學生中秋過節(jié)活動方案一、活動背景中秋佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有豐富的文化內涵和深厚的歷史底蘊。在學生群體中開展中秋過節(jié)活動，不僅可以讓學生了解和傳承中秋文化，增強民族自豪感，還可以促進學生之間的交流與合作，豐富學生的課余生活。二、活動目的1.讓學生了解中秋佳節(jié)的由來、傳說和習俗，感受中秋文化的魅力。2.通過各種形式的活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神、創(chuàng)新能力和實踐能力。3.增進學生之間的感情，營造和諧、溫馨的校園氛圍。三、活動主題“中秋團圓，共度佳節(jié)”四、活動時間[具體活動時間，如中秋節(jié)當天或前后幾天]五、活動地點[詳細活動地點，如學校操場、教室、圖書館等]六、活動對象全體學生七、活動內容（一）文化知識普及1.舉辦中秋文化講座邀請專業(yè)的老師或文化學者為學生講解中秋佳節(jié)的由來、傳說、習俗等方面的知識，讓學生對中秋文化有更深入的了解。講座可以采用PPT演示、圖片展示、故事講述等形式，增加趣味性和互動性。2.開展中秋文化知識競賽組織學生參加中秋文化知識競賽，通過問答、填空、選擇等形式，檢驗學生對中秋文化知識的掌握程度。競賽可以分為個人賽和團隊賽，設置不同的獎項，激發(fā)學生的學習興趣和競爭意識。（二）手工制作1.制作中秋燈籠提供各種材料，如彩紙、鐵絲、剪刀等，讓學生親手制作中秋燈籠。學生可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意，設計出不同形狀、不同風格的燈籠，如圓形、方形、動物形狀等。制作完成后，學生可以將燈籠懸掛在校園內，營造出濃厚的中秋氛圍。2.制作月餅組織學生參加月餅制作活動，讓學生親身體驗月餅的制作過程。可以提供月餅餡料和面皮，讓學生自己動手包月餅，也可以邀請專業(yè)的糕點師傅現(xiàn)場指導，教學生制作各種口味的月餅。制作完成后，學生可以品嘗自己親手制作的月餅，感受中秋的甜蜜。（三）文藝表演1.舉辦中秋文藝晚會組織學生表演各種文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、朗誦、小品等，以慶祝中秋佳節(jié)。晚會可以設置舞臺，配備音響設備和燈光效果，讓學生在歡快的氛圍中展示自己的才藝。2.開展中秋詩歌朗誦會邀請學生朗誦中秋相關的詩歌，如《靜夜思》《水調歌頭·明月幾時有》等，讓學生通過朗誦感受中秋詩歌的韻味和意境。朗誦會可以設置評委，評選出優(yōu)秀的朗誦作品，給予獎勵。（四）戶外游戲1.舉辦中秋燈謎會在校園內設置燈謎區(qū)，懸掛各種中秋燈謎，讓學生參與猜燈謎活動。燈謎可以分為難易不同的等級，學生可以根據(jù)自己的能力選擇燈謎進行猜測。猜對燈謎的學生可以獲得獎品，如月餅、文具等。2.開展中秋拔河比賽組織學生參加中秋拔河比賽，以班級為單位進行比賽。比賽可以采用淘汰賽制，最終決出冠軍班級。拔河比賽可以增強學生的團隊合作精神和競爭意識，同時也可以讓學生在運動中感受到中秋的歡樂。（五）感恩活動1.寫一封中秋感恩信讓學生寫一封中秋感恩信，表達對父母、老師、朋友等的感激之情。學生可以在信中講述自己在中秋佳節(jié)的感受和想法，也可以分享自己的成長經(jīng)歷和收獲。感恩信可以通過郵寄、電子郵件等方式發(fā)送給對方，讓對方感受到學生的關愛和祝福。2.制作中秋感恩卡提供各種材料，如卡紙、彩筆、貼紙等，讓學生親手制作中秋感恩卡。學生可以在感恩卡上繪制自己喜歡的圖案，寫下自己的感恩話語，然后送給父母、老師、朋友等。制作感恩卡可以培養(yǎng)學生的感恩意識和動手能力，讓學生學會用實際行動表達自己的感激之情。八、活動組織與實施（一）活動組織1.成立活動領導小組，負責活動的策劃、組織和協(xié)調工作。領導小組由學校領導、團委書記、班主任等組成。2.成立活動工作小組，負責活動的具體實施工作。工作小組由學生會干部、志愿者等組成，根據(jù)活動內容和要求，分工負責，密切配合。（二）活動實施1.提前做好活動準備工作，包括活動場地的布置、活動材料的準備、活動節(jié)目單的編排等。2.活動當天，按照活動方案的要求，有序組織學生參加各項活動。在活動過程中，要注意安全，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。3.活動結束后，及時對活動進行總結和評估，收集學生的意見和建議，為今后的活動提供參考。九、活動預算1.活動材料費用：[具體金額]2.獎品費用：[具體金額]3.其他費用：[具體金額]4.總預算：[具體金額]十、活動宣傳1.制作活動宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓等顯眼位置，宣傳活動的時間、地點、內容等。2.利用學校廣播、微信公眾號等平臺，發(fā)布活動信息和宣傳報道，擴大活動的影響力。3.組織學生干部在班級內進行宣傳，動員學生積極參與活動。十一、活動注意事項1.活動期間，要注意安全，避免發(fā)生意外事故。如在手工制作活動中，要提醒學生正確使用工具，避免受傷；在戶外游戲活動中，要確保場地安全，避免學生摔倒等。2.要尊重學生的個性和興趣，鼓勵學生積極參與活動，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。3.要注意活動的時間安排，避免活動時間過長或過短，影響活動效果。4.要加強活動的組織和管理，確保活動的順利進行。如在文藝表演活動中，要安排好節(jié)目順序和表演時間，避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。十二、活動評估1.活動結束后，對活動進行全面評估，包括活動的