2025年健康管理師職業資格考試試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共12分）

1.健康管理師的主要職責不包括以下哪項？

A.協助醫療機構進行健康評估

B.進行健康教育與促進

C.負責藥品銷售

D.開展健康咨詢

答案：C

2.以下哪項不屬于健康管理的三大原則？

A.預防為主

B.個體化

C.綜合性

D.治療性

答案：D

3.健康管理的核心是？

A.健康評估

B.健康教育

C.健康干預

D.健康促進

答案：D

4.以下哪項不是健康管理的目標？

A.提高人民群眾健康水平

B.降低疾病發生率

C.提高醫療服務質量

D.提高醫療技術水平

答案：C

5.健康管理師的工作場所不包括以下哪項？

A.醫療機構

B.社區衛生服務中心

C.學校

D.食品藥品監督管理部門

答案：D

6.以下哪項不是健康管理師應具備的基本素質？

A.良好的溝通能力

B.較強的責任心

C.豐富的醫學知識

D.出色的商業意識

答案：D

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.健康管理師的工作內容包括哪些？

A.健康評估

B.健康咨詢

C.健康教育

D.健康干預

E.健康促進

答案：ABCDE

2.健康管理的主要方法有哪些？

A.生活方式管理

B.健康風險評估

C.健康干預

D.健康促進

E.健康管理信息化

答案：ABCDE

3.健康管理師應具備哪些能力？

A.溝通能力

B.團隊協作能力

C.指導能力

D.創新能力

E.學習能力

答案：ABCDE

4.健康管理師應遵循的原則有哪些？

A.預防為主

B.個體化

C.綜合性

D.科學性

E.有效性

答案：ABCDE

5.健康管理師在工作中應關注哪些人群？

A.兒童

B.青少年

C.中年人

D.老年人

E.病人

答案：ABCDE

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.健康管理師只需具備醫學知識即可開展工作。（）

答案：×

解析：健康管理師除了具備醫學知識外，還應具備心理學、教育學、社會學等多方面的知識。

2.健康管理師的工作重點是疾病治療。（）

答案：×

解析：健康管理師的工作重點是預防疾病，提高人民群眾健康水平。

3.健康管理師只需關注個人健康即可。（）

答案：×

解析：健康管理師應關注個人、家庭、社區乃至整個社會的健康。

4.健康管理師的工作場所僅限于醫療機構。（）

答案：×

解析：健康管理師的工作場所包括醫療機構、社區衛生服務中心、學校、企業等。

5.健康管理師只需具備溝通能力即可。（）

答案：×

解析：健康管理師應具備良好的溝通能力、團隊協作能力、指導能力、創新能力和學習能力。

四、簡答題（每題5分，共25分）

1.簡述健康管理師的工作職責。

答案：

（1）協助醫療機構進行健康評估；

（2）進行健康教育與促進；

（3）開展健康咨詢；

（4）實施健康干預；

（5）參與健康促進活動；

（6）開展健康管理工作。

2.簡述健康管理的三大原則。

答案：

（1）預防為主；

（2）個體化；

（3）綜合性。

3.簡述健康管理師應具備的基本素質。

答案：

（1）良好的溝通能力；

（2）較強的責任心；

（3）豐富的醫學知識；

（4）團隊協作能力；

（5）指導能力；

（6）創新能力；

（7）學習能力。

4.簡述健康管理師應遵循的原則。

答案：

（1）預防為主；

（2）個體化；

（3）綜合性；

（4）科學性；

（5）有效性。

5.簡述健康管理師在工作中應關注的人群。

答案：

（1）兒童；

（2）青少年；

（3）中年人；

（4）老年人；

（5）病人。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.結合實際，論述健康管理師在預防慢性病中的作用。

答案：

（1）通過健康教育，提高人民群眾對慢性病的認識，增強預防意識；

（2）開展健康風險評估，了解慢性病高危人群，制定針對性干預措施；

（3）實施健康干預，改善慢性病高危人群的生活方式，降低慢性病發生率；

（4）參與慢性病防治工作，為醫療機構提供技術支持。

2.結合實際，論述健康管理師在提高人民群眾健康水平中的作用。

答案：

（1）通過健康教育，提高人民群眾的健康素養，改變不良生活習慣；

（2）開展健康風險評估，了解人民群眾的健康狀況，制定個性化健康管理方案；

（3）實施健康干預，改善人民群眾的生活質量，降低疾病發生率；

（4）參與健康促進活動，提高人民群眾的健康水平。

六、案例分析題（每題10分，共10分）

1.某社區居民小李，35歲，長期吸煙，飲酒，缺乏運動，最近被診斷出患有高血壓。請結合健康管理師的工作職責，為小李制定一份健康管理方案。

答案：

（1）健康教育：向小李普及高血壓的病因、危害及預防措施，提高其健康意識；

（2）健康評估：了解小李的生活習慣、飲食習慣、運動情況等，評估其高血壓風險；

（3）健康干預：指導小李戒煙、限酒、合理膳食、增加運動，控制血壓；

（4）健康促進：鼓勵小李參加社區組織的健康活動，提高其健康水平。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.C

解析：健康管理師的主要職責是提供健康評估、健康教育、健康咨詢等服務，不涉及藥品銷售。

2.D

解析：健康管理的三大原則是預防為主、個體化、綜合性，治療性不屬于其原則。

3.D

解析：健康管理的核心是健康促進，旨在提高人們的健康水平和生活質量。

4.C

解析：健康管理的目標是提高人民群眾健康水平、降低疾病發生率，而非提高醫療服務質量或技術水平。

5.D

解析：健康管理師的工作場所包括醫療機構、社區衛生服務中心、學校等，不包括食品藥品監督管理部門。

6.D

解析：健康管理師應具備的素質包括溝通能力、責任心、醫學知識、團隊協作能力、指導能力、創新能力和學習能力，出色的商業意識不是其基本素質。

二、多項選擇題

1.ABCDE

解析：健康管理師的工作內容包括健康評估、健康咨詢、健康教育、健康干預和健康促進。

2.ABCDE

解析：健康管理的常見方法包括生活方式管理、健康風險評估、健康干預、健康促進和健康管理信息化。

3.ABCDE

解析：健康管理師應具備溝通能力、團隊協作能力、指導能力、創新能力和學習能力等。

4.ABCDE

解析：健康管理師應遵循的原則包括預防為主、個體化、綜合性、科學性和有效性。

5.ABCDE

解析：健康管理師應關注所有人群的健康，包括兒童、青少年、中年人、老年人和病人。

三、判斷題

1.×

解析：健康管理師除了醫學知識外，還需要具備心理學、教育學、社會學等多方面的知識。

2.×

解析：健康管理師的工作重點是預防疾病，而非疾病治療。

3.×

解析：健康管理師應關注個人、家庭、社區乃至整個社會的健康。

4.×

解析：健康管理師的工作場所包括醫療機構、社區衛生服務中心、學校等。

5.×

解析：健康管理師應具備良好的溝通能力、團隊協作能力、指導能力、創新能力和學習能力。

四、簡答題

1.健康管理師的工作職責包括協助醫療機構進行健康評估、進行健康教育與促進、開展健康咨詢、實施健康干預、參與健康促進活動和開展健康管理工作。

2.健康管理的三大原則是預防為主、個體化、綜合性。

3.健康管理師應具備的素質包括良好的溝通能力、較強的責任心、豐富的醫學知識、團隊協作能力、指導能力、創新能力和學習能力。

4.健康管理師應遵循的原則包括預防為主、個體化、綜合性、科學性和有效性。

5.健康管理師在工作中應關注的人群包括兒童、青少年、中年人、老年人和病人。

五、論述題

1