學校節(jié)能小能手活動方案一、活動背景隨著全球環(huán)境問題的日益嚴重，節(jié)能減排已經(jīng)成為了全社會共同關注的焦點。學校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的重要場所，肩負著培養(yǎng)學生環(huán)保意識和節(jié)能習慣的重要責任。為了響應國家節(jié)能減排的號召，提高學生的節(jié)能環(huán)保意識，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，我校決定開展“學校節(jié)能小能手活動”。二、活動目標1.提高學生的節(jié)能環(huán)保意識，讓學生了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性。2.培養(yǎng)學生的節(jié)能習慣，讓學生在日常生活中自覺地節(jié)約能源。3.選拔出一批節(jié)能小能手，樹立榜樣，帶動更多的學生參與到節(jié)能減排的行動中來。4.促進學校的節(jié)能減排工作，降低學校的能源消耗，提高學校的能源利用效率。三、活動時間[活動開始時間][活動結束時間]四、活動對象全校學生五、活動內(nèi)容1.節(jié)能知識宣傳（1）制作節(jié)能知識宣傳海報，張貼在學校的宣傳欄、教學樓、食堂等顯眼位置，向學生宣傳節(jié)能減排的重要性和方法。（2）開展節(jié)能知識講座，邀請專業(yè)的環(huán)保人士或學校的物理老師為學生講解節(jié)能減排的相關知識，如節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙等。（3）利用學校的廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，定期播放節(jié)能知識宣傳視頻和音頻，讓學生在課余時間也能了解節(jié)能減排的知識。2.節(jié)能習慣培養(yǎng)（1）開展“節(jié)能小衛(wèi)士”行動，組織學生在校園內(nèi)尋找浪費能源的現(xiàn)象，并及時進行整改。如發(fā)現(xiàn)水龍頭未關緊、電燈未關閉、電腦未關機等情況，及時通知相關部門進行處理。（2）設立節(jié)能監(jiān)督崗，安排學生在學校的食堂、教學樓、圖書館等場所進行節(jié)能監(jiān)督，提醒學生注意節(jié)約能源。同時，對節(jié)能表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵。（3）開展“節(jié)能小妙招”征集活動，鼓勵學生分享自己在日常生活中節(jié)約能源的小妙招，如隨手關燈、合理使用空調(diào)、減少一次性用品的使用等。將優(yōu)秀的節(jié)能小妙招制作成宣傳海報，張貼在學校的宣傳欄中，供其他學生學習和借鑒。3.節(jié)能競賽（1）組織學生參加節(jié)能知識競賽，通過筆試、搶答等形式，考察學生對節(jié)能減排知識的掌握程度。競賽成績優(yōu)秀的學生將獲得“節(jié)能小能手”稱號，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。（2）開展節(jié)能創(chuàng)意設計大賽，鼓勵學生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設計出具有節(jié)能功能的產(chǎn)品或方案。如設計節(jié)能燈具、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能校園等。將優(yōu)秀的節(jié)能創(chuàng)意設計作品進行展示和評選，評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)相應的榮譽證書和獎品。4.節(jié)能實踐（1）組織學生參加學校的節(jié)能實踐活動，如垃圾分類、植樹造林、水資源保護等。通過實踐活動，讓學生親身體驗節(jié)能減排的重要性和方法，提高學生的環(huán)保意識和實踐能力。（2）開展“節(jié)能家庭”評選活動，鼓勵學生將節(jié)能減排的理念帶回家中，影響家長和家人的行為。評選出一批“節(jié)能家庭”，并頒發(fā)榮譽證書和獎品，以表彰他們在節(jié)能減排方面的貢獻。六、活動組織與實施1.成立活動領導小組組長：[校長姓名]副組長：[分管副校長姓名]成員：[各部門負責人姓名]領導小組負責活動的總體策劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，確保活動的順利開展。2.制定活動實施方案根據(jù)活動目標和內(nèi)容，制定詳細的活動實施方案，明確各部門的職責和任務，確保活動的各項工作落到實處。3.宣傳發(fā)動通過學校的廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒體，廣泛宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容，動員全體學生積極參與到活動中來。4.組織實施按照活動實施方案的要求，組織開展各項活動。活動過程中，要加強對活動的監(jiān)督和管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保活動的質(zhì)量和效果。5.總結表彰活動結束后，要對活動進行總結和表彰。對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生、班級和教師進行表彰和獎勵，同時總結活動的經(jīng)驗和教訓，為今后的節(jié)能減排工作提供參考。七、活動評估與反饋1.設立活動評估指標根據(jù)活動目標和內(nèi)容，設立活動評估指標，如學生的節(jié)能環(huán)保意識提高程度、節(jié)能習慣養(yǎng)成情況、節(jié)能競賽成績、節(jié)能實踐活動參與度等。2.開展活動評估活動結束后，要對活動進行全面評估，通過問卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等方式，收集學生、教師和家長對活動的評價和意見，了解活動的效果和存在的問題。3.反饋與改進根據(jù)活動評估的結果，及時反饋活動中存在的問題和不足，并提出改進措施。同時，將活動評估的結果作為今后節(jié)能減排工作的重要依據(jù)，不斷改進和完善節(jié)能減排工作。八、活動經(jīng)費預算1.宣傳資料制作費用：[X]元2.節(jié)能知識講座費用：[X]元3.節(jié)能競賽獎品費用：[X]元4.節(jié)能創(chuàng)意設計大賽獎品費用：[X]元5.節(jié)能實踐活動費用：[X]元6.其他費用：[X]元總預算：[X]元九、注意事項1.活動要注重實效，避免形式主義。要根據(jù)學生的實際情況和需求，開展有針對性的活動，確保活動的質(zhì)量和效果。2.要加強對活動的安全管理，確保活動的安全有序進行。在開展節(jié)能實踐活動時，要注意學生的人身安全和財產(chǎn)安全。3.要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體