貴州省黔西南州安龍縣2017-2018學年高二上學期第一次月考試題（語文）一、文言文閱讀（本題共2小題，每小題5分，共10分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。（甲）子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？舍瑟而作，對曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”（乙）子曰：“由也好勇過我，無所取材。”子貢曰：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二。”子曰：“弗如也。吾與回也，弗如也。”1.下列對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.居則曰：“不吾知也。”居：安于。B.加之以師旅，因之以饑饉因：接著。C.方六七十，如五六十如：或者。D.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作作：起立。2.下列對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.夫子哂之哂：笑。B.方六七十，如五六十如：或者。C.如或知爾，則何以哉哉：怎么樣。D.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作作：起立。二、現代文閱讀（本題共3小題，每小題5分，共15分）閱讀下面的文字，完成下列小題。（一）《紅樓夢》是我國古典小說中一部偉大的現實主義作品，以其深刻的思想內容和卓越的藝術成就，在中國乃至世界文學史上占有重要地位。它以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，通過對賈寶玉和一群女性形象的刻畫，揭示了封建末世的社會現實和封建禮教的罪惡，批判了封建統治階級的腐朽和丑惡，歌頌了貴族叛逆者的反封建精神，具有深刻的思想意義。《紅樓夢》在藝術上取得了很高的成就。首先，它塑造了一批栩栩如生的人物形象。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等人物形象，各具特色，個性鮮明，令人難以忘懷。其次，它具有很高的藝術概括力。通過對賈寶玉和一群女性形象的刻畫，反映了當時社會的各種矛盾和沖突，揭示了封建社會的本質。再次，它具有獨特的藝術風格。作者運用了大量的詩詞、曲賦、對聯等文學形式，使作品具有很高的藝術價值。（二）《紅樓夢》中的詩詞曲賦，是作品的重要組成部分，也是其藝術成就的體現。這些詩詞曲賦，不僅具有很高的文學價值，而且具有很高的藝術價值。首先，它們具有很高的文學價值。這些詩詞曲賦，語言優美，意境深遠，具有很高的藝術感染力。如林黛玉的《葬花吟》，通過對花的描寫，抒發了林黛玉對美好生活的向往和對封建禮教的反抗。其次，它們具有很高的藝術價值。這些詩詞曲賦，不僅豐富了作品的內容，而且增強了作品的藝術感染力。如賈寶玉的《好了歌》，通過對封建社會的批判，表達了作者對封建社會的深刻認識。（三）《紅樓夢》中的詩詞曲賦，是作品的重要組成部分，也是其藝術成就的體現。這些詩詞曲賦，不僅具有很高的文學價值，而且具有很高的藝術價值。首先，它們具有很高的文學價值。這些詩詞曲賦，語言優美，意境深遠，具有很高的藝術感染力。如林黛玉的《葬花吟》，通過對花的描寫，抒發了林黛玉對美好生活的向往和對封建禮教的反抗。其次，它們具有很高的藝術價值。這些詩詞曲賦，不僅豐富了作品的內容，而且增強了作品的藝術感染力。如賈寶玉的《好了歌》，通過對封建社會的批判，表達了作者對封建社會的深刻認識。3.《紅樓夢》在藝術上取得了很高的成就，以下哪項不是其藝術成就的體現？（）A.塑造了一批栩栩如生的人物形象。B.具有很高的藝術概括力。C.具有獨特的藝術風格。D.具有很高的思想價值。四、古詩詞鑒賞（本題共2小題，每小題5分，共10分）閱讀下面的詩詞，完成下列各題。1.閱讀下面這首宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》，然后回答問題。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.上片寫大江的雄渾，下片寫周瑜的英勇。B.詞中“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁”運用了虛寫的手法。C.“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”運用了比喻的修辭手法。D.“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發”表現了作者對周瑜的仰慕之情。2.請結合全詞，簡要分析詞人表達了哪些情感。五、語言文字運用（本題共2小題，每小題5分，共10分）1.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.由于他工作態度端正，因此受到大家的歡迎。B.在這次會議上，大家對他的批評意見都表示了贊同。C.我國在新能源領域的研究取得了舉世矚目的成果，其中不乏許多重要的發明專利。D.我國目前已有約2.4億網民，其中農村網民達1.77億，互聯網普及率已達30%。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.我國科學家在研究中發現，這種被稱為“生物鋼”的納米材料在力學性能上遠超現有鋼鐵材料。B.通過這次活動，同學們增強了團隊精神，提高了綜合素質，也加深了彼此間的友誼。C.隨著科技的發展，人工智能、大數據、云計算等新興技術正在深刻地改變著人們的生活。D.在這次比賽中，他不顧一切地向前沖，以至于撞倒了裁判員，造成嚴重的后果。六、作文（本大題共60分）閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）生活中，我們總會遇到各種各樣的挑戰和困難。有人選擇逃避，有人選擇勇敢面對。面對困難，你是怎樣想的？請以“面對困難，我選擇……”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②文體自選（詩歌除外）；③不少于800字。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.A解析：A項中的“居”應解釋為“安于”，與原文“居則曰：‘不吾知也。’”相符，表示平時。2.D解析：D項中的“作”應解釋為“起立”，與原文“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”相符，表示放下樂器站起來。二、現代文閱讀3.D解析：D項提到的是《紅樓夢》的思想價值，而題目要求選擇不是藝術成就的體現，因此D項不正確。四、古詩詞鑒賞1.B解析：B項中的“虛寫”應改為“實寫”，因為“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁”是作者在實地所見，并非虛構。2.詞人表達了以下情感：-對大江東去的壯闊景象的感慨；-對周瑜英勇事跡的懷念和仰慕；-對人生如夢的感慨；-對自己年華逝去的無奈；-對江月的贊美。五、語言文字運用1.D解析：D項沒有語病，句子結構完整，表達清晰。2.C解析：C項沒有語病，句子結構完整，表達清晰。六、作文（作文答案根據學生個人觀點和寫作能力而定，以下為示例）面對困難，我選擇勇敢面對生活中，困難無處不在，有時它像一座大山，壓得我們喘不過氣來。然而，面對困難，我選擇勇敢面對，因為我知道，只有勇敢，才能戰勝困難，才能成長。記得有一次，我在學校的數學競賽中遇到了前所未有的難題。面對那些復雜的公式和邏輯推理，我感到無比的困惑和無助。但我沒有選擇逃避，而是決定迎難而上。我花了很多時間研究題目，向老師請教，與同學討論。雖然過程很艱辛，但我沒有放棄。最終，我不僅解決了難題，還收獲了自信和成就感。面對困難，我選擇勇敢面對，是因為我相信，困難是人生成長的催化劑。正如古人所說：“不經風雨，怎見彩虹？”只有經歷過挫折，我們才能更加堅強。就像一顆種子，只有在經歷了寒冷的冬天，才能在春天綻放出美麗的花朵。當然，勇敢面對