初中第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課堂檢測一、選擇題要求：根據所學知識，選擇最符合題意的答案。1.下列物質中，不屬于碳單質的是（）A.木炭B.碳酸鈣C.石墨D.金剛石2.下列關于二氧化碳的描述，正確的是（）A.二氧化碳是無色無味的氣體，不易溶于水B.二氧化碳在常溫常壓下是一種穩定的氣體C.二氧化碳能被植物通過光合作用轉化為氧氣D.二氧化碳是一種強氧化劑，能與其他物質發生氧化反應3.下列關于一氧化碳的描述，正確的是（）A.一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易溶于水B.一氧化碳在常溫常壓下是一種穩定的氣體C.一氧化碳能被植物通過光合作用轉化為氧氣D.一氧化碳是一種強還原劑，能與其他物質發生還原反應二、填空題要求：根據所學知識，填寫完整句子。4.二氧化碳的化學式為________，它的分子由________原子構成。5.一氧化碳的化學式為________，它的分子由________原子構成。6.二氧化碳和一氧化碳的物理性質有哪些不同？7.二氧化碳和一氧化碳的化學性質有哪些不同？三、簡答題要求：根據所學知識，簡述相關概念或原理。8.簡述二氧化碳對環境的影響。9.簡述一氧化碳對人體健康的危害。10.如何預防一氧化碳中毒？四、實驗探究題要求：根據實驗現象和所學知識，分析并回答問題。11.實驗室里進行以下實驗：（1）將石灰石（主要成分是碳酸鈣）與稀鹽酸反應，觀察并記錄現象。（2）將產生的氣體通入澄清石灰水中，觀察并記錄現象。請回答以下問題：（1）實驗中產生的氣體是什么？請寫出相應的化學方程式。（2）實驗中石灰石與稀鹽酸反應的原理是什么？（3）實驗中石灰水變渾濁的原因是什么？五、應用題要求：根據所學知識，分析并解答實際問題。12.我國是世界上最大的二氧化碳排放國，為減少溫室氣體排放，以下哪些措施是有效的？（多選）A.減少化石燃料的使用B.大量植樹造林C.發展低碳經濟D.增加工業生產E.提高能源利用效率六、論述題要求：根據所學知識，論述并說明觀點。13.論述二氧化碳在自然界中的循環過程，并說明其重要性。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：碳酸鈣是碳酸鹽，不屬于碳單質。2.C解析：二氧化碳能被植物通過光合作用轉化為氧氣，這是其生態功能之一。3.D解析：一氧化碳是一種還原劑，能與某些金屬氧化物反應生成金屬和二氧化碳。二、填空題4.CO2，一個碳原子和兩個氧原子解析：二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子組成。5.CO，一個碳原子和一個氧原子解析：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子組成。6.二氧化碳和一氧化碳的物理性質不同，二氧化碳是無色無味的氣體，不易溶于水；一氧化碳是無色無味的氣體，難溶于水。解析：根據物理性質的定義，二氧化碳和一氧化碳的溶解性不同。7.二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同，二氧化碳是一種穩定的氧化物，不易與其他物質發生反應；一氧化碳是一種還原劑，能與金屬氧化物等發生還原反應。解析：根據化學性質的定義，二氧化碳和一氧化碳的化學反應活性不同。三、簡答題8.二氧化碳對環境的影響包括：溫室效應，導致全球氣候變暖；酸雨，降低土壤和水源的酸堿度。解析：二氧化碳是主要的溫室氣體，其過量排放會導致溫室效應，同時也能與水反應形成碳酸，導致酸雨。9.一氧化碳對人體健康的危害包括：引起中毒，導致頭痛、頭暈、惡心等癥狀，嚴重時能導致昏迷甚至死亡。解析：一氧化碳能與血紅蛋白結合，阻止氧氣的運輸，導致組織缺氧。10.預防一氧化碳中毒的措施包括：保持室內通風，使用合格的一氧化碳報警器，不使用損壞的燃氣設備，不在通風不良的環境中使用炭火等。解析：預防一氧化碳中毒的關鍵是確保室內空氣流通，避免一氧化碳積聚。四、實驗探究題11.（1）實驗中產生的氣體是二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑。（2）實驗中石灰石與稀鹽酸反應的原理是酸堿反應，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸中的氫離子反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。（3）實驗中石灰水變渾濁的原因是二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成不溶于水的碳酸鈣。解析：根據化學方程式和實驗現象，分析出反應物、生成物和反應條件。五、應用題12.A,B,C,E解析：減少化石燃料的使用、大量植樹造林、發展低碳經濟和提高能源利用效率都是有效的減少二氧化碳排放的措施。六、論述題13.二氧化碳在自然界中的循環過程包括：植物通過光合作用吸收二氧化碳，將其轉化為有機物；動物和人類通過呼吸作用釋放二氧化碳；化石燃料的燃燒和有機物的分解也會釋放二