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文檔簡介

學校線上朗頌活動方案《學校線上朗誦活動方案》一、活動背景隨著信息技術的飛速發展,線上活動已成為學校教育教學的重要組成部分。朗誦作為一種傳統的語言藝術形式,具有獨特的魅力和教育價值。為了豐富學生的課余生活,提高學生的語言表達能力和藝術修養,我校決定舉辦一場學校線上朗誦活動。二、活動目的1.激發學生對朗誦藝術的興趣,培養學生的語言表達能力和藝術修養。2.提供一個展示學生才華的平臺,讓學生在活動中感受到成功的喜悅和自信。3.加強學校與家長之間的溝通與聯系,促進家校合作。4.豐富學生的課余生活,緩解學習壓力,提高學生的綜合素質。三、活動主題“聲動校園,朗誦經典”四、活動對象全校學生五、活動時間[具體活動時間,如:[開始時間][結束時間]]六、活動地點線上(通過學校官方網站、微信公眾號、釘釘等平臺進行)七、活動組織與安排1.活動籌備組負責活動的策劃、組織和協調工作。制定活動方案、宣傳方案、評選標準等相關文件。聯系評委、準備活動獎品等。2.活動宣傳組負責活動的宣傳工作,包括制作宣傳海報、發布活動通知、宣傳視頻等。通過學校官網、微信公眾號、班級群等渠道進行廣泛宣傳,吸引更多學生參與活動。3.活動技術組負責活動的技術支持工作,包括搭建活動平臺、調試設備、保障活動的順利進行等。提供技術培訓和指導,幫助學生順利完成朗誦作品的錄制和上傳。4.活動評審組負責對學生的朗誦作品進行評審,評選出優秀作品和獲獎者。評審組成員包括學校語文教師、朗誦專家、家長代表等,確保評審的公正性和專業性。八、活動內容與形式1.作品征集學生根據活動主題,選擇適合自己的朗誦作品,可以是經典詩文、現代詩歌、散文等。學生使用手機、電腦等設備錄制朗誦作品,并將作品上傳至活動平臺。作品上傳時間為[具體時間范圍,如:[開始時間][結束時間]],逾期不予受理。2.作品審核活動技術組對學生上傳的朗誦作品進行審核,確保作品符合活動要求和規范。審核通過的作品將在活動平臺上展示,供其他學生和家長觀看和投票。3.作品展示與投票活動平臺將對審核通過的朗誦作品進行展示,學生和家長可以通過平臺觀看作品,并進行投票。投票時間為[具體時間范圍,如:[開始時間][結束時間]],每個賬號每天最多可投[X]票。4.作品評審評審組根據學生的朗誦技巧、情感表達、作品內容等方面進行評審,評選出一、二、三等獎和優秀獎等。評審結果將在活動結束后公布,并在學校官網、微信公眾號等平臺上進行公示。5.頒獎典禮舉辦線上頒獎典禮,對獲獎學生進行表彰和獎勵。邀請獲獎學生代表、家長代表、評委代表等參加頒獎典禮,分享活動心得和體會。九、活動評選標準1.朗誦技巧(40分)發音準確,吐字清晰,語調抑揚頓挫,富有節奏感。朗誦技巧運用得當,如重音、停頓、連讀等,能夠增強作品的表現力。朗誦速度適中,能夠與作品的情感表達相匹配。2.情感表達(30分)能夠準確把握作品的情感基調,情感表達真摯、自然。能夠通過朗誦表達出作品中的思想感情,引起觀眾的共鳴。情感表達富有感染力,能夠打動觀眾的心靈。3.作品內容(20分)作品內容積極向上,富有思想性和藝術性。能夠準確理解作品的內涵,朗誦內容與作品主題相符。作品具有一定的創新性,能夠展現學生的個性和才華。4.整體表現(10分)朗誦者的形象氣質良好,著裝得體,精神飽滿。朗誦者的臺風穩健,表現自信,能夠給觀眾留下良好的印象。朗誦作品的制作質量較高,如音頻效果、視頻畫面等。十、活動獎品設置1.一等獎:[X]名,頒發榮譽證書和價值[X]元的獎品。2.二等獎:[X]名,頒發榮譽證書和價值[X]元的獎品。3.三等獎:[X]名,頒發榮譽證書和價值[X]元的獎品。4.優秀獎:[X]名,頒發榮譽證書和價值[X]元的獎品。十一、活動預算1.獎品費用:[X]元2.技術支持費用:[X]元3.宣傳費用:[X]元4.其他費用:[X]元總預算:[X]元十二、活動注意事項1.學生應選擇適合自己的朗誦作品,確保作品內容積極向上、符合活動主題。2.學生在錄制朗誦作品時,應注意錄音環境的安靜和整潔,確保音頻質量良好。3.學生應嚴格遵守活動時間和要求,按時上傳作品,逾期不予受理。

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