中班健康：我是小牙醫演講人：日期:目錄CATALOGUE02護牙知識講解03小牙醫職業體驗04互動護牙游戲設計05家長配合要點06課程總結與延伸01牙齒結構認知01牙齒結構認知PART乳牙與恒牙的區別乳牙人萌生的第一組牙，共20個，從出生6個月左右開始萌出，到2歲半左右全部萌出完畢。01恒牙乳牙逐漸脫落后長出的牙齒，共32個，大部分在14歲左右出齊，是伴隨人一生的牙齒。02位于口腔前部，主要功能是切割食物，形狀像鑿子，有利于咬下食物。切牙位于切牙和磨牙之間，主要功能是撕咬食物，牙尖尖銳，有利于穿透和撕裂食物。尖牙位于口腔后部，主要功能是磨碎食物，牙面寬大，有利于磨細食物。磨牙牙齒的功能分類蛀牙形成原因細菌作用口腔中的細菌與食物殘渣結合，產生酸性物質，腐蝕牙齒表面，形成蛀牙。01飲食不當經常食用高糖、黏性食物，容易在牙齒表面形成菌斑，導致蛀牙。02口腔衛生差不按時刷牙、漱口，導致口腔內細菌滋生，增加蛀牙的風險。0302護牙知識講解PART正確刷牙方法演示將豌豆大小的牙膏擠在牙刷上，避免過量使用。擠牙膏刷牙姿勢刷牙時間清洗口腔手持牙刷與牙齒呈45度角，確保每個牙齒都能被刷到。每次刷牙應持續2分鐘以上，確保徹底清潔。刷牙后要用清水漱口，將牙膏和食物殘渣沖洗干凈。甜食減少糖分攝入，特別是粘性食物，以降低蛀牙風險。01粗糧增加粗糧和硬質食物攝入，有助于牙齒磨損和鍛煉咀嚼能力。02水果多吃水果，特別是富含纖維的水果，有助于清潔口腔和牙齒。03飲品避免長時間飲用含糖飲料，盡量選擇清水或無糖飲料。04飲食與牙齒健康關系定期檢查的重要性定期檢查可以及早發現牙齒問題，如齲齒、牙齒錯位等。早期發現早期發現問題可以及時進行專業治療，避免病情惡化。及時治療定期檢查可以確保口腔健康，預防口腔疾病的發生。口腔健康及時糾正牙齒問題，有助于保持牙齒美觀和正常咀嚼功能。牙齒美觀03小牙醫職業體驗PART牙醫工具認知（如探針、口鏡）01探針探針是牙醫用來檢查患者牙齒和牙齦狀況的工具，可以探測牙齒表面的裂痕、齲洞等口腔問題。02口鏡口鏡是牙醫用來反射光線、觀察患者口腔內部情況的工具，可以幫助牙醫更清晰地看到牙齒和牙齦的狀況。模擬檢查同伴牙齒檢查牙齦狀況孩子們可以相互檢查牙齒的外觀，觀察牙齒是否整齊、有無齲齒等問題。檢查咬合情況檢查牙齒外觀孩子們可以相互檢查牙齒的外觀，觀察牙齒是否整齊、有無齲齒等問題。孩子們可以相互檢查牙齒的外觀，觀察牙齒是否整齊、有無齲齒等問題。就診流程角色扮演接待患者孩子們可以扮演牙醫和患者的角色，模擬接待患者的場景，學習如何與患者溝通、詢問病情等技巧。病情診斷治療過程模擬在模擬就診過程中，孩子們可以根據所學的口腔知識，對患者的病情進行初步的診斷，并提出治療建議。孩子們可以模擬治療過程，如使用模擬工具進行牙齒清潔、上藥等操作，加深對口腔治療的認識。12304互動護牙游戲設計PART護牙大闖關游戲規則規則一小朋友們將被分成幾個小組，每個小組都要回答關于牙齒健康的問題，答對才能進入下一關。01每關都有不同的護牙任務，如識別食物對牙齒的益害、模擬正確刷牙方法等。02規則三完成任務后可獲得相應獎勵，如貼紙、小禮品等，以激勵孩子們積極參與。03規則二小朋友們利用牙齒模型練習刷牙，看誰能在最短時間內刷得最干凈。比賽一通過牙齒模型展示如何正確使用牙線，孩子們需模擬操作并展示其技巧。比賽二老師會設置一些牙齒問題，孩子們需用牙齒模型找出問題所在，并給出解決方案。比賽三牙齒模型操作比賽護牙知識問答競賽牙齒的主要功能是什么？我們應該如何保護它們？問題一問題二問題三問題四什么是蛀牙？蛀牙是如何形成的？如何預防蛀牙？我們每天應該刷幾次牙？每次刷牙應該持續多長時間？除了刷牙，還有哪些方法可以幫助我們保持口腔衛生？05家長配合要點PART家庭刷牙監督技巧定時刷牙建立規律的刷牙時間，如每天早上和晚上睡前，確保孩子能夠堅持刷牙。01示范與陪伴家長要示范正確的刷牙方法，并陪伴孩子一起刷牙，直到他們能夠獨立完成。02監督與檢查家長要監督孩子的刷牙過程，確保他們徹底清潔牙齒，并定期檢查孩子的口腔健康狀況。03健康零食選擇建議控制糖分攝入選擇低糖或無糖的零食，減少糖分對牙齒的損害。01鼓勵孩子吃堅果和水果，這些食物有助于牙齒健康，但也要適量。02避免黏性食物避免讓孩子吃過多的黏性食物，如糖果、蜜餞等，這些食物容易附著在牙齒上，增加蛀牙風險。03堅果與水果克服看牙恐懼方法用溫和的語言和積極的情緒引導孩子，讓他們了解看牙是保護牙齒的必要措施。正面引導通過角色扮演游戲，讓孩子熟悉牙醫的角色和看牙的流程，減輕他們的恐懼感。角色扮演設立獎勵機制，鼓勵孩子勇敢面對看牙，并在看牙后給予適當的獎勵。獎勵機制06課程總結與延伸PART護牙口訣集體朗誦讓孩子們集體朗誦護牙口訣，如“小小牙刷手中拿，早晚刷牙記心上；牙齒健康白又亮，笑容燦爛人人夸”等。護牙口訣內容讓孩子們集體朗誦護牙口訣，如“小小牙刷手中拿，早晚刷牙記心上；牙齒健康白又亮，笑容燦爛人人夸”等。護牙口訣內容小牙醫證書頒發儀式01證書設計設計精美的小牙醫證書，包括證書名稱、孩子姓名、頒發日期等元素，讓孩子們感受到被認可和鼓勵。02頒發過程通過組織頒獎儀式，讓孩子們鄭重地接過證書，并鼓勵他們今后要繼續保持良好的口腔衛生習慣。家庭護牙打卡任務布置打卡內容制定家庭護牙打卡表，包括每