2024—2025學年河南省南陽市八年級上學期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.“發現”號深潛器到達海山后，發回了探尋到的柱水螅（如圖），其與水螅在營養條件良好的環境下，具有相同的生殖方式。該生殖方式是（）

A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．種子繁殖(★★)2.同學們用用放大鏡對渦蟲（如圖）進行觀察時。發現其腹部有一個伸出口外的管狀結構，這是渦蟲的（）

A．腸B．肛門C．咽D．胃(★★★)3.某蔬菜基地的一批黃瓜出現了生長緩慢的現象，工作人員切開黃瓜根上的瘤狀物進行檢查時，發現有體形很小且身體細長的線蟲藏于其中。下列關于該線蟲說法正確的是（）

A．有刺細胞B．對黃瓜無害C．身體分節D．有口有肛門(★★)4.在稻田中投放的水蛭可以用豬血從天然水域誘捕。水蛭感知到豬血后，會迅速聚集過來，與這種靈活運動相關的結構特征是（）

A．肌肉發達B．身體分節C．體壁有剛毛D．體表有粘液(★★)5.宋代《文昌雜錄》中關于珍珠養殖的記載是：“取稍大蚌蛤，以清水浸之，伺其開口，急以珠投之，頻換清水即成珍珠也。”在此過程中，蚌蛤中能形成珍珠的結構是（）

A．鰓B．足C．貝殼D．外套膜(★★)6.古詩詞是中華文化的瑰寶，深受人民喜愛，其中不乏對動物的描寫。下列古詩詞描寫的動物中屬于節肢動物的是（）

A．廉纖晚雨不能晴，池岸草間蚯蚓鳴B．湖上西風急暮蟬，夜來清露濕紅蓮C．最是蝸牛太多事，長將宅子自相隨D．江頭四月烏賊來，經日楊梅雨中熟(★★★)7.只有生態環境良好的海域才能夠保證投放的海洋生物健康生長。海洋魚類是品種最多、數量最大的海洋生物。下列屬于海洋生物的是（）

A．青魚B．草魚C．魷魚D．鯉魚(★★)8.魚蛙紋彩陶盆1972年出土于西安臨潼姜寨遺址，內壁飾魚紋和蛙紋（如下圖）。它們的繁殖力極強，人們在彩陶中描繪魚紋和蛙紋，表達了他們希望種族繁衍生生不息的美好愿望。關于魚和蛙的特征，下列說法正確的是（）

A．魚的身體表面有外套膜B．鰓的主要部分是鰓絲C．蛙的幼體也用肺呼吸D．蛙幼體和成體形態相同(★★★)9.折疊剪紙主要用于剪制結構對稱的形體，制作時需先將紙折疊再進行剪制。如下圖展示的是折疊剪紙作品中的燕子。燕子適于飛行的特征包括（）①身體呈流線型②體表覆羽③骨骼輕、薄④胸肌發達⑤身體呈輻射對稱

A．②③④⑤B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②③④(★★★)10.多疣壁虎，體分頭、頸、軀干、四肢和尾5部分，體表覆蓋疣鱗，多在屋檐、窗戶、天花板、墻壁等建筑物上活動，下列關于多疣壁虎的說法不正確的是（）

A．與蛇、蜥蜴同屬于爬行動物B．生殖和發育擺脫對水的依賴C．肺發達，適于進行氣體交換D．通過胎生提高后代的存活率(★★★)11.小敏在學習完“哺乳動物”一課后，將哺乳動物的特征總結成如下圖所示的概念關系圖，其中填寫不正確的是（）

A．①被毛，靠體表皮毛保持體溫B．②有門齒、犬齒、臼齒的分化C．③肺發達，適于氣體交換D．④體溫隨環境溫度的變化而變化(★★)12.如圖是人屈肘握啞鈴的模式圖，請根據該圖判斷下列相關敘述錯誤的是（）

A．屈肘是運動系統能完成的一個基本動作B．屈肘握起啞鈴時1處的肌肉收縮，2處的肌肉舒張C．肌肉牽引骨骼繞骨關節活動是受大腦調節完成的D．肘關節沒有關節頭和關節窩二、(★★★)13.仿生是模仿生物的功能和行為建造技術系統的科學。下列與仿生學無關的是（）

A．模擬蝴蝶調溫方式設計人造衛星溫控系統B．八哥模仿主人的聲音說“早上好”C．模仿海豚的皮膚制成多層的潛水艇外殼D．模仿長頸鹿研制“抗荷服”保證飛行員的腦部供血(★★★)14.由于生態環境的持續改善，寒露節氣以來，南陽白河濕地公園四壩下游區域碧水蕩漾，飛鳥翩躚，除大白鷺、綠頭鴨這些常客外，鴛鴦、小天鵝也出現在觀鳥愛好者的視線中，它們在白河水面、灘地棲息、飛舞、覓食，構成一道靚麗的風景線。從動物行為獲得的途徑看，下列動物的哪種行為與鳥類的遷徙不同（）

A．家蠶的作繭自縛B．蜘蛛的吐絲結網C．海豚的節目表演D．大馬哈魚的洄游三、選擇題(★★★)15.下列動物行為中，屬于社群行為的是（）

A．畫眉幫杜鵑孵卵并喂養雛鳥B．牧羊犬看護草原上覓食的羊群C．成群的燕子在稻田上空覓食D．狒狒“首領”優先享有食物和配偶四、(★★)16.下列關于動物在自然界的作用，敘述錯誤的是（）

A．動物是消費者，都以植物為食B．松鼠將松果藏在地下，可幫助植物傳播種子C．太陽鳥吸食花蜜，可幫助植物傳粉D．蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進生態系統的物質循環(★★★)17.生物體的結構與功能相適應，且生物能與其生活環境相適應。下列敘述錯誤的是（）

A．秀麗隱桿線蟲體表的剛毛能輔助運動B．蛔蟲體表的角質層可以防止其被消化液分解C．沙蠶的身體分節，兩側有疣足，可在游泳時劃水D．蜻蜓有三對足、兩對翅，運動范圍廣五、選擇題(★★)18.細菌是生物圈中的“清道夫”。如圖為細菌結構示意圖，下列關于細菌的說法正確的是（）

A．結構F是細菌的運動器官B．細菌雖沒有成形的細胞核，但內部含有EC．細菌通過結構A芽孢進行繁殖D．所有細菌必須寄生在活細胞內才能進行生命活動(★★★)19.冬季，某生物的孢子會侵入蝙蝠蛾幼蟲體內長出菌絲，使蟲體僵化，形成“冬蟲”；夏季，其再由僵蟲頭部萌出形成“夏草”。請推測該侵入蟲體的生物是（）

A．真菌B．細菌C．植物D．動物(★★★)20.《齊民要術》中記載制醬先要制“黃衣”，再用“黃衣”制醬。“黃衣”中的微生物主要是（）

A．霉菌B．酵母菌C．乳酸菌D．醋酸菌六、綜合題(★★★)21.小宇從互聯網上收集了一些動物的圖片，并根據自己所學知識進行了歸類，如圖甲和圖乙所示，請分析下列問題：(1)小宇將動物歸納為圖甲和圖乙兩大類別的依據是體內有無_____。(2)小宇準備了四種顏色的超輕黏土，以制作圖甲所示的A生物模型（圖丙），這樣有利于區分該動物身體的_____（填“二”或“三”）個胚層。(3)人們若不注意衛生，體內易寄生C而表現出磨牙、面部白斑、生長遲緩等癥狀，C適于寄生生活的特點之一是體表有_____，起保護作用。圖中和鮑魚屬于同一類群的動物是_____（填序號）。(4)圖乙中，必須在水中完成受精作用的有_____（填序號）。(5)J皮膚干燥，表面覆蓋_____，可減少體內水分蒸發。(★★★)22.如圖1為某一桿菌的結構示意圖：圖2為酵母菌和青霉的結構示意圖。據圖回答下列問題：(1)對細菌的遺傳等特征有重要作用的是圖中的【3】，它類似于植物細胞和動物細胞中的細胞核，我們把沒有這種結構的生物稱為_____生物；與植物細胞相比，細菌不含葉綠體，大多數不能制造有機物，營養方式為_____。(2)取一滴酵母菌培養液，使用顯微鏡觀察，可以看到酵母菌細胞內有明顯的【4】_____。用碘液染色后，在顯微鏡下觀察，能夠看到有的酵母菌長出_____（填序號）芽體。(3)使用顯微鏡觀察青霉，可以看到它的【7】_____（填結構名稱）。青霉菌絲的頂端長有青綠色的孢子，成串的孢子排列成_____狀。(★★★)23.自行車騎行是一種綠色出行方式，科學騎行有益身體健康。請分析回答問題：(1)騎行過程由四個連續的動作組成，如圖甲所示。當往下蹬腳踏板時，圖乙中股四頭肌_____（填“收縮”或“舒張”）提供動力，牽引脛骨繞_____運動。此動作的完成還需要_____系統的調節(2)科學騎行要注意控制速度。科研人員將90名普通騎行者隨機平均分成三組，測試不同騎行速度對膝關節耐受性的影響。騎行2天后，對測試者進行檢查，結果如表所示（注：表格中數字越大，代表相關的結構損傷越大或相關物質的量越多）。研究結果表明，當騎行速度為_____km·h-1時。對膝關節耐受性的影響較小。如果長時間騎行速度過快，圖乙中_____分泌的滑液量就會增多，異常積聚形成關節積液，會造成關節腫脹疼痛。

檢測指標A組20km·h-1B組25km·h-1C組30km·h-1關節軟骨磨損005股四頭股和髕韌帶撕裂001關節積液025相應集群組織腫脹238(3)騎行時合適的車座高度很重要。正確的騎行姿勢如圖丙所示，此時車座高度合適，a圖為錯誤的騎行姿勢，請你分析該姿勢存在的問題，若長期騎行會造成的運動損傷，并說明該如何調整_____。七、資料分析題(★★★)24.資料一：每當秋冬季節，大雁就從西伯利亞一帶，成群結隊、浩浩蕩蕩的飛到我國南方過冬、第二年春天，他們再經過長途旅行，回到西伯利亞產蛋繁殖。資料二：小白鼠活動的區域一般在隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現出特殊的“尋墻行為”.將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經過多次走錯路，終于找到出口。用大量小白鼠進行實驗發現：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經過多次失敗后才能找到出口。資料三：螞蟻營群體生活，每個群體中都有蟻后、雄蟻和工蟻，蟻后的主要職能是產卵，繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配；工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護卵，飼喂幼蟻、保衛等。(1)從行為獲得途徑看，大雁的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于_____行為。(2)資料二中的實驗表明，小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由_____決定的。(3)螞蟻群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的_____。有的群體還形成等級，這是_____行為的主要特征。(4)小明在路邊發現一群螞蟻在搬運一只毛毛蟲的尸體，你推測這些螞蟻應該是_____。一只螞蟻發現食物后，會迅速返回巢穴。不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍奔向食物所在的地點，他們主要靠_____（填“語言”或“氣味”）傳遞信息。八、綜合題(★★★)25.八年級興趣小組的同學開始進行食品制作比賽，同學們制作了豆漿、蘋果醋、酸奶、腐乳、泡菜。小明制作了一份甜酒，他的操作過程如下，請分析回答下列問題。①將浸泡好的糯米蒸成糯米飯；②冷卻糯米飯至微熱→添加上次媽媽用過的酒曲→攪拌