高寫作能力。（2）組織學生進行實地考察活動，如參觀博物館、科技館、自然保護區等，讓學生在觀察和體驗的基礎上，進行寫作練習，豐富學生的寫作素材。（3）開展作文創作活動，如征文活動、小說創作活動、詩歌創作活動等，讓學生在創作中發揮自己的想象力和創造力，提高學生的寫作水平。五、活動實施步驟1.準備階段（[具體時間1]）（1）成立作文活動領導小組，負責作文活動的組織、協調和指導工作。（2）制定作文活動方案，明確活動目標、內容、實施步驟和評價方式。（3）召開作文活動動員大會，向全體師生宣傳作文活動的意義和目的，激發師生的參與熱情。（4）準備作文活動所需的材料和設備，如作文書籍、作文紙、獎品等。2.實施階段（[具體時間2][具體時間3]）（1）按照作文活動方案的要求，組織開展各項作文活動，如作文課堂教學改革、作文競賽活動、作文閱讀活動、作文實踐活動等。（2）加強對作文活動的管理和監督，確保活動的順利進行。（3）及時收集和整理學生的作文作品，建立學生作文檔案，為學生的作文評價和指導提供依據。3.總結階段（[具體時間4]）（1）對作文活動進行總結和評估，總結活動的經驗和教訓，評估活動的效果和質量。（2）對在作文活動中表現優秀的師生進行表彰和獎勵，樹立榜樣，激勵其他師生積極參與作文活動。（3）將作文活動的成果進行展示和宣傳，如舉辦作文展覽、編寫作文集等，擴大作文活動的影響力。六、活動評價1.學生評價（1）采用多元化的評價方式，如教師評價、學生自評、學生互評等，全面評價學生的作文水平和寫作能力。（2）注重過程性評價，關注學生在作文活動中的表現和進步，及時給予鼓勵和指導。（3）建立學生作文評價檔案，記錄學生的作文成績和評價意見，為學生的綜合素質評價提供依據。2.教師評價（1）對教師的作文教學進行評價，評價內容包括教學方法、教學效果、教學態度等方面，促進教師的教學水平的提高。（2）組織教師進行作文教學經驗交流活動，分享作文教學的經驗和心得，推動學校作文教學的改革和創新。（3）建立教師作文教學評價檔案，記錄教師的教學成績和評價意見，為教師的績效考核提供依據。七、活動保障1.組織保障成立作文活動領導小組，明確各成員的職責和分工，確保作文活動的順利開展。2.師資保障加強對語文教師的培訓和指導，提高語文教師的作文教學水平和專業素養。3.經費保障安排一定的經費，用于購買作文書籍、獎品等，保障作文活動的順利進行。4.制度保障建立健全作文活動的管理制度，如作文活動考核制度、作文評價制度等，規范作文活動的開展。八、結語通過推行本作文活動方案，學校將為學生提供更多的寫作機會和平臺，激發學生的寫作興趣和熱情，提高