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文檔簡介
試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages1010頁2025年河北省中考生物真題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.“一花不是春,孤雁難成行。”下列細胞結構中,雁不具有的是(
)A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核2.下圖為某個植物細胞部分生命過程示意圖。該過程指的是(
)A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞死亡3.“這么近,那么美,周末到河北”,下圖為河北博物院珍藏的文物——錯金銀虎噬鹿屏風座。該文物造型是一只威猛的虎咬著一只鹿,呈現出虎與鹿之間的關系是(
)A.寄生 B.捕食 C.競爭 D.共生4.人類主要的糧食作物大多屬于禾本科植物。下圖為某禾本科植物花的部分結構示意圖,①②③④表示結構。受精卵發育成胚的場所位于(
)A.① B.② C.③ D.④5.生物學實踐小組到食用菌種植場調查,觀察到該種植場用枯木干培養滑子蘑。下列關于滑子蘑的說法,錯誤的是(
)A.能進行光合作用 B.由許多菌絲構成C.可通過孢子繁殖 D.能吸收枯木干中的有機物6.為研究玉米種子萌發的適宜溫度,研究人員將玉米種子隨機平分為四組,置于不同溫度下培養,其他條件保持一致,測算胚根和胚芽的生長速度,結果如下圖所示。下列說法錯誤的是(
)A.胚乳為胚根、胚芽生長提供營養B.萌發時首先突破種皮的是胚芽C.四種溫度下胚根的生長速度都高于胚芽D.種子萌發的最適溫度是30℃左右7.我國是世界上柿栽培面積最大、產量最高的國家。柿的食用部分稱為柿果。下列說法錯誤的是(
)A.柿的葉芽發育成莖和葉 B.水分通過導管運入柿果C.有機物通過篩管運入柿果 D.柿果是由胚珠發育來的8.河北赤城進行生態修復,讓荒山披綠,金雕在此筑巢、育雛,該鳥屬于國家一級保護動物。下列說法錯誤的是(
)A.金雕體溫不恒定B.捕殺金雕屬于違法行為C.金雕長骨中空,充滿空氣D.生態修復可實現人與自然和諧共生9.某同學通過研究氣孔數量及分布對葉片單位時間內水分散失的影響,建立了下列四種葉片橫切模型,其中表示相同條件下單位時間內水分散失最多的是(
)A. B.C. D.10.同學們在草地旁發現一種長有成串紫色漿果的植物,查閱資料獲知,該植物原產于美洲,中文名為垂序商陸,屬于外來入侵植物。下列關于垂序商陸的說法,錯誤的是(
)A.會危害本土植物 B.出現要及時清除C.增強了生態系統的穩定性 D.應對其進行定期普查和監測11.某校舉辦關于中學生健康生活的演講比賽,下列觀點不合理的是(
)A.體重管理,避免肥胖 B.充足睡眠,精力充沛C.隨意用藥,疾病自治 D.體育鍛煉,強身健體12.舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激,是反射弧中的(
)A.感受器 B.傳入神經 C.效應器 D.神經中樞13.水痘-帶狀皰疹病毒能引起水痘和帶狀皰疹,通過空氣和接觸傳播。兒童患水痘康復后,少量病毒潛伏在體內。成年后,機體免疫力下降時潛伏的病毒被激活,可能引發帶狀皰疹。接種特定疫苗能有效預防。下列說法錯誤的是(
)A.兒童接觸帶狀皰疹患者可能患水痘B.該病毒侵入人體后需在細胞內繁殖C.勤洗手是切斷該病毒傳播途徑的方法之一D.注射特定疫苗能刺激機體產生抗原14.將某植物放在黑暗處一晝夜,取一片葉進行處理,如圖一所示。將裝置置于光下一段時間,取出葉,經脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到葉片①處不變藍,②處變藍,如圖二所示。該實驗驗證了光合作用的原料是(
)A.水 B.二氧化碳 C.氧氣 D.淀粉15.人類活動對生物圈碳氧平衡有重要影響。下列做法不利于維持碳氧平衡的是(
)A.積極參與植樹造林 B.攜帶環保袋購物C.用一次性餐具就餐 D.利用風能發電16.心臟驟停時,可采用胸外按壓進行急救。向下按壓可幫助心臟將血液泵入主動脈和肺動脈。與這兩種動脈相連的心臟結構分別是(
)A.左心房和右心房 B.左心室和右心室C.左心房和左心室 D.右心房和右心室17.干旱環境中,沙鼠的尿液濃度是血漿濃度的17倍,這與沙鼠體內某結構重吸收水的能力有關。該結構是(
)A.入球小動脈 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管18.鼻是呼吸道的起始器官。下列說法錯誤的是(
)A.鼻腔反復出血需及時就醫B.為使氣體進出順暢應去除全部鼻毛C.用力排鼻涕可能導致鼻腔內毛細血管破裂D.頻繁摳鼻孔可能損傷鼻黏膜使病菌容易入侵19.下圖為某器官血管分布示意圖,①②表示血管。進食饅頭一段時間后,檢測發現②內的葡萄糖多于①。該器官為(
)A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸20.科學補碘有利于身體健康。長期攝入過量的碘可能導致甲狀腺功能亢進,人體會出現的癥狀之一是(
)A.容易激動 B.行動遲緩 C.食欲下降 D.心率降低21.我國植物分類學家胡先骕鑒定了水杉并建立了水杉科。水杉是我國特有的珍稀樹種,下列植物中與水杉親緣關系最近的是(
)A.葫蘆蘚 B.腎蕨 C.銀杏 D.月季22.下圖為營養學家根據《中國居民膳食指南(2022)》提出的“1+2+3+1”早餐公式。某同學據此為家庭制訂了一周的早餐計劃,如下表所示。該計劃中不合理的是(
)早餐計劃①1種主食油條或炸糕等高油高糖食物②2種纖維橙子、西紅柿等果蔬③3種蛋白質雞蛋、雞腿及無糖豆漿等食物④堅果花生、核桃等堅果A.① B.② C.③ D.④23.耳石癥是一種內耳平衡功能障礙疾病,患者轉頭或翻身時會發生劇烈眩暈。下圖為人耳結構示意圖,①表示結構。耳石癥是①中的耳石脫落進入半規管引發的,可通過復位治療。①表示的是(
)A.前庭 B.鼓膜 C.外耳道 D.耳郭24.宋代《荔枝譜》記載“荔枝以甘為味,雖百千樹莫有同者”。下列說法錯誤的是(
)A.甘味主要是由基因控制的 B.環境會影響荔枝的甘味C.生物的變異是普遍存在的 D.荔枝的變異都可以遺傳25.科研人員對全球近2300種蝴蝶進行基因測序,結合蝴蝶化石建構出蝴蝶進化樹。研究結果表明,現存蝴蝶由大約1億年前的食草蛾進化而來。下列說法錯誤的是(
)A.化石記錄是蝴蝶進化的直接證據B.基因測序為蝴蝶進化提供了新證據C.蝴蝶種類繁多是自然選擇的結果D.為了適應環境食草蛾進化成了蝴蝶二、綜合題26.近年來,河北對全省中小學生開展脊柱側彎專項篩查。圖一為某脊柱側彎患者的射線透視圖像,圖二為某種脊柱側彎篩查姿勢示意圖,圖三為3種不同坐姿示意圖。回答下列問題。(1)脊柱側彎會導致頸肩腰背不適。人體內的脊柱具有支撐體重、維持軀體各種姿勢等功能,還保護著其內部的脊髓。脊髓與及與它們相連的神經構成系統。(2)脊柱側彎會改變胸廓形狀,影響呼吸運動。患者在矯正姿勢的同時,還可通過體育鍛煉改善肋間外肌(肋骨間的肌肉)和這兩種呼吸肌的收縮功能,加強(填器官名稱)與外界的氣體交換。(3)脊柱側彎篩查時,可采用圖二所示姿勢,通過觀察肩膀高低、腰窩對稱等情況進行初步判斷。該姿勢雙臂自然下垂,此時肱二頭肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態。(4)良好的行為習慣能有效預防脊柱側彎的發生。我們在學習生活中應采取圖三中所示的坐姿。27.馬鈴薯是重要的糧食作物。馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯植株的葉片和嫩莖,導致馬鈴薯產量下降,是馬鈴薯毀滅性害蟲,防治難度大。下圖為防治過程中馬鈴薯田能量流動部分過程示意圖。回答下列問題。(1)馬鈴薯將無機物合成有機物所需的能量來自。這些有機物不僅供自身需要,還能作為動物的食物來源,馬鈴薯是農田生態系統中的(填“生產者”或“消費者”)。(2)馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯葉片,葉片中的和能量流入馬鈴薯甲蟲體內。馬鈴薯甲蟲獲得的能量中,有一部分隨遺體、遺物等流向分解者,作為分解者的生物主要是。(3)胡蜂和盲蝽以馬鈴薯甲蟲的卵及幼蟲為食。經安全評估,農業技術人員將胡蜂和盲蝽適當引入馬鈴薯田,用于馬鈴薯甲蟲防治。寫出該農田中防治馬鈴薯甲蟲的一條食物鏈。(4)上述措施通過科學調控生物因素提高了馬鈴薯產量。再提出一條通過調控非生物因素提高產量的生產措施。28.《詩經·關雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物,在我國有悠久的栽培歷史。荇菜既可食用,又可點綴水景,還能凈化水體。回答下列問題。(1)荇菜莖葉可食,營養豐富。植株中的有機物最初主要是在葉肉細胞的(填細胞質中的結構)中合成的。(2)荇菜花色艷麗,開花后,經過和受精,結出果實。果實成熟后開裂,散出的種子隨水流傳播。通過解剖觀察,發現種子有兩片子葉,據此判斷荇菜屬于植物。荇菜也能用莖進行(填“無性”或“有性”)生殖。(3)荇菜根的生長主要依賴根尖區細胞的分裂和伸長區細胞的伸長。生長在底泥中的根具有固定和的作用,能使水體中含氮和含磷的減少,抑制藻類過度繁殖,對水體有凈化作用。29.家中久放的水果周圍常能看到果蠅飛舞。生物學實驗小組采集果蠅進行培養,觀察發現,果蠅幼蟲蠕動取食,有些幼蟲取食時極為“活躍”,5分鐘內的移動距離是“不活躍”幼蟲的4倍。小組成員進行了如圖一所示的雜交實驗。回答下列問題。(1)用放大鏡觀察采集到的果蠅成蟲,看到其身體分節并分為頭、胸、腹三部分,有3對足,據此判斷果蠅屬于(填“環節”或“節肢”)動物。(2)果蠅的體細胞中有4對染色體,如圖二所示。果蠅的性別決定方式與人類相同,圖二可表示圖一成蟲中果蠅的染色體組成,該成蟲產生的生殖細胞中含有條染色體。理論上,子一代幼蟲中雌雄比例為。(3)果蠅幼蟲取食“活躍”與“不活躍”是一對相對性狀。據圖一推斷,取食“活躍”為性狀。(4)小組成員繼續實驗。子一代幼蟲發育成熟后,讓雌雄個體相互交配,產生的子二代幼蟲中,“活躍”與“不活躍”的個體比例接近3:1。用A、a表示控制該行為的基因,子一代幼蟲的基因組成為。子二代果蠅中,與圖一雌性成蟲的基因組成和性別均相同的概率為。三、實驗探究題30.將蘋果去皮、切塊制成的鮮切蘋果,因方便食用深受人們喜愛,但很容易發生褐變,導致觀感不佳,營養價值下降。有人提出了“蜂蜜對鮮切蘋果的褐變有一定抑制作用”的說法。為了探究該說法是否成立,科研人員用槐花蜜和國光蘋果進行了實驗一,部分操作如下表,結果如圖一所示。取材挑選狀況一致的國光蘋果,切成大小相同的蘋果片,隨機平分為甲、乙兩組處理甲組將新鮮的蘋果片浸泡在用蒸餾水配制的10%槐花蜜溶液中10分鐘,取出瀝干,放入帶孔的保鮮盒貯藏,每天定時測定褐變程度乙組將新鮮的蘋果片浸泡在等量液體A中10分鐘,取出瀝干,放入帶孔的保鮮盒貯藏,每天定時測定褐變程度回答下列問題。(1)蘋果的果實屬于(填“生殖”或“營養”)器官。(2)取材時,選擇同狀況、同品種的蘋果進行實驗是為了。乙組中液體A是。據實驗一結果初步判斷上述說法(填“成立”或“不成立”)。(3)在實驗一的基礎上,科研人員繼續進行實驗二,結果如圖二所示。實驗二探討了對鮮切蘋果褐變的影響。據圖二得出的實驗結論是。(4)有同學提出:其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一樣的作用?若你想對該問題進行研究,可選擇作為變量進一步探究。答案第=page1212頁,共=sectionpages1313頁答案第=page1313頁,共=sectionpages1313頁《2025年河北省中考生物真題》參考答案題號12345678910答案ACBBABDACC題號11121314151617181920答案CADBCBDBDA題號2122232425答案CAADD1.A【分析】動植物細胞結構的主要區別在于植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞沒有這些結構。雁屬于動物,其細胞結構應包含細胞膜、細胞質和細胞核,但不含植物細胞特有的細胞壁。【詳解】A.細胞壁是植物細胞的特有結構,動物細胞沒有,A符合題意。BCD.細胞膜、細胞質、細胞核都動植物細胞共有的結構,BCD不符合題意。故選A。2.C【分析】生物體由小長大,與細胞的生長、分裂和分化分不開。細胞生長使細胞的體積逐漸增大,細胞分裂使細胞數目增多,細胞分化形成不同的細胞群(組織)。【詳解】A.細胞分裂的結果是細胞數目增多,而圖中明顯是一個細胞體積在增大,并非細胞數目增加,所以該過程不是細胞分裂,A錯誤。B.細胞分化是細胞在形態、結構和生理功能上發生差異,形成不同組織,圖中細胞并沒有體現出這些方面的差異變化,只是體積變大,所以不是細胞分化,B錯誤。C.細胞生長是細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質,導致體積由小變大,圖中顯示細胞體積逐漸增大,液泡由多個變成了一個,符合細胞生長的特點,所以該過程指的是細胞生長,C正確。D.細胞死亡意味著細胞生命活動的結束,細胞會出現形態結構的改變等特征,圖中細胞狀態并未顯示出死亡特征,所以不是細胞死亡,D錯誤。故選C。3.B【分析】種間關系:(1)寄生:一種生物生活在另一種生物的體內或體表,并從后者攝取營養以維持生活的種間關系。例如,蛔蟲寄生在人體腸道內。(2)捕食:一種生物以另一種生物為食的種間關系。通常表現為一種生物捕殺、吞食另一種生物。(3)競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。比如,稻田里的水稻和雜草爭奪陽光、水分等。(4)共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。例如,根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌能固氮,為植物提供氮素營養,植物為根瘤菌提供有機物。【詳解】A.寄生關系中,寄生生物一般不會直接捕殺寄主生物,而是依靠寄主體內的營養生存,虎咬鹿的行為不符合寄生的特點,A錯誤。B.圖中文物造型顯示虎咬著鹿,這體現了虎以鹿為食,符合捕食關系中一種生物捕殺另一種生物的特征,所以虎與鹿之間是捕食關系,B正確。C.競爭關系是生物之間爭奪資源和空間等,虎和鹿之間不存在爭奪相同資源或空間的這種表現,C錯誤。D.共生關系是兩種生物相互依賴、彼此有利,虎咬鹿顯然不是這種相互有利的關系,D錯誤。故選B。4.B【分析】題圖中:①是柱頭,②是子房,③是花藥,④是花絲。【詳解】A.①是柱頭,其作用是接受花粉,花粉在這里萌發形成花粉管,但受精卵并不在這里發育,A錯誤。B.②是子房,子房內含有胚珠,受精卵在胚珠內發育成胚,所以受精卵發育成胚的場所位于子房內的胚珠中,B正確。C.③是花藥,花藥是產生花粉的地方,與受精卵發育場所無關,C錯誤。D.④是花絲,它支持著花藥,與受精卵發育成胚的過程沒有直接關系,D錯誤。故選B。5.A【分析】滑子蘑屬于真菌,真菌細胞無葉綠體,不能進行光合作用,營異養生活,通過孢子繁殖,菌體由菌絲構成。【詳解】A.真菌無葉綠體,不能進行光合作用,滑子蘑通過分解枯木中的有機物獲取營養,故A錯誤。B.真菌的菌體由大量菌絲構成,滑子蘑屬于真菌,故B正確。C.真菌通過產生孢子繁殖后代,滑子蘑屬于真菌,故C正確。D.滑子蘑作為分解者,能分解并吸收枯木中的有機物,故D正確。故選D。6.B【分析】(1)玉米種子由種皮、胚和胚乳組成。胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,胚是新植物的幼體。胚乳儲存著豐富的營養物質,為種子萌發提供營養。(2)種子萌發時,首先吸收水分,胚根最先突破種皮發育成根,然后胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。【詳解】A.玉米種子的胚乳中含有大量的淀粉等營養物質,在種子萌發過程中,胚乳中的營養物質會被分解,為胚根、胚芽等的生長提供能量和物質,A正確。B.種子萌發時,最先突破種皮的是胚根(不是胚芽),胚根向地生長發育成根,B錯誤。C.從圖中可以明顯看出,在15℃、20℃、25℃、30℃這四種溫度下,代表胚根生長速度的曲線始終高于代表胚芽生長速度的曲線,即四種溫度下胚根的生長速度都高于胚芽,C正確。D.觀察圖表可知,在30℃左右時,無論是胚根還是胚芽的生長速度都相對較快,所以可以推測種子萌發的最適溫度是30℃左右,D正確。故選B。7.D【分析】柿果屬于果實,由子房發育而來,而胚珠發育成種子。植物體內導管運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物;葉芽發育為莖和葉。【詳解】A.葉芽的芽軸發育成莖,幼葉發育成葉,A正確。B.導管運輸水分和無機鹽,水分通過導管運入柿果,B正確。C.篩管運輸有機物,有機物通過篩管運入柿果,C正確。D.柿果是果實,由子房發育而來,胚珠發育為種子,D錯誤。故選D。8.A【分析】金雕屬于鳥類,具有恒溫、長骨中空等特征,且作為國家一級保護動物受法律保護。生態修復旨在恢復生態環境,促進人與自然和諧共生。【詳解】A.金雕屬于鳥類,體溫恒定,故A錯誤。B.金雕是國家一級保護動物,捕殺屬于違法行為,故B正確。C.鳥類長骨中空以減輕體重,符合金雕特征,故C正確。D.生態修復改善環境,利于生物生存,實現和諧共生,故D正確。故選A9.C【分析】氣孔是植物蒸騰作用時水分散失的“門戶”,在相同條件下,氣孔數量越多,單位時間內水分散失就越多。【詳解】A.該圖中葉片上表皮的氣孔數量相對較少,下表皮沒有氣孔,所以單位時間內通過氣孔散失的水分相對較少,A不符合題意。B.該圖中葉片上表皮沒有氣孔,下表皮氣孔數量較少,所以單位時間內通過氣孔散失的水分相對較少,B不符合題意。C.該圖中葉片上表皮和下表皮均有氣孔,在四種模型中,該葉片的氣孔總數最多。因此在相同條件下,氣孔數量越多,單位時間內水分散失就越多,C符合題意。D.該圖中葉片下表皮氣孔數量相對較多,但是上表皮沒有氣孔,故單位時間內通過氣孔散失的水分相對較少,D不符合題意。故選C。10.C【分析】外來入侵物種是指那些原本不屬于本地生態系統,通過人為或自然途徑引入,并在當地自然或半自然生態系統中建立種群,對本地生物多樣性、生態環境、經濟發展以及人類健康造成威脅或損害的物種。外來入侵物種會破壞生態平衡,降低生態系統的穩定性。【詳解】A.垂序商陸作為外來入侵植物,會與本土植物競爭陽光、水分、土壤養分等資源,從而危害本土植物的生存和生長,A正確。B.由于垂序商陸會對本地生態系統造成危害,所以一旦發現,為了保護本地生態環境,應及時清除,B正確。C.外來入侵物種通常會打破原有生態系統的平衡,搶占本土物種的生存空間,導致生物多樣性降低,進而削弱生態系統的穩定性,而不是增強,C錯誤。D.為了及時掌握垂序商陸的分布、生長情況等信息,以便采取有效的防控措施,應對其進行定期普查和監測,D正確。故選C。11.C【分析】健康的生活方式包括吃營養配餐,堅持體育鍛煉,按時作息,不吸煙、不喝酒,拒絕毒品,積極參加集體活動。【詳解】A.中學生正處于身體發育的關鍵時期,合理進行體重管理,保持適當的體重,有助于身體的正常發育和健康成長。過度肥胖可能會引發一系列健康問題,如心血管疾病、糖尿病等,A不符合題意。B.充足的睡眠對于中學生的身體和大腦發育至關重要。在睡眠過程中,身體會進行自我修復和調整,大腦也會整理和鞏固所學知識。保證充足的睡眠可以讓中學生精力充沛,提高學習效率,保持良好的精神狀態,B不符合題意。C.藥物通常都具有一定的毒副作用,隨意用藥可能會導致藥物不良反應,甚至危及生命。而且不同的疾病需要不同的治療方法,自行用藥可能無法準確診斷病情,延誤治療時機,使病情加重,C符合題意。D.體育鍛煉可以增強中學生的體質,提高身體的免疫力,促進骨骼和肌肉的發育,還能培養意志力和團隊合作精神。堅持體育鍛煉有助于預防各種疾病,保持身體健康,D不符合題意。故選C。12.A【分析】反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。味蕾的功能是感受化學刺激,需判斷其在反射弧中的角色。【詳解】A.感受器負責接收刺激并產生信號,味蕾直接感知食物味道,屬于感受器,故A符合題意。B.傳入神經傳遞信號至神經中樞,并非直接感受刺激,故B不符合題意。C.效應器是執行反應的結構(如肌肉或腺體),與味蕾功能無關,故C不符合題意。D.神經中樞負責處理信息,味蕾不參與此過程,故D不符合題意。故選A。13.D【分析】(1)傳染病的傳播與預防:傳染病流行需要傳染源、傳播途徑和易感人群三個環節。切斷其中任何一個環節,都能預防傳染病。傳播途徑有空氣傳播、接觸傳播、飲食傳播等。例如,勤洗手能減少通過接觸傳播的病原體,屬于切斷傳播途徑的措施。(2)病毒的生活方式:病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在活細胞內,利用宿主細胞內的物質進行繁殖。(3)免疫與疫苗:疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。接種疫苗后,人體免疫系統會識別疫苗中的抗原,產生相應的抗體,從而對特定病原體具有抵抗力。這屬于特異性免疫。【詳解】A.因為水痘帶狀皰疹病毒可通過空氣和接觸傳播,帶狀皰疹患者體內存在該病毒,兒童屬于易感人群,所以兒童接觸帶狀皰疹患者,有可能通過接觸感染該病毒而患水痘,A正確。B.病毒沒有細胞結構,不具備獨立代謝系統,必須寄生在活細胞內,依靠宿主細胞提供的物質和能量來進行繁殖,B正確。C.由于該病毒可通過接觸傳播,勤洗手可以有效去除手上沾染的病毒,從而減少通過接觸傳播病毒的機會,屬于切斷傳播途徑的有效方法之一,C正確。D.注射特定疫苗,疫苗相當于抗原,進入人體后,會刺激機體的免疫系統,使免疫系統產生針對該抗原的抗體,而不是產生抗原,D錯誤。故選D。14.B【分析】(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。(2)在探究光合作用的實驗中,常設置對照實驗,通過控制單一變量來驗證光合作用的條件、原料和產物。淀粉遇碘變藍,可用于檢驗光合作用是否產生淀粉。【詳解】A.水是光合作用的原料之一,但該實驗中并沒有針對水作為變量進行設置對照,無法驗證水是光合作用的原料,A錯誤。B.圖一中用氫氧化鈉溶液吸收了裝置中的二氧化碳,使得①處葉片周圍環境缺少二氧化碳,而②處葉片周圍二氧化碳正常。光照后①處不變藍,說明沒有淀粉生成,②處變藍說明有淀粉生成,對比可知,變量是二氧化碳,該實驗驗證了二氧化碳是光合作用的原料,B正確C.氧氣是光合作用的產物,并非原料,C錯誤。D.淀粉是光合作用的產物,不是原料,該實驗不是驗證“淀粉是光合作用原料”的實驗,D錯誤。故選B。15.C【分析】碳氧平衡的維持依賴于綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,而人類活動如過度消耗資源會增加二氧化碳排放或減少氧氣生產。【詳解】A.植樹造林能增強光合作用,吸收二氧化碳,有利于維持碳氧平衡,故A不符合題意。B.攜帶環保袋減少塑料使用,降低資源消耗和污染,間接減少碳排放,有利于維持碳氧平衡,故B不符合題意。C.一次性餐具(如木制)需砍伐樹木,植物減少不利于光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,且生產、處理過程增加碳排放,不有利于維持碳氧平衡,故C符合題意。D.風能發電替代化石燃料,減少二氧化碳排放,有利于維持碳氧平衡,故D不符合題意。故選C。16.B【分析】1.心臟的結構與血管連接:心臟有四個腔,分別是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房連接肺靜脈,左心室連接主動脈;右心房連接上、下腔靜脈,右心室連接肺動脈。2.人體的血液循環途徑包括體循環和肺循環,這兩條途徑同時進行,在心臟處連通在一起。體循環途徑是:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環途徑是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。【詳解】主動脈是體循環的動脈主干,由左心室發出,因此與主動脈相連的心臟結構是左心室,左心室負責將富含氧氣的血液泵送到全身各組織器官;肺動脈是肺循環的動脈主干,起自右心室,因此與肺動脈相連的心臟結構是右心室,右心室負責將來自右心房的靜脈血泵送到肺部。可見,與主動脈、肺動脈相連的心臟結構分別是左心室和右心室,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。17.D【分析】血液經過入球小動脈流入腎小球時,血液中的一部分水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等形成尿液。【詳解】A.入球小動脈負責將血液輸送至腎小球,與濾過有關,也不參與水的重吸收,故A不符合題意。B.腎小球通過濾過作用形成原尿,不具有重吸收水的能力,故B不符合題意。C.腎小囊內壁具有過濾作用,腎小囊腔儲存原尿,腎小囊不參與水的重吸收,故C不符合題意。D.腎小管能夠重吸收原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖。通過重吸收水分,顯著提高尿液濃度,符合干旱環境中沙鼠濃縮尿液的形成,故D符合題意。故選D。18.B【分析】(1)鼻腔內有鼻毛、黏膜和豐富的毛細血管。鼻毛能過濾空氣中的灰塵等異物,對吸入的空氣起到清潔作用;黏膜能分泌黏液,可濕潤空氣,同時黏液還能吸附空氣中的灰塵和病菌等;毛細血管可以溫暖吸入的冷空氣。這些結構共同作用,使進入肺部的空氣變得溫暖、濕潤和清潔。(2)鼻腔的健康對于呼吸道的正常功能至關重要。一些不良的行為習慣可能會破壞鼻腔的正常結構和功能,引發健康問題。而當鼻腔出現異常癥狀時,需要及時采取正確的處理措施。【詳解】A.鼻腔反復出血可能是鼻腔內黏膜損傷較為嚴重,或者存在某些疾病,如血液系統疾病影響凝血功能等原因導致的。這種情況下,為了明確病因并進行有效的治療,及時就醫是非常必要的,A正確。B.鼻毛在鼻腔中起著重要的過濾作用,能夠阻擋空氣中較大的灰塵顆粒、細菌等異物,對呼吸道起到重要的保護作用。如果去除全部鼻毛,會使空氣直接進入呼吸道,失去了鼻毛這層重要的過濾防線,大大增加了病菌、灰塵等進入呼吸道的風險,降低了呼吸道的防御功能,所以不能去除全部鼻毛,B錯誤。C.用力排鼻涕時,鼻腔內的壓力會突然增大,這可能會導致鼻腔內比較脆弱的毛細血管承受不住壓力而破裂,從而引起鼻出血,C正確。D.頻繁摳鼻孔這種行為很容易損傷鼻黏膜,鼻黏膜是呼吸道的一道重要保護屏障,一旦受損,就會破壞其完整性,使得病菌更容易通過破損處入侵人體,引發鼻腔感染等疾病,D正確。故選B。19.D【分析】(1)血液流經身體各器官后,血液中各種成分的一般變化:①當血液流過腎臟后尿素減少,流過其他各器官后,尿素等廢物增加。②當血液流過肺后(肺循環)二氧化碳減少,氧氣增加,流過其他各器官后,二氧化碳增加,氧氣減少。③當血液流過小腸后營養物質增加,流過其他各器官后,營養物質減少。(2)血液流經器官的特殊情況有:①腎小球一端為入球小動脈(流動脈血),另一端為出球小動脈(流動脈血)。②流入心臟的血管是肺靜脈和上、下腔靜脈,肺靜脈內流動的是動脈血,上、下腔靜脈內流動的是靜脈血;流出心臟的血管有主動脈和肺動脈,主動脈內流動的是動脈血,肺動脈內流動的是靜脈血。【詳解】A.在口腔中,饅頭中的淀粉僅初步消化為麥芽糖,還未分解為葡萄糖。血液流經口腔后,不會出現②內葡萄糖多于①的情況,A錯誤。B.食道基本沒有消化和吸收功能,饅頭在食道中不會發生營養成分的變化,血液流經食道后,葡萄糖含量不會增加,B錯誤。C.胃只能初步消化蛋白質,不能把淀粉消化為葡萄糖,且胃基本不吸收葡萄糖,所以血液流經胃后,葡萄糖含量不會明顯增多,C錯誤。D.小腸是消化和吸收的主要場所,饅頭中的淀粉在這里被徹底消化為葡萄糖,并被吸收進入血液。所以血液流經小腸后,②內的葡萄糖含量會多于①,D正確。故選D。20.A【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性。當甲狀腺激素分泌異常時,會引發相應的病癥。【詳解】A.由于甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性,當長期攝入過量碘導致甲狀腺功能亢進,甲狀腺激素分泌過多,神經系統興奮性增強,患者就容易激動,A正確。B.行動遲緩通常是甲狀腺功能減退(甲減)的癥狀,甲減時甲狀腺激素分泌不足,機體代謝減慢,會出現行動遲緩等表現,而不是甲亢的癥狀,B錯誤。C.甲亢患者因為甲狀腺激素分泌過多,新陳代謝加快,機體對能量的需求增加,所以通常會食欲亢進,而不是食欲下降,C錯誤。D.同樣因為新陳代謝加快,心臟需要為機體提供更多的能量運輸,所以心率會加快,而不是降低,D錯誤。故選A。21.C【分析】(1)植物可分為苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物。苔蘚植物有類似莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物有根、莖、葉的分化,且有輸導組織;裸子植物種子裸露,無果皮包被;被子植物種子外有果皮包被。分類單位越小,生物間的親緣關系越近。(2)葫蘆蘚是苔蘚植物的代表;腎蕨是蕨類植物的代表;銀杏和水杉都屬于裸子植物;月季是被子植物。【詳解】A.葫蘆蘚屬于苔蘚植物,苔蘚植物結構簡單,沒有輸導組織,與具有發達輸導組織且種子裸露的水杉(裸子植物)在結構和繁殖方式上差異很大,親緣關系較遠,A錯誤。B.腎蕨屬于蕨類植物,蕨類植物靠孢子繁殖,沒有種子,而水杉靠種子繁殖,二者繁殖方式不同,且蕨類植物的結構與裸子植物也有較大差異,所以腎蕨與水杉親緣關系較遠,B錯誤。C.銀杏和水杉都屬于裸子植物,它們都具有種子裸露,無果皮包被的特征,在植物分類中處于同一類群,所以銀杏與水杉的親緣關系最近,C正確。D.月季屬于被子植物,其種子有果皮包被,這與種子裸露的水杉在結構上有明顯區別,二者親緣關系較遠,D錯誤。故選C。22.A【分析】合理營養是指全面而平衡的營養。“全面”是指攝取的營養素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養素的量要合適,與身體的需要保持平衡。高油高糖食物攝入過多可能會引發肥胖、心血管疾病等健康問題。主食應選擇富含膳食纖維、營養較為全面的谷類、薯類等。【詳解】A.油條或炸糕等高油高糖食物作為主食是不合理的。這類食物含有大量油脂和糖分,長期食用易導致熱量攝入過多,增加肥胖、高血脂、高血糖等疾病的風險。主食應優先選擇如全麥面包、燕麥、紅薯等富含膳食纖維和復合碳水化合物的食物,A錯誤。B.選擇橙子、西紅柿等果蔬作為2種纖維來源是合理的。果蔬富含維生素、礦物質和膳食纖維,能夠促進腸道蠕動,有助于身體健康,B正確。C.雞蛋、雞腿及無糖豆漿等食物富含優質蛋白質,可以為人體提供必需的氨基酸,滿足身體對蛋白質的需求,作為3種蛋白質來源是合理的,C正確。D.花生、核桃等堅果含有豐富的不飽和脂肪酸、蛋白質、維生素和礦物質等營養成分,適量食用對健康有益,作為堅果類食物添加到早餐中是合理的,D正確。故選A。23.A【分析】耳由外耳、中耳和內耳組成。外耳包括耳郭和外耳道,耳郭收集聲波,外耳道傳導聲波;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜能將聲波轉化為振動,聽小骨能把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;內耳包括半規管、前庭和耳蝸,半規管和前庭內有感受頭部位置變動的感受器,與維持身體平衡有關,耳蝸內有聽覺感受器,能將振動轉化為神經沖動。【詳解】A.前庭與半規管緊密相連,且都與身體平衡感知相關,耳石通常存在于前庭中,當前庭中的耳石脫落進入半規管時,會干擾半規管對頭部位置變動的正常感知,引發眩暈,符合耳石癥的發病機制,所以①表示前庭,A正確。B.鼓膜的作用是在聲波的作用下產生振動,將聲音信號傳遞給聽小骨,它與耳石的存在位置和耳石癥的發病沒有直接關系,B錯誤。C.外耳道的功能是傳導聲波,不涉及耳石以及平衡功能,與耳石癥無關,C錯誤。D.耳郭的主要作用是收集聲波,與耳石和身體平衡感知沒有關聯,D錯誤。故選A。24.D【分析】(1)基因是有遺傳效應的DNA片段,它決定著生物的各種性狀。例如,人的單眼皮和雙眼皮等性狀就是由基因控制的。(2)生物的性狀不僅受基因控制,還受環境因素的影響。比如,同一品種的小麥,種在肥沃土壤和貧瘠土壤中,產量和品質會有所不同。(3)在自然界中,生物的變異是普遍存在的,不同個體之間或多或少都存在著差異。(4)變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;不可遺傳的變異是由環境因素導致的,遺傳物質沒有發生改變,不能遺傳給后代。【詳解】A.荔枝的甘味作為一種性狀,從根本上來說主要是由基因控制的,基因通過指導蛋白質的合成來控制生物的性狀,A正確。B.環境因素,像光照強度、溫度、土壤的酸堿度等,都可能對荔枝的生長和發育產生影響,進而影響荔枝的甘味,B正確。C.“雖百千樹莫有同者”這句話就充分體現了生物個體之間存在差異,說明生物的變異在自然界中是普遍存在的,C正確。D.荔枝的變異有的是由遺傳物質改變引起的,屬于可遺傳變異;但有的是由環境因素導致的,如在不同土壤條件下生長的荔枝,其甘味可能不同,這種變異遺傳物質沒有改變,屬于不可遺傳變異,D錯誤。故選D。25.D【分析】(1)比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況,是運用古生物學上的證據對生物進化研究的方法,化石是生物進化最直接和最有力的證據。(2)自然選擇是指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的過程。在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代,具有不利變異的個體則容易被淘汰。【詳解】A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。化石記錄了生物的存在、形態結構等信息,是研究生物進化最直接、最重要的證據。所以化石記錄是蝴蝶進化的直接證據,A正確。B.基因測序可以了解生物的基因序列,通過比較不同物種的基因序列,能夠發現它們之間的親緣關系和進化線索。科研人員對全球近2300種蝴蝶進行基因測序,結合蝴蝶化石建構出蝴蝶進化樹,這說明基因測序為蝴蝶進化提供了新證據,B正確。C.自然選擇是指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的過程。在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代,具有不利變異的個體則容易被淘汰。經過長期的自然選擇,蝴蝶不斷適應環境,產生了多種多樣的變異,從而形成了種類繁多的蝴蝶。所以蝴蝶種類繁多是自然選擇的結果,C正確。D.生物的進化是自然選擇的結果,而不是生物為了適應環境主動進化的。食草蛾在長期的進化過程中,由于環境的變化、自然選擇等因素,一部分逐漸進化成了現存蝴蝶,并不是食草蛾為了適應環境主動進化成蝴蝶的,D錯誤。故選D。26.(1)腦神經(2)膈肌肺(3)舒張(4)丙【分析】吸氣時,肋間肌和膈肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓低于外界→氣體入肺;呼氣時,肋間肌和膈肌舒張→胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓高于外界→氣體出肺。呼吸運動實現了肺與外界的氣體交換(肺的通氣)。人體運動的完成:神經系統刺激骨骼肌收縮,牽引骨饒關節活動,同時呼吸、循環等系統提供能量和物質支持,多個系統相互配合實現。【詳解】(1)脊髓與腦及與它們相連的神經構成神經系統。神經系統分為中樞神經系統和周圍神經系統,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,組成中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統。(2)脊柱側彎會改變胸廓形狀,影響呼吸運動。患者在矯正姿勢的同時,還可通過體育鍛煉改善肋間外肌(肋骨間的肌肉)和膈肌這兩種呼吸肌的收縮功能。呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓有節律地擴大和縮小,從而完成呼吸運動,加強肺與外界的氣體交換。因為肺是進行氣體交換的主要場所。(3)圖二所示姿勢雙臂自然下垂,此時肱二頭肌處于舒張狀態。當手臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態,所以感覺比較輕松。(4)預防脊柱側彎需保持正確坐姿,身體應坐正,脊柱自然挺直。圖甲坐姿歪斜,圖乙身體前傾、脊柱形態異常,圖丙坐姿端正,脊柱能保持正常生理曲度。所以應采取圖三中丙所示的坐姿,維持脊柱正常生理彎曲,避免側彎。27.(1)光能/太陽能生產者(2)物質腐生性的細菌和真菌/腐生性微生物(3)馬鈴薯→馬鈴薯甲蟲→胡蜂/馬鈴薯→馬鈴薯甲蟲→盲蝽(4)合理灌溉、合理施肥、合理密植(合理即可)【分析】生態系統:在一定空間范圍內,由生物和環境構成的一個整體。生態系統由生物部分和非生物部分組成。生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(腐生微生物)。【詳解】(1)生產者通過光合作用將太陽能(或光能)轉化為化學能,儲存在有機物中,所以馬鈴薯將無機物合成有機物所需的能量來自太陽能(或光能)。生產者能夠利用光能或化學能將無機物轉化為有機物,不僅供自身需要,還能作為動物的食物來源,馬鈴薯能進行光合作用制造有機物,因此是農田生態系統中的生產者。(2)在生態系統中,物質和能量沿著食物鏈流動。馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯葉片,葉片中的有機物和能量流入馬鈴薯甲蟲體內。分解者能將動植物遺體、遺物中的有機物分解成無機物,歸還到無機環境中。在農田生態系統中,作為分解者的生物主要是腐生的細菌和真菌。(3)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。胡蜂和盲蝽以馬鈴薯甲蟲的卵及幼蟲為食,所以該農田中防治馬鈴薯甲蟲的一條食物鏈為馬鈴薯→馬鈴薯甲蟲→胡蜂、馬鈴薯→馬鈴薯甲蟲→盲蝽。(4)影響農作物產量的非生物因素有很多,如合理密植可以充分利用光能,提高光合作用效率;合理灌溉、合理施肥可以提供植物生長所需的水分和無機鹽等。28.(1)葉綠體(2)傳粉雙子葉無性(3)分生吸收無機鹽【分析】生態系統是指一定的區域內生物與環境之間形成的統一整體,由生物部分(生產者、消費者、分解者)和非生物部分組成。生態系統具有一定的自我調節能力。食物鏈是指生產者和消費者、消費者與消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者。不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式叫做無性生殖;經過兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。【詳解】(1)植物細胞的細胞質中含有葉綠體和線粒體等細胞器,其中葉綠體是進行光合作用的場所,能將光能轉化為化學能,合成有機物。(2)花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。荇菜花色艷麗,開花后,經過傳粉和受精,才能結出果實和種子。種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露,沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被。通過解剖觀察,發現荇菜的種子有兩片子葉,且種子外面有果皮包被,據此判斷荇菜屬于被子植物中的雙子葉植物。荇菜用種子繁殖,種子中的胚是由受精卵發育而來的,屬于有性生殖,但荇菜也能用莖進行沒有經過兩性生殖細胞結合形成受精卵的生殖,屬于無性生殖。(3)分生區被根冠包圍著,屬于分生組
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