2024—2025學年湖北省襄陽市宜城市八年級上學期期中生物學試卷

一、選擇題(★★★)1.學習了動物的知識后，你會驚訝地發現有些動物“名不符實”，例如“蝸牛不是牛”“海馬不是馬”“鱷魚不是魚”“沙蠶不是蠶”，它們分別屬于（）

A．軟體動物、哺乳動物、兩棲動物、魚類B．甲殼動物、哺乳動物、爬行動物、魚類C．軟體動物、魚類、爬行動物、環節動物D．爬行動物、魚類、兩棲動物、哺乳動物(★★)2.“生物體的結構和功能相適應”是重要的生命觀念，下列說法與此不符的是（）

A．蛔蟲體表有角質層，起保護作用B．鯽魚的鰓絲密布毛細血管適于水中呼吸C．水螅有大量刺細胞用于自衛和捕獵D．兔子有發達的犬齒適合吃草(★★)3.2023年5月28日，中國商飛國產大飛機商業首航成功，這是我國邁向科技自強的重要里程碑。飛機是對鳥類的仿生，而“鳥的全身都為飛行而設計”，下列表述與此無關的是（）

A．心臟有四腔，體溫恒定B．消化能力強，直腸短，飛行時可隨時排出糞便C．身體呈流線型，有利于減小飛行阻力D．有氣囊輔助肺呼吸，吸氣和呼氣時都能進行氣體交換(★★)4.氧氣是絕大多數生物生存必需的物質。下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是（）①蚯蚓——體壁②蝗蟲——氣門③鯽魚——鰓④青蛙——肺和皮膚⑤家鴿——肺和氣囊⑥蛇——肺⑦河蚌——鰓

A．①②③④⑥B．①③④⑥⑦C．①③④⑤⑥D．②③⑤⑥⑦(★★★)5.下列有關動物的運動和行為的敘述錯誤的是（）

A．一塊完整的骨骼肌就是一個器官B．小明手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C．蚯蚓走迷宮，黑猩猩用樹枝取食白蟻屬于學習行為D．動物的通訊只在具有社會行為的個體之間進行(★★★)6.下列關于動物在自然界中的作用敘述正確的是（）

A．蜜蜂采集花粉時不利于植物傳粉B．蚯蚓以枯枝落葉為食，可促進物質循環C．螞蟻“侵食”金合歡，對金合歡的生長有害D．人為捕殺某種動物以及隨意引進某種動物都不會影響生態平衡(★★)7.在研究動物行為時，科學家用渦蟲進行了有趣的實驗，據圖判斷下列敘述，正確的是（）

A．圖中A渦蟲遇光照身體伸長是先天性行為，圖中B被電擊身體收縮是學習行為B．“光照——電擊”多次結合后，只給光照，渦蟲的身體也會收縮是學習行為C．渦蟲的學習行為是在先天性行為基礎上建立起來的，與遺傳因素無關D．圖中D，渦蟲在光照下身體收縮的行為不會消退(★★)8.如圖A、B、C分別代表白菜葉肉細胞、乳酸菌細胞、人口腔上皮細胞，圖中陰影部分表示它們之間的共同點，則陰影部分包括的結構是（）①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體⑥液泡

A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①②③D．②③(★★★)9.細菌、真菌與人和自然界關系密切。下列有關細菌和真菌的表述，錯誤的是（）

A．一些真菌寄生在人體表面，引起足癬等B．豆科植物根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉化為含氮物質供植物吸收C．蘇云金桿菌能寄生在某些昆蟲體內致其死亡D．所有細菌和真菌都能將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽，供植物吸收利用，參與自然界的物質循環(★★)10.人類對細菌和真菌的利用表現在日常生活的許多方面。例如，制作酸奶、豆腐乳、葡萄酒等食品以及生產藥物，防治疾病等。下列說法正確的是（）

A．將人胰島素基因轉入大腸桿菌的細胞核中，可以快速大量生產胰島素B．人們利用毛霉制作豆腐乳，組成毛霉的直立菌絲能夠深入到豆腐內部吸收營養C．制作葡萄酒用到的“菌”有成形的細胞核D．制作酸奶用到的乳酸菌可以進行孢子生殖二、綜合題(★★★★)11.如圖是某生物興趣小組在學校展示的部分動物圖片（①渦蟲，②蚯蚓，③金魚，④青蛙，⑤鴿子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鱷魚），請你根據所學知識幫助他們解決下列問題。(1)將上述動物①②⑦分為一類，③④⑤⑥⑧分為一類，分類的依據是身體內有無脊椎骨組成的________。(2)上述動物有口無肛門的是________（填序號）。②屬于環節動物，身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節構成，通過肌肉和________的配合完成運動。(3)⑥特有的生殖發育方式是________，保證了⑥比其他生物的后代有更高的成活率。(4)冬天來臨，氣溫大幅下降，耗氧量隨之大增的動物有________（填序號）。(★★)12.10月18日孝感市第六屆運動會震撼開幕，點燃全民運動熱潮！生命在于運動，運動依賴于一定的身體結構。下圖是與人體運動相關的結構示意圖，據圖回答下列問題：（[]填序號，橫線上填名稱）(1)運動系統的組成包括：_______三部分。(2)圖甲所示關節之所以牢固，不容易脫臼，是因為在甲關節周圍有[②]關節囊的包繞。當我們做立定跳遠時，由于關節面上覆蓋著光滑的[]________，可以緩沖兩骨之間的撞擊。此外[]________內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關節變得很靈活。(3)人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在________系統的支配下，在消化、呼吸、循環等多個系統參與下相互配合、共同完成的。(★★★)13.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環是須臾不止的。如圖是自然界中的物質循環，請據圖回答：(1)從圖中可以看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態系統，各種生物所占的比例維持在一個相對穩定的狀態。但近年來，野味被搬上了餐桌，人們開始大量捕殺野兔，短時間內，會導致牧草的數量________（填“增多”或“減少”）。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持________中起著重要作用。(2)圖中的分解者包括________（填序號），可把動植物遺體分解成________（填字母）、水和無機鹽。(3)除了上述的作用外，動物在生物圈中的作用還有促進生態系統的________和幫助植物傳粉、傳播種子等。(4)動物在生物圈中的作用有很多，比如科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這叫作________。(★★★)14.中國自古有“酒文化”之說，孝感米酒家喻戶曉，是中國傳統特產。為了探究制作米酒的過程，小明同學根據所學知識進行了如下操作：①將適量酒曲粉末與糯米飯拌勻②將糯米飯壓實后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到300C，裝入清潔的容器中④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟(1)請寫出制作工序的正確順序：_____（用序號表示）。(2)酒曲中含有酵母菌和曲霉，請分析步驟①在糯米飯中加入酒曲相當于培養細菌、真菌一般方法中的哪一個步驟？_____。步驟⑥的作用是_______。(3)想一想，步驟②中“在中間挖凹坑”的作用是_______。(4)時值冬季，過了十多天，小明才聞到少許酒味，你認為最可能是哪一步出了問題？_____（填序號）。(★★★)15.如圖為幾種微生物結構示意圖，請結合所學知識回答下列問題：(1)A的結構與所有病毒一樣，都是由______組成的外殼和遺傳物質的內核組成。(2)無成形細胞核的是______，單細胞真菌是______。(3)［①］和［④］可以產生大量的______，遇到適宜環境又可萌發成新個體。每年的“梅雨（霉雨）”季節，各種物品也經常長霉。某校興趣小組探究了“影響霉菌生長的非生物因素實驗”，記錄如下表所示。請分析回答下列問題：

組別1234方法與步驟將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在冰箱里將烤干的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里將烤干的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口放在冰箱里將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境實驗結果（一周后現象）饅頭片小面積發霉饅頭片小面積發霉不發霉饅頭片全部發霉(4)1、3兩組形成對照實驗，探究的問題是______？(5)3和4組______（填“能”或“不能”）形成對照實驗。(6)根據以上實驗探究，請寫出一種食品保存的方法______。三、資料分析題(★★★)16.閱讀資料，回答問題。神農架國家級自然保護區位于湖北省西北部，被譽為北緯31°的綠色奇跡。據最新資料統計，神農架自然保護區有真菌、地衣共926種，苔蘚植物216種，蕨類和種子植物2602種。共有陸生脊椎動物664種，魚類約75種，昆蟲5385種。其中有珙桐、紅豆杉等國家重點保護野生植物36種，有國家重點保護野生動物79種，其中，一級保護動物5種：金