學生書寫展示活動方案一、活動背景書寫是學生學習和生活中不可或缺的技能，良好的書寫習慣和書寫水平不僅有助于提高學生的學習成績，還能培養學生的審美能力和專注力。為了展示學生的書寫成果，激發學生對書寫的興趣，提高學生的書寫水平，特舉辦本次學生書寫展示活動。二、活動目的1.展示學生的書寫成果，讓學生感受到自己的努力和進步得到認可。2.激發學生對書寫的興趣，培養學生的審美能力和專注力。3.促進學生之間的交流與學習，提高學生的書寫水平。4.營造良好的校園文化氛圍，提升學校的文化品位。三、活動主題“書寫魅力，展現自我”四、活動對象全校學生五、活動時間[具體活動時間]六、活動地點學校禮堂或多媒體教室七、活動內容1.硬筆書法展示（1）學生現場書寫硬筆書法作品，內容自選，字體不限。（2）邀請書法老師或書法愛好者擔任評委，對學生的書寫作品進行評選。（3）評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書和獎品。2.毛筆書法展示（1）學生現場書寫毛筆書法作品，內容自選，字體不限。（2）邀請書法老師或書法愛好者擔任評委，對學生的書寫作品進行評選。（3）評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書和獎品。3.書寫創意展示（1）學生展示自己的書寫創意作品，如書法繪畫結合、書法與手工制作結合等。（2）邀請評委對學生的書寫創意作品進行評選。（3）評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書和獎品。4.書法講座（1）邀請書法專家或書法老師舉辦書法講座，介紹書法的歷史、文化和技巧。（2）學生聽取書法講座，了解書法的基本知識和技巧。（3）書法講座結束后，學生可以向書法專家或書法老師提問，進行交流和學習。八、活動流程1.活動宣傳（提前[宣傳時間]）（1）制作活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓等顯眼位置。（2）利用學校廣播、微信公眾號等平臺發布活動通知和宣傳信息。（3）邀請各班班主任在班級內宣傳活動，鼓勵學生積極參與。2.作品征集（[作品征集開始時間][作品征集結束時間]）（1）學生根據活動內容，準備硬筆書法、毛筆書法和書寫創意作品。（2）學生將作品提交給所在班級的班主任，班主任統一收集后交至活動組織委員會。3.作品評選（[作品評選開始時間][作品評選結束時間]）（1）邀請書法老師、書法愛好者和相關專業人士組成評選委員會，對學生的作品進行評選。（2）評選委員會根據作品的書寫規范、字體美觀、創意獨特等方面進行綜合評分。（3）評選出一、二、三等獎和優秀獎，并確定獲獎名單。4.活動準備（活動前一天）（1）布置活動場地，懸掛活動橫幅，擺放桌椅、展架等。（2）準備活動所需的獎品、證書、音響設備等。（3）對活動現場進行安全檢查，確保活動的順利進行。5.活動開展（[活動時間]）（1）主持人介紹活動背景、目的和流程。（2）書法專家或書法老師進行書法講座。（3）學生進行硬筆書法、毛筆書法和書寫創意作品展示。（4）評選委員會對學生的作品進行評選，并現場公布獲獎名單。（5）學校領導為獲獎學生頒發證書和獎品。（6）獲獎學生代表發言，分享自己的書寫經驗和心得。（7）主持人總結活動，宣布活動結束。6.活動總結（活動后[總結時間]）（1）對活動進行全面總結，包括活動組織、作品評選、活動效果等方面。（2）收集學生和家長對活動的反饋意見，為今后的活動改進提供參考。（3）將活動照片、視頻等資料整理歸檔，留存紀念。九、活動組織與分工1.活動組織委員會負責活動的總體策劃、組織和協調，包括活動方案的制定、作品征集、評選、活動準備、活動開展和活動總結等工作。2.宣傳組負責活動的宣傳工作，制作活動海報、發布活動通知和宣傳信息，利用學校廣播、微信公眾號等平臺進行宣傳推廣。3.作品征集組負責學生作品的征集工作，接收學生提交的硬筆書法、毛筆書法和書寫創意作品，并進行登記和整理。4.評選組負責學生作品的評選工作，邀請書法老師、書法愛好者和相關專業人士組成評選委員會，對學生的作品進行評選，并確定獲獎名單。5.活動準備組負責活動的準備工作，布置活動場地、準備活動所需的獎品、證書、音響設備等，對活動現場進行安全檢查。6.活動執行組負責活動的具體執行工作，包括活動現場的布置、設備調試、活動流程的把控、學生作品的展示等工作。7.后勤保障組負責活動的后勤保障工作，提供活動所需的物資和設備，保障活動的順利進行。十、活動預算1.獎品費用：[X]元2.證書費用：[X]元3.宣傳費用：[X]元4.活動場地布置費用：[X]元5.音響設備租賃費用：[X]元6.其他費用：[X]元總預算：[X]元十一、活動注意事項1.活動現場要保持安靜，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。2.學生要按時參加活動，不得遲到早退。如有特殊情況，需提前向班主任請假。3.學生在展示作品時，要注意保持作品的整潔和完好，不得損壞作品。4.評選委員會要嚴格按照評選標準進行評選，確保評選結果的公正、公平、公開。5.活動組織委員會要做好活動的安全保障工作，確保活動的順利進行。6.活動結束后，要及時清理活動現場，保持校園環境的整潔。十二、活動效果評估1.通過