學校氣象日宣傳活動方案一、活動背景氣象日是世界氣象組織成立的紀念日，其宗旨是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛，推廣氣象科學技術的應用。學校作為培養未來社會棟梁的重要場所，開展氣象日宣傳活動具有重要意義。通過活動，學生可以了解氣象知識，提高氣象意識，增強自我保護能力，同時也可以促進學校與氣象部門的合作與交流，推動氣象科普工作的開展。二、活動目的1.普及氣象知識，提高學生的氣象意識和自我保護能力。2.增強學生對氣象工作的了解和支持，促進學校與氣象部門的合作與交流。3.培養學生的科學素養和創新精神，激發學生對氣象科學的興趣和熱愛。三、活動主題“監測天氣，保障生活”四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點學校校內及周邊區域六、活動對象全校師生七、活動內容（一）氣象知識講座1.邀請氣象專家或氣象部門工作人員來校舉辦氣象知識講座，介紹氣象的基本概念、氣象災害的種類、預防措施等內容。2.講座采用多媒體教學形式，結合圖片、視頻等資料，使學生更加直觀地了解氣象知識。3.講座結束后，安排學生提問環節，解答學生的疑問。（二）氣象觀測實踐1.在學校內設置氣象觀測站，組織學生進行氣象觀測實踐。2.學生分組進行觀測，記錄氣溫、氣壓、濕度、風向、風速等氣象要素的數據。3.觀測結束后，組織學生對觀測數據進行分析和總結，了解氣象要素的變化規律。4.邀請氣象專家對學生的觀測數據進行指導和點評，提高學生的觀測水平。（三）氣象科普展板展示1.在學校內設置氣象科普展板，展示氣象知識、氣象災害的預防措施、氣象觀測儀器的介紹等內容。2.展板采用圖文并茂的形式，使學生更加直觀地了解氣象知識。3.安排學生在展板前進行參觀和學習，同時安排講解員進行講解，解答學生的疑問。（四）氣象科普手抄報比賽1.組織學生開展氣象科普手抄報比賽，要求學生以氣象知識為主題，制作手抄報。2.手抄報內容要求豐富、準確，形式要求美觀、大方。3.比賽結束后，組織評委對學生的手抄報進行評選，評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發獎品。（五）氣象科普文藝演出1.組織學生開展氣象科普文藝演出，形式包括歌曲、舞蹈、小品、朗誦等。2.演出內容要求以氣象知識為主題，富有創意和感染力。3.邀請學校領導、氣象部門工作人員和家長觀看演出，共同感受氣象科普的魅力。（六）氣象科普志愿者活動1.組織學生成立氣象科普志愿者隊伍，開展氣象科普志愿服務活動。2.志愿者隊伍可以在學校內開展氣象科普宣傳活動，如發放氣象科普資料、講解氣象知識等。3.志愿者隊伍也可以在學校周邊社區開展氣象科普宣傳活動，提高社區居民的氣象意識。八、活動組織與實施（一）活動組織1.成立學校氣象日宣傳活動領導小組，負責活動的組織和協調。2.領導小組下設辦公室，負責活動的具體實施和管理。3.各班級成立班級氣象日宣傳活動小組，負責班級內的活動組織和實施。（二）活動實施1.活動前期準備（1）制定活動方案，明確活動內容、時間、地點、對象等。（2）準備活動所需的物資，如氣象觀測儀器、展板、手抄報材料、獎品等。（3）邀請氣象專家或氣象部門工作人員來校舉辦氣象知識講座。（4）組織學生進行氣象觀測實踐的培訓。（5）制作氣象科普手抄報比賽的通知和評選標準。（6）組織學生排練氣象科普文藝演出的節目。2.活動實施階段（1）按照活動方案的安排，依次開展氣象知識講座、氣象觀測實踐、氣象科普展板展示、氣象科普手抄報比賽、氣象科普文藝演出和氣象科普志愿者活動等。（2）活動過程中，要注意安全，確保學生的人身安全。（3）活動結束后，要及時對活動進行總結和評估，收集學生的反饋意見，為今后的活動提供參考。3.活動后期工作（1）對活動中拍攝的照片、視頻等資料進行整理和歸檔。（2）對活動中制作的手抄報、展板等作品進行展示和宣傳。（3）撰寫活動總結報告，向學校領導和氣象部門匯報活動情況。九、活動宣傳1.制作活動宣傳海報，張貼在學校內顯眼位置，宣傳活動的時間、地點、內容等。2.利用學校廣播、宣傳欄等媒體，宣傳活動的意義和目的，吸引學生的參與。3.邀請新聞媒體來校采訪報道活動情況，擴大活動的影響力。十、活動預算1.氣象專家講座費用：[X]元2.氣象觀測儀器租賃費用：[X]元3.展板制作費用：[X]元4.手抄報材料費用：[X]元5.獎品購買費用：[X]元6.其他費用：[X]元總預算：[X]元十一、活動注意事項1.活動前要對學生進行安全教育，確保學生的人身安全。2.活動中要注意氣象觀測儀器的使用和維護，避免儀器損壞。3.活動結束后要及時清理活動現場，保持學校環境整潔。4.如遇惡劣天氣等不可抗力因素，活動時間另行通知。十二、活動評估1.學生參與度評估：通過統計參與活動的學生人數、參與活動的積極性等方面，評估學生對活動的參與度。2.活動效果評估：通過問卷調查、訪談等方式，了解學