2025屆湖南省衡陽縣第四中學高一下化學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省衡陽縣第四中學高一下化學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列化學用語正確的是()A.甲烷的結構式CH4B.K的原子結構示意圖:C.苯的分子式C6H6D.氯化鈉的電子式2、下列說法正確的是A.蔗糖、油脂、蛋白質都可以水解B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%C.Fe(OH)3不能通過化合反應得到D.交警用酸性重鉻酸鉀檢查司機飲酒過量時乙醇發(fā)生了取代反應3、在焊接銅器時可用NH4Cl溶液除去銅器表面的氧化銅以便焊接,其反應為:CuO+NH4Cl→Cu+CuCl2+N2↑+H2O(未配平)。下列說法正確的是A.反應中被氧化和被還原的元素分別為Cu和NB.反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為3∶2C.反應中產生0.2mol氣體時,轉移0.6mol電子D.該反應中被還原的CuO占參與反應CuO的4、下列說法正確的是A.葡萄糖、果糖和蔗糖都能發(fā)生水解B.糖類、油脂、蛋白質都只是由C、H、O三種元素組成的C.糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物D.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯5、下列反應既是氧化還原反應,又是吸熱反應的是()A.鋁片與稀硫酸的反應 B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應C.灼熱的碳與二氧化碳的反應 D.甲烷在氧氣中的燃燒反應6、下列反應中,屬于取代反應的是()①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2OA.①② B.③④ C.①③ D.②④7、W、X、Y、Z為短周期元素,W的原子中只1個電子,X2-和Y-的電子層結構相同,Z與X同族。下列敘述不正確的是A.Y的原子半徑是這些元素中最大的B.Z與W形成的化合物的溶液呈弱酸性C.W與其他三種元素形成的二元化合物中其化合價均為+1D.X與其他三種元素均可形成至少兩種二元化合物8、對于反應4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),在體積恒定的密閉容器中進行,經2min達平衡,B的濃度減少了0.6mol/L。下列說法正確的是()A.用A表示的反應速率是0.4mol/(L·min)B.氣體的平均相對分子質量不變可以說明該反應達到化學平衡C.壓強不變可以說明該反應達到化學平衡狀態(tài)D.向容器中充入Ne,壓強增大,反應速率加快9、“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”是北京奧運會的重要特征,其中禁止運動員使用興奮劑是重要舉措之一。以下兩種興奮劑的結構分別為:則關于它們的說法中正確的是()A.利尿酸分子中有三種含氧官能團,在核磁共振氫譜上共有六個峰B.1mol興奮劑X與足量濃溴水反應,最多消耗4molBr2C.兩種興奮劑最多都能和含3molNaOH的溶液反應D.兩種分子中的所有碳原子均不可能共平面10、下圖是鋅片和銅片在稀硫酸中所組成的原電池裝置,c、d為兩個電極。下列有關的判斷不正確的是A.電池工作的過程中,d電極上產生氣泡B.電池工作時,溶液中SO42-向d移動C.c為負極,發(fā)生氧化反應D.電池工作的過程中,溶液中SO42-濃度基本不變11、模擬石油深加工合成CH2=CHCOOCH2CH3(丙烯酸乙酯)等物質的過程如下:請回答下列問題:(1)A能催熟水果,則A的名稱為___________。(2)B的結構簡式為___________。(3)苯生成硝基苯的反應類型為___________。(4)石蠟油分解生成丙烯的同時,還會生成一種烷烴,該烷烴有______種同分異構體。(5)寫出由丙烯酸生成丙烯酸乙酯的化學方程式________________________。12、核電荷數小于18的某元素X,其原子核外電子層數為a,最外層電子數為(2a+l)。下列有關元素X的說法中,不正確的是A.元素X的原子核內質子數可能為(2a2-l)B.元素X形成的單質既能作氧化劑又能作還原劑C.元素X形成的簡單離子,各電子層的電子數均達到2n2個(n表示電子層數)D.由元素X形成的某些化合物,可能具有殺菌消毒的作用13、1molX氣體跟amolY氣體在體積可變的密閑容器中發(fā)生如下反應X(g)+aY(g)bZ(g),反應達到平衡后,測得X的轉化率為50%。而且,在同溫同壓下還測得前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的3/4,則a和b的數值可能是A.a=2,b=1 B.a=3,b=2 C.a=2,b=2 D.a=3,b=314、下列物質中,互為同分異構體的是()A.淀粉和葡萄糖 B.蔗糖和纖維素 C.淀粉和纖維素 D.果糖和葡萄糖15、下列有關化學用語使用正確的是()A.NH4Br的電子式:B.S2-的結構示意圖:C.比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子D.乙烯的結構簡式為:CH2CH216、一些治感冒的藥物含有PPA成分,PPA對感冒有比較好的對癥療效,但也有較大的副作用,我國早已禁止使用含有PPA成分的感冒藥。PPA是鹽酸苯丙醇胺(phengpropanlamine的縮寫),從其名稱看,其有機成分的分子結構中肯定不含下列中的()A.-OH B.-COOH C.-C6H5 D.-NH2二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物G是一種香料,存在于金橘中,以烷烴A為原料合成G的路線如下:已知:CH3CH=CH2CH3CH2CH2OH(1)反應②的反應類型是___。(2)已知B是A的一氯代物,且B分子中只有1種不同化學環(huán)境的氫原子,則B的結構簡式為___。(3)C的一種同分異構體具有順反異構現象,則其結構簡式為___。(4)寫出同時滿足下列條件的F的一種同分異構體的結構簡式:___。①能發(fā)生水解反應,水解產物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②苯環(huán)上的一氯代物有3種。(5)根據已有知識并結合相關信息,寫出為原料合成成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。______________18、I.A~D是四種烴分子的球棍模型(如圖)(1)所有原子一定共平面的是______(填序號)(2)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質是_____(填序號)(3)D與濃硝酸和濃硫酸共熱的化學方程式______。II.某些有機物的轉化如下圖所示。已知:A是營養(yǎng)物質之一,米飯、饅頭中富含A,在酸性條件下水解的最終產物是B。C是白酒的主要成分,D的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。(4)C中官能團的名稱為______;反應③的反應類型為______,反應④的化學方程式為______。(5)反應④中,D斷裂的化學鍵是_______(填“C一H”、

“O一H”或“C一O”)(6)實驗室由反應④制備E的裝置如圖所示。燒瓶中依次加入C、濃硫酸、D和碎瓷片,錐形瓶中加入的是飽和碳酸鈉溶液,實驗結束后振蕩錐形瓶內液體,看到有氣泡產生,產生氣泡的原因是__________(用離子方程式表示),將錐形瓶中的液體分離的方法是_______。19、研究性學習小組用高錳酸鉀粉末與濃鹽酸制取氯氣,并驗證其性質。(資料在線)高錳酸鉀粉末與濃鹽酸混合即產生氯氣。請回答下列問題:(1)該實驗中A部分的裝置應選用下圖中的______(填序號)(2)實驗中A發(fā)生反應的離子方程式是_________。(3)一段時間后D中的現象為_________。(4)請你設計一個實驗,證明洗氣瓶C中的亞硫酸鈉已被氧化(簡述實驗步驟)_________。(5)圖(1)整套實驗裝置存在的明顯缺陷是_________。(6)圖(2)裝置a處通入氯氣,證明氯氣是否具有漂白性,該設計能否達到實驗目的?_________(填“能”或“不能”)。若能請說明理由,若不能則提出改進的措施_________。20、乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于化學工業(yè)。實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:①在甲試管(如圖)中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液。②按如圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,小火均勻地加熱3—5min。③待試管乙收集到一定量產物后停止加熱,撤出試管并用力振蕩,然后靜置待分層。④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。(1)寫出該反應的化學方程式是:_______________________;(2)與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,其作用是____________。(3)甲試管中,混合溶液的正確加入順序:________________________;(4)步驟②中需要用小火均勻加熱,其主要原因是____________________________________;(5)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是____________(填字母代號)。A.反應掉乙酸和乙醇B.反應掉乙酸并吸收乙醇C.析出乙酸乙酯D.加速酯的生成,提高其產率(6)欲將乙試管中的物質分離開以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器是____________;分離時,乙酸乙酯應該從儀器____________(填:“下口放”或“上口倒”)出。21、短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相對位置如表所示,這四種元素原子的最外層電子數之和為21。回答下列問題:WXYZ(1)X在元素周期表中的位置為_______。(2)四種元素簡單離子的半徑由大到小為_____________(用離子符號表達)。(3)W的最簡單氫化物的電子式為________________。(4)W、Z最高價氧化物的水化物酸性較強的為___________(填化學式)。(5)Y單質與Fe2O3反應能放出大量的熱,常用于焊接鋼軌,該反應化學方程式為____________________。(6)向盛有3mL雞蛋清溶液的試管里滴入幾滴W的最高價氧化物的水化物濃溶液,實驗現象為________________________________________。(7)C3H7Z的結構簡式有____________________。(8)ZX2氣體是一種廣譜殺菌消毒劑。工業(yè)上可利用NaZX3和NaZ在酸性條件下制得ZX2同時得到Z元素的單質,該反應的離子方程式為_____________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】分析:A.用短線“-”表示原子之間所形成的一對共用電子進而表示物質結構的式子稱為結構式;B.K的原子核外電子排布分為4層;C.苯的分子式為C6H6;D.氯化鈉中含有離子鍵。詳解:A.CH4表示甲烷的分子式,結構式為,A錯誤;B.K的原子結構示意圖為,B錯誤;C.苯是最簡單的芳香烴,其分子式為C6H6,C正確;D.氯化鈉是離子化合物,含有離子鍵,氯化鈉的電子式為,D錯誤;答案選C。2、A【解析】A.蔗糖為二糖,油脂含有-COO-,蛋白質含有肽鍵,在一定條件下都能水解,故A正確;B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%,故B錯誤;C.氫氧化亞鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵,屬于化合反應,故C錯誤;D.酸性重鉻酸鉀具有強氧化性,可與乙醇發(fā)生氧化還原反應,故D錯誤;答案為A。3、B【解析】

根據CuO+NH4Cl→Cu+CuCl2+N2↑+H2O分析可知:Cu由+2價降低為0,被還原;N元素的化合價由-3價升高為0,被氧化;根據電子守恒、原子守恒配平為4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2↑+4H2O即可判斷。【詳解】A.氯化銨中N元素化合價升高被氧化,氧化銅中銅元素化合價降低被還原,則被氧化和被還原的元素分別為N和Cu,故A錯誤;B.根據反應4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2↑+4H2O可知,參加反應的氧化劑為氧化銅,還原劑為氯化銨,作氧化劑的氧化銅與作還原劑的氯化銨的物質的量之比為3:2,故B正確;C.由反應可知,生成1mol氣體轉移6mol電子,則產生0.2mol的氣體轉移的電子為0.2mol×6=1.2mol,故C錯誤;D.由反應4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2+4H2O可知,被還原的氧化銅占參加反應的氧化銅的3/4,故D錯誤。綜上所述,本題正確答案為B。4、D【解析】

A、葡萄糖是單糖,不能水解,A錯誤;B、蛋白質中還含有N、S等,B錯誤;C、油脂是高級脂肪酸的甘油酯,以及糖類中的單糖和二糖等均不是高分子化合物,C錯誤;D、油脂是高級脂肪酸的甘油酯,油脂有油和脂肪之分,D正確;答案選D。5、C【解析】

常見的吸熱反應有:大多數分解反應、鹽類水解反應、C與CO2、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應;常見的放熱反應有:燃燒,大多數化合反應、中和反應,金屬與酸和水的置換反應等。【詳解】A.為放熱反應,同時為氧化還原反應,A錯誤;B.為吸熱反應,同時為非氧化還原反應,B錯誤;C.為吸熱反應,同時為氧化還原反應,C正確;D.為放熱反應,同時為氧化還原反應,D錯誤;故選C。6、B【解析】

有機物分子中雙鍵或三鍵兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應叫加成反應。有機物中的原子或原子團被其它原子或原子團所代替的反應是取代反應,有機化合物在一定條件下,從1個分子中脫去一個或幾個小分子,而生成不飽和鍵化合物的反應是消去反應,則①是加成反應,②是消去反應,③是酯化反應,④是硝化反應。酯化反應和硝化反應為取代反應,B正確。7、C【解析】分析:W、X、Y、Z為短周期元素,W的原子中只有1個電子,則W為H元素,X2-和Y-的電子層結構相同,則X為O元素,Y為Na;Z與X同族,則Z為S元素,結合元素周期律與元素化合物性質解答。詳解:A.同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,四種元素中Na的原子半徑最大,所以A選項是正確的;

B.Z與W形成的化合物為H2S,其溶液呈弱酸性,所以B選項是正確的;C.氫與鈉形成的化合物NaH中氫元素化合價為-1價,故C錯誤;D.O元素與氫元素形成H2O、H2O2,與Na形成Na2O、Na2O2,與硫形成SO2、SO3,所以D選項是正確的。所以本題答案選C。8、B【解析】

A.A為純固體,不能表示化學反應速率,A錯誤;B.由于反應前后氣體的質量變化,而氣體的物質的量不變,因此若氣體的平均相對分子質量不變,可以說明該反應達到化學平衡,B正確;C.由于容器的容積不變,氣體的物質的量不變,所以壓強不變不能說明該反應達到化學平衡狀態(tài),C錯誤;D.體積恒定,向容器中充入Ne,氣體的濃度均不變,則反應速率不變,D錯誤;故合理選項是B。9、B【解析】A.利尿酸分子中含氧官能團分別是羰基、醚鍵和羧基,利尿酸中氫原子種類有7種,有7個吸收峰,故A錯誤;B.興奮劑中含有碳碳雙鍵、酚羥基,碳碳雙鍵和苯環(huán)上酚羥基鄰對位氫原子能和溴發(fā)生反應,所以1

mol興奮劑X與足量濃溴水反應,最多消耗4

mol

Br2,故B正確;C.酚羥基、氯原子和羧基能和氫氧化鈉反應,所以兩種興奮劑最多都能和含5molNaOH的溶液反應,故C錯誤;D.碳碳雙鍵、連接苯環(huán)的碳原子能共面,所以興奮劑X中所有碳原子能共面,故D錯誤;故答案為B。10、B【解析】根據裝置圖可知,電流的方向是從d流向c的,所以d是正極,c是負極。鋅比銅活潑,所以鋅是負極,銅是正極,溶液中的氫離子向正極移動,在正極上得到電子,被還原生成氫氣。所以錯誤的選項是B,答案選B。11、乙烯CH3CH2OH取代反應3CH2=CHCOOH+CH3CH2OH?加熱濃硫酸CH2=CHCOOCH2CH3+H【解析】分析:B與丙烯酸反應生成丙烯酸乙酯,為酯化反應,可知B為乙醇,A與水發(fā)生加成反應生成乙醇,則A為乙烯,結合有機物結構與性質解答該題。詳解:(1)A能催熟水果,則A是乙烯。(2)根據以上分析可知B是乙醇,結構簡式為CH3CH2OH。(3)苯生成硝基苯的反應屬于苯環(huán)上的氫原子被硝基取代,反應類型為取代反應。(4)石蠟油分解生成丙烯的同時,還會生成一種烷烴,根據原子守恒可知該烷烴是戊烷,戊烷有3種同分異構體,即正戊烷、異戊烷和新戊烷。(5)由丙烯酸生成丙烯酸乙酯的化學方程式為CH2=CHCOOH+CH3CH2OH?加熱濃硫酸CH2=CHCOOCH2CH3+H2點睛:本題考查了有機物的推斷與合成,側重于學生的分析能力的考查,注意把握官能團、有機反應類型、有機方程式書寫等知識,側重考查學生對知識的掌握,比較基礎,難度不大。12、C【解析】

A、若a=1時,一個電子層的原子最外層不能為3個電子;若a=2時,二個電子層,最外層為5個電子,X元素為N元素;若a=3時,三個電子層,最外層為7個電子,X元素為Cl元素;無論X為N元素還是Cl元素,其核內質子數均符合(2a2-1),A項正確;B、N2和Cl2既能作氧化劑又能作還原劑,B項正確;C、若X為Cl元素,簡單陰離子Cl-的M層的電子數沒有達到2n2個,C項不正確;D、NaClO、HClO具有殺菌消毒的作用,D項正確。答案選C。13、B【解析】X(g)+aY(g)bZ(g)起始時1molamol0mol平衡時0.5mol0.5amol0.5bmol由同溫同壓下反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的3/4,可得:(1+a)/(0.5+0.5a+0.5b)=4/3,1+a=2b,a=1時,b=1;a=2時,b=3/2;a=3時,b=2,因此答案選B。14、D【解析】

A.淀粉是高分子化合物,水解可以生成葡萄糖,二者不是同分異構體關系;B.蔗糖是二糖,纖維素是多糖、是高分子,二者不是同分異構體關系;C.淀粉和纖維素均是高分子化合物,但是其聚合度不同,故不是同分異構體,C錯誤;D.果糖和葡萄糖的分子式相同,均是C6H12O6,但結構不同,互為同分異構體,D正確,答案選D。15、B【解析】

A.溴化銨是離子化合物,由銨根離子與溴離子構成,電子式為:,故A錯誤;B.

S2?的質子數為16,核外電子數為18,各層電子數分別為2、8、8,硫離子結構示意圖為,故B正確;C.甲烷結構和四氯化碳結構相同,氯原子比碳原子大,比例模型中原子比例大小不同,故C錯誤;D.乙烯的結構簡式為:CH2=CH2,故D錯誤;故選:B。16、B【解析】

PPA是鹽酸苯丙醇胺,由名稱可以知道含苯環(huán)(-C6H5)、氨基(-NH2)、醇羥基(-OH)等,不含羧酸(-COOH),故選項B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、消去反應CH3CH=CHCH3或【解析】

通過G分析可知,D、F在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應,F為D為(CH3)2CHCH2OH,根據F推出E為,根據D為(CH3)2CHCH2OH何已知信息,可推出C為(CH3)2C=CH2,B到C發(fā)生消去反應的條件【詳解】⑴根據反應條件可知,是氯代烴在氫氧化鈉醇加熱條件下發(fā)生消去反應,因此反應②的反應類型是消去反應,故答案為消去反應;⑵C為(CH3)2C=CH2,B是A的一氯代物,且B分子中只有1種不同化學環(huán)境的氫原子,則B的結構簡式為,故答案為;⑶該物質(CH3)2C=CH2沒有順反異構,C的一種同分異構體具有順反異構現象,即碳碳雙鍵兩邊的碳原子不能連接相同的原子或原子團,所以其結構簡式為CH3CH=CHCH3,故答案為CH3CH=CHCH3;⑷①能發(fā)生水解反應,說明含有酯基,水解產物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明水解后含有苯酚,進一步說明是酚酸酯,②苯環(huán)上的一氯代物有3種,說明苯環(huán)上有三種不同環(huán)境的氫原子,因此寫出結構簡式為,故答案為;⑸根據已有知識并結合相關信息,寫出為原料合成成路線流程圖該題主要用逆向思維來分析,要生成,只能通過HOOCCH2OCH2CH2OH發(fā)生酯化反應得到,而HOOCCH2OCH2CH2OH是通過HOOCCH2OCH=CH2來得到,再結合水解生成的分析,得到HOOCCH2OCH=CH2是通過消去反應得到,因此整個流程或,故答案為或。18、BDB羥基氧化反應C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2OC一O2CH3COOH+CO32-==2CH3COO-+H2O+CO2↑分液【解析】分析I.主要考察有機物的結構與性質,A表示的是甲烷,正四面體;B表示的是乙烯,平面型分子;C表示正丁烷,碳鏈在空間呈鋸齒狀;D表示的是苯分子,平面型分子。II.主要考察簡單的有機推斷,本題的突破口為A是營養(yǎng)物質之一,米飯、饅頭中富含,則A為淀粉;C是白酒的主要成分,則C是乙醇。乙醇經過氧化反應生成D乙酸,乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生酯化反應。詳解:I(1))B是乙烯和D是苯,兩者都是平面型分子,分子中所有原子共面;(2)碳碳雙鍵可以使高錳酸鉀溶液褪色,B為乙烯含有碳碳雙鍵;因此B可以使高錳酸鉀溶液褪色;(3)苯與濃硫酸和濃硝酸共熱發(fā)生硝化反應,方程式為。II.(4)由推斷可知,C是乙醇,其中含有羥基;乙醇經過氧化反應生成D乙酸,所以③的反應類型為氧化反應;乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生酯化反應C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O;(5)酯化反應中乙酸中脫去-OH,乙醇中脫去-H,因此D斷裂的化學鍵是C-O鍵;(6)上述酯化反應中產物中混有部分乙酸,乙酸的酸性強于碳酸,因此可發(fā)生反應2CH3COOH+CO32-==2CH3COO-+H2O+CO2↑,產生氣泡;因為乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液不互溶,所以可采用分液方法分離乙酸乙酯。點睛:本題為一道就簡單的有機推斷題。Ⅰ重點考察了幾種重要有機物的結構與性質。甲烷空間構型為正四面體,乙烯的空間構型為平面,苯的空間構型為平面,乙炔的空間構型為直線型。Ⅱ重點考察乙酸乙酯的制備及酯化反應的反應原理。酯化反應中乙酸中脫去-OH,乙醇中脫去-H。19、③2MnO4-+10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+8H2OD中溶液變?yōu)榧t色取少量反應后的C溶液于潔凈的小試管中,加入足量稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀產生,則亞硫酸鈉已被氧化無尾氣處理裝置不能在E、F裝置之間增加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶【解析】

A中高錳酸鉀粉末與濃鹽酸反應生成氯氣,生成的氯氣通入B中與碘化鉀發(fā)生置換反應生成碘單質;通入C中與亞硫酸鈉反應生成硫酸鈉;通入D中,將氯化亞鐵氧化生成氯化鐵;通入飽和食鹽水,得到潮濕的氯氣,因此干燥的紅布條褪色,據此分析解答。【詳解】(1)A部分用高錳酸鉀粉末與濃鹽酸混合制取Cl2,屬于“固+液=氣”型的反應,反應不需要加熱,故答案為:③;(2)實驗中A中高錳酸鉀粉末與濃鹽酸反應生成氯氣,反應的離子方程式為2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,故答案為:2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;(3)D中氯氣將氯化亞鐵氧化生成氯化鐵,三價鐵離子遇到KSCN變紅色,故答案為:D中溶液變?yōu)榧t色;(4)C中與亞硫酸鈉反應生成硫酸鈉,證明洗氣瓶C中的亞硫酸鈉已被氧化只需要檢驗是否生成硫酸根離子,方法為:取少量反應后的C溶液于潔凈的小試管中,加入足量稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀產生,則亞硫酸鈉已被氧化,故答案為:取少量反應后的C溶液于潔凈的小試管中,加入足量稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀產生,則亞硫酸鈉已被氧化;(5)氯氣有毒,會污染空氣,圖(1)整套實驗裝置存在的明顯缺陷是缺少尾氣處理裝置,故答案為:無尾氣處理裝置;(6)a處通入氯氣,氯氣經過飽和食鹽水,得到潮濕的氯氣,會生成次氯酸,因此干燥的紅布條褪色,不能證明氯氣是否具有漂白性,改進的措施是在E、F裝置之間增加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶,故答案為:不能;在E、F裝置之間增加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶。【點睛】本題的易錯點為(1),要注意高錳酸鉀與濃鹽酸反應不需要加熱,注意與課本實驗區(qū)分開。20、CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O防倒吸乙醇,濃硫酸,乙酸防止乙醇與乙酸劇烈沸;防止乙酸乙酸揮發(fā)過快;防止試管受熱不均而炸裂BC分液漏斗上口倒【解析】

實驗室用乙酸與乙醇在濃硫酸作催化劑和吸水劑時反應生成乙酸乙酯,乙酸乙酯難溶于水,密度比水小,反應過程中生成的乙酸乙酯呈氣態(tài),經過冷凝變成液體,會引起裝置中氣體壓強的變化,因此需要防止倒吸,結合實驗的基本操作和實驗注意事項分析解答。【詳解】(1)乙酸與乙醇生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH

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