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帶上她的眼睛溫故知新知識(shí)梳理字音字形1.給下列加點(diǎn)字注音。漫(

)步

遲鈍(

)蒙眬(

)

凸(

)現(xiàn)拍攝(

)

蔚(

)藍(lán)合攏(

)

吟(

)唱靈犀(

)màndùnlónɡtūshèwèilǒnɡyínxī2.給下列形近字注音并組詞。綴(

)______輟(

)______暇(

)______遐(

)______zhuì點(diǎn)綴chuò輟學(xué)xiá閑暇xiá遐邇?cè)~語(yǔ)理解3.解釋下列詞語(yǔ)的含義。（1）遲鈍：________________________________________（2）不期而至：__________________________（3）心有靈犀：__________________________________（4）天涯海角：______________________________________（感官、思想、行動(dòng)等）反應(yīng)慢，不靈敏。事先沒有約定而意外到來(lái)。指雙方心意相通，相互能領(lǐng)會(huì)心意。指極遠(yuǎn)的地方或形容彼此之間相隔極遠(yuǎn)。4.結(jié)合辨析選詞填空。【朦朧

蒙眬】

辨析

“朦朧”的含義包括：①月光不明；②不清楚，模糊。“蒙眬”指快要睡著或剛醒時(shí)，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。（1）______的月光籠罩著靜靜的荷塘。（2）我睡眼______中很不情愿地起了床，到外面后發(fā)現(xiàn)月亮真的剛升起來(lái)，月光下的草原也在沉睡。朦朧蒙眬文化文學(xué)常識(shí)5.作家作品

劉慈欣，中國(guó)______小說(shuō)代表作家之一，2015年憑借科幻小說(shuō)《三體》獲第73屆“雨果獎(jiǎng)”最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)，這是亞洲人首次獲得“雨果獎(jiǎng)”。科幻問(wèn)題導(dǎo)思如何理解小說(shuō)中的小姑娘這一人物形象？示例：①身處困境，不驚恐，不慌亂。如“那封閉窄小的控制艙，奇怪的隔熱太空服”“周圍是溫度高達(dá)5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒鐘內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎳”，小姑娘身處困境卻不慌亂。②熱愛自然，熱愛美好生活。如“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到空氣，我太怕封閉了”，表達(dá)了小姑娘對(duì)大自然的熱愛與向往之情。③堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)。如“我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái)，也許會(huì)有地心飛船找到‘落日六號(hào)’并同它對(duì)接，但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用”，這些語(yǔ)句表現(xiàn)了小姑娘堅(jiān)守崗位、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。24

帶上她的眼睛聚焦核心

1.文章主題

課文敘述了“我”帶著一位被困地心深處無(wú)法返回的女地航員的“眼睛”（傳感眼鏡）去草原度假的故事，贊美了小姑娘不怕犧牲、堅(jiān)守科研崗位的精神，突顯了人性的光輝和魅力，讓我們感受到人類探索未知世界的崇高情懷。

2.寫作特點(diǎn)（1）善用懸念和伏筆，敘述張弛有度。小說(shuō)善于運(yùn)用懸念和伏筆，比如那一支飄浮在空中失重的鉛筆，小姑娘作出“去我們起航前去過(guò)的地方”的艱難決定，窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達(dá)的太空服，小姑娘對(duì)花草、溪水、微風(fēng)等的激動(dòng)反應(yīng)，以及沒看到日出的遺憾等，都為下文謎底的揭開做了鋪墊。

（2）科學(xué)與幻想結(jié)合，創(chuàng)造出奇妙而合理的想象天地。文中的“落日六號(hào)”是作者的想象，但又有一定的科學(xué)依據(jù)。它是基于人類對(duì)宇宙的現(xiàn)有了解和當(dāng)時(shí)的科研成果的設(shè)想，具有一定的科學(xué)預(yù)見性。24

帶上她的眼睛靶向錘煉基礎(chǔ)鞏固閱讀下列語(yǔ)段，完成1～4題。

【獨(dú)處時(shí)光】閑xiá（

）時(shí)分，我喜歡一個(gè)人安靜地待著，一杯茶，一本書，再點(diǎn)綴（

）一抹檀香，疲憊的感覺便煙消云散。①看著墻上疏影隨風(fēng)而舞，思緒已飄飛到天涯海角。那嗚咽的海，那巍峨的山，那書中的人都__________，如在眼前。

【地航員】②“我”帶上“她的眼睛”心有靈犀般地找到了主任，這才知道小姑娘是“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員。③地航飛船上的地航員們，只能從飛船上的全息后視電視中看到這樣的情景：熾熱的巖漿刺目地閃亮著，翻滾著，隨著飛船的下潛，在船尾飛快地合攏起來(lái)，瞬間充滿了飛船通過(guò)的空間。④當(dāng)飛船上方那巨量的地層物質(zhì)在不斷增厚時(shí)，產(chǎn)生了一種地面上的人難以想象的壓抑感。1.閱讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（1）閑xiá(

)（2）點(diǎn)綴(

)暇zhuì2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，解釋語(yǔ)段中畫波浪線的詞語(yǔ)。（1）心有靈犀：__________________________________（2）合攏：__________________指雙方心意相通，相互能領(lǐng)會(huì)心意。合到一起；閉合。3.填入語(yǔ)段中畫橫線處的成語(yǔ)，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)BA.耐人尋味

B.不期而至

C.驚心動(dòng)魄

D.不可捉摸【解析】A.“耐人尋味”指意味深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨，不符合語(yǔ)境。B.“不期而至”指事先沒有約定而意外到來(lái)，與前后語(yǔ)境相符。C.“驚心動(dòng)魄”形容使人感受很深，震動(dòng)很大，不符合語(yǔ)境。D.“不可捉摸”指不能夠預(yù)料或猜測(cè)，不符合語(yǔ)境。4.語(yǔ)段帶序號(hào)的句子中有一個(gè)是病句，請(qǐng)指出并修改。________________________________________________________________________________________________第④句。缺少主語(yǔ)，“當(dāng)飛船上方那巨量的地層物質(zhì)在不斷增厚時(shí)”在句中用作狀語(yǔ)，去掉“當(dāng)”和“時(shí)”。能力提升

①這是高山與草原的交接處，大草原從我面前一直延伸到天邊，背后的群山覆蓋著綠色的森林，幾座山頂還有銀色的雪冠。

②我掏出她的眼睛戴上。

③所謂眼睛就是一副傳感眼鏡，當(dāng)你戴上它時(shí)，你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去，可以被遠(yuǎn)方的另一個(gè)戴同樣傳感眼鏡的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你帶著他的眼睛一樣；它還能通過(guò)采集戴著它的人的腦電波，把觸覺和味覺一同發(fā)射出去。現(xiàn)在，每個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛，由這里真正能去度假的幸運(yùn)兒帶上這雙眼睛，讓身處外太空的那個(gè)思鄉(xiāng)者分享他的快樂。

④“這里真好！”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來(lái)，“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到空氣，我太怕封閉了。”

⑤我從眼睛中真的聽到她在做深呼吸，我說(shuō)：“可你現(xiàn)在并不封閉，同你周圍的太空比起來(lái)，這草原太小了。”

⑥她沉默了，似乎連呼吸都停止了……

⑦我在草原上漫步，很快來(lái)到一條隱沒在草叢中的小溪旁。她叫住了我說(shuō)：“我真想把手伸到小河里。”我蹲下來(lái)把手伸進(jìn)溪水，一股清涼流遍全身，她的眼睛用超高頻信息波把這感覺傳給遠(yuǎn)在太空中的她，我又聽到了她的感嘆。

⑧“你那兒很熱吧？”我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達(dá)的太空服。…………

⑨“落日六號(hào)”的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力，而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50至80年，她將在這不到10立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。…………

⑩“……今后，我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái)，也許會(huì)有地心飛船找到‘落日六號(hào)’并同它對(duì)接，但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺得狹窄和封閉了，整個(gè)世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”5.這篇科幻小說(shuō)有一明一暗兩條線索，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填寫表格。地點(diǎn)事件明線①______

“我”帶著她的“眼睛”一起游歷。暗線“落日六號(hào)”

②_______________________________________草原小姑娘獨(dú)自按研究計(jì)劃進(jìn)行地心探測(cè)工作。6.伏筆指前文看似無(wú)關(guān)緊要的事或物，對(duì)后文將要呈現(xiàn)的人物或事件預(yù)先做的某種提示或暗示。請(qǐng)你找到文中的一處伏筆，并具體分析其表達(dá)效果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.從選文最后一段中，你可以看出小姑娘怎樣的性格特點(diǎn)？____________________________________________________________________________________________________小姑娘困于地心而無(wú)法返回地表，但她仍按照原計(jì)劃努力工作，彰顯出她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、樂觀的性格特點(diǎn)。伏筆：前文中，當(dāng)“我”說(shuō)“同你周圍的太空比起來(lái)，這草原太小了”時(shí)，小姑娘“沉默了，似乎連呼吸都停止了”。

表達(dá)效果：這個(gè)沉默的反應(yīng)，為后文小姑娘在地心世界那個(gè)活動(dòng)范圍不到10立方米的悶熱的控制艙做了鋪墊。綜合拓展夢(mèng)之海（節(jié)選）劉慈欣

①顏冬站在自己剛剛完成的冰雕作品前，長(zhǎng)出一口氣，抬頭掃了一眼天空。就在這時(shí),他第一次看到了低溫藝術(shù)家。

②它是一個(gè)從空中急劇下墜的巨大球體，在半空中突然剎住。顏冬抬頭仔細(xì)觀察那大冰球，在藍(lán)天的映襯下顯得異常潔白。

③“我是一名低溫藝術(shù)家!”一個(gè)清脆的男音從冰球中傳出。

④“這個(gè)大冰球就是你嗎?”顏冬仰頭大聲問(wèn)。

⑤“我的形象你們是看不到的；你們看到的冰球是我的冷凍場(chǎng)凍結(jié)空氣中的水分形成的。”低溫藝術(shù)家回答說(shuō)。

⑥“你的冷凍場(chǎng)真厲害!”

⑦“當(dāng)然。剛才看到這樣一個(gè)展覽會(huì)，我產(chǎn)生了交流的愿望。不過(guò)坦率地說(shuō)，下面這些作品中真正稱得上是藝術(shù)品的并不多。現(xiàn)在我要?jiǎng)?chuàng)作了，可惜這里沒有我需要的冰材!我現(xiàn)在需要去海洋!”

⑧一支龐大的機(jī)群追隨著低溫藝術(shù)家留下的航跡，在五千米空中向海岸線方向飛行。對(duì)于后面飛機(jī)上記者們的提問(wèn)，低溫藝術(shù)家一概懶得回答，他只有興趣同顏冬談話。

⑨“你們的星球一定很冷。”顏冬問(wèn)。

⑩“是的，所謂溫暖，不過(guò)是宇宙誕生后一陣短暫的痙攣所產(chǎn)生的同樣短暫的效應(yīng)，它將像日落后的暮光一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，能量將消失;只有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低溫藝術(shù)家淡淡地說(shuō)。

?顏冬從飛機(jī)上向下看，下面早已是一片汪洋。這時(shí)，低溫藝術(shù)家突然停下了，靜止的冰球又在空氣中產(chǎn)生了大量的氧氮雪花，雪花都被吹向一個(gè)方向，像是冰球隨風(fēng)飄舞的白發(fā)。

?“我要開始創(chuàng)作了!”低溫藝水家說(shuō)，沒等顏冬回話，它突然垂直降落下去，很快消失在海面藍(lán)色的背景中，在那個(gè)位置的海面上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，這白點(diǎn)很快擴(kuò)大成一個(gè)白色的圓形區(qū)域。

?“天啊，海凍了!”飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽到他說(shuō)：“啊,不，真邪門兒了……”再看看他，一副夢(mèng)游的表情。所有的飛機(jī)像一群被驚飛的鳥。

?這時(shí)，一個(gè)巨大的冰塊急速上升，底部已離開了海面。現(xiàn)在，它在空中已經(jīng)可以完整地看到，這淡藍(lán)色的長(zhǎng)方體占據(jù)了三分之二的天空。與此同時(shí)，它投在海面上巨大的陰影也在移動(dòng)，露出了海洋上有史以來(lái)最恐怖的景象。顏冬看到，他們飛行在一個(gè)狹長(zhǎng)的盆地上空，這盆地就是大冰塊離開后在海中留下的空間。它形成幾千米高的懸崖!最讓顏冬震撼的是，整個(gè)過(guò)程居然很慢!這使得他可以有充足的時(shí)間欣賞這曠世奇觀。

?五天來(lái)，低溫藝術(shù)家以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去。它在每個(gè)冰塊的表面覆蓋了一層透明濾光膜，這種膜只允許不發(fā)熱頻段的冷光進(jìn)入冰塊，發(fā)熱頻段的光線都被反射，所以冰塊保持不化。…………

?此時(shí)，被送入地球軌道的巨冰閃著無(wú)數(shù)的光芒，構(gòu)成了一條壯麗的天河，這天河在地球的天空莊嚴(yán)地流動(dòng)著，像一條流過(guò)藍(lán)色平原的鉆石大河。

?低溫藝術(shù)家說(shuō):“我完成了，你覺得怎么樣?

”

?顏冬沉默良久，只說(shuō)出了兩個(gè)字：“服了。”

?他真的服了，這之前，他曾連續(xù)三天三夜仰望著冰環(huán)，不吃不喝，直到虛脫，他覺得永遠(yuǎn)也看不夠，他被這宏大的美完全征服了，整個(gè)靈魂都融化其中。（選自《夢(mèng)之海》短篇小說(shuō)集，有刪改）8.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)CA.低溫藝術(shù)家通過(guò)凍結(jié)空氣中的水分形成了巨大的冰球，以此作為其形象的展現(xiàn)。B.低溫藝術(shù)家認(rèn)為只有寒冷才是永恒的美，溫暖只是宇宙短暫的現(xiàn)象。C.低溫藝術(shù)家在海洋上創(chuàng)作的冰塊迅速上升，形成了高空中的巨大冰塊。D.顏冬被低溫藝術(shù)家的作品深深震撼，連續(xù)三天三夜仰望冰環(huán)，直至虛脫。【解析】原文中描述低溫藝術(shù)家創(chuàng)作的冰塊上升過(guò)程并不迅速，而是“整個(gè)過(guò)程居然很慢”。9.概括顏冬的心路歷程，填寫表格。情節(jié)顏冬的感受

低溫藝術(shù)家出現(xiàn)并展示其非