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文檔簡介
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考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育的任務是培養具有()和實踐能力的高級專門人才,發展科學技術文化,促進社會主義現代化建設A.冒險精神B.創新精神C.獨立精神D.求知精神【答案】:B2.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是()A.可以緩繳營業稅B.免收有關行政事業性收費C.小額擔保貸款和貼息支持D.享受培訓補貼【答案】:A3.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是()。A.教育為主,管理為輔B.學生自主發展C.為學生服務理念D.管理為主,教育為輔【答案】:C4.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家利益和民族團結B.社會穩定和經濟發展C.民族團結與社會和諧D.國家統一和領土完整【答案】:A5.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.一年B.三年C.半年D.兩年【答案】:A6.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.創造性思維B.辯證邏輯思維C.抽象邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:B7.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.學術報告B.理論講座C.教學現場指導D.合作課題研究【答案】:C8.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.嚴謹治學C.理論聯系實際D.與時俱進【答案】:B9.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監控能力B.教師的威嚴C.教學反思能力D.師愛【答案】:A10.高等學校教師在講述過程中,既要讓學生獲得知識,又要讓學生獲得再發現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是()。A.講述思路為主的原則B.知識優先原則C.學生主體原則D.教師主導原則【答案】:A11.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動B.現成的研究成果都能直接作用教學內容C.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】:B12.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態度,用微笑面對每一個學生,這體現了何老師()。A.教學水平超高B.身體素質良C.職業心理健康D.學科知識豐富【答案】:C13.教師實現人生價值的根本途徑是()。A.為人師表B.愛崗敬業C.教書育人D.愛國守法【答案】:C14.大學生普遍能為自己制定學習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調節,這屬于()。A.思維的邏輯性B.思維的元認知能力C.思維的計劃性D.思維的綜合性【答案】:B15.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育()的作用。A.培養個體參與社會公共事務能力B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.促進個體行為社會化D.促進個體角色社會化【答案】:C16.記憶中國地圖像只公雞,意大利像只靴子,這種記憶方法屬于()。A.諧音記憶法B.形象記憶法C.口訣記憶法D.邏輯記憶法【答案】:B17.教學是教師和學生在教學系統中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.講授活動B.自主活動C.雙邊活動D.單邊活動【答案】:C18.[]師表美的精神內涵或內在方面應該是()A.表美B.道美C.風格美D.形體美【答案】:B19.下列哪一項不屬于素質教育的教育目的A.促進個別人的發展B.促進人的全面發展C.促進人的綜合發展D.促進人的整體發展【答案】:A20.高等教育管理權力下放的關鍵是()。A.社會的廣泛參與B.轉變政府的職能C.擴大高等學校的辦學自主權D.高等學校依法獨立辦學【答案】:B21.以下哪點不屬于個性特征范疇()。A.氣質B.性格C.能力D.需要【答案】:D22.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法,以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現了哪種效應?()A.投射效應B.暈輪效應C.首因效應D.刻板效應【答案】:A23.某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。A.雙避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.雙重趨避沖突【答案】:C24.最重要和最良性的學習動力是()。A.學習興趣和教師的期待B.教師的期待和遠大的理想C.學習興趣和遠大的理想D.教師的期待和家長的期待【答案】:C25.教學大綱一般分三個部分,即()。A.說明、本文和附錄B.說明、本文和索引C.說明、后記和附錄D.前言、說明和附錄【答案】:A26.在高等教育中,因層次、形式、辦學主體、服務面向的不同而產生的多樣化是()。A.主體多樣化B.管理多樣化C.客體多樣化D.機構多樣化【答案】:D27.下列哪一項不是上好課的必要條件?()A.方法得當B.手段先進C.目的明確D.內容正確【答案】:B28.集體規范的積極作用不包括()。A.提高集體整合水平B.有利于調動成員的積極性C.協調集體成員的活動D.統一集體成員的認識【答案】:B29.體現在教師道德規范體系他律與自律相統一的教師個體道德核心范疇是()。A.道德義務B.道德價值目標C.道德良心D.道德權利【答案】:B30.《依法治教實施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內的多元化矛盾糾紛解決機制,引導公民、法人和其他社會組織通過法治途徑,合法合理表達訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統的(),依法積極應對訴訟糾紛,尊重司法監督。A.法律援助制度B.法律顧問制度C.法律訴訟制度D.法律救濟制度【答案】:B31.“大學者,研究高深學問者也。”()是大學教育區別于中小學教育的重要特點之一。A.學術性B.技巧性C.技能性D.理論性【答案】:A32.主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是()。A.人本主義心理學B.認知心理學C.行為主義心理學D.精神分析心理學【答案】:A33.用來衡量人際關系質量的是()。A.卷入程度B.交往頻率C.社會交換D.心理距離【答案】:D34.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為()。A.實物直觀B.模像直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】:B35.()決定高等教育的領導權。A.社會經濟制度B.社會生產力C.社會文化結構D.社會政治制度【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師專業發展的途徑與策略有()。A.教研結合B.反思經驗C.終身學習D.教學相長E.創新實踐【答案】:ABCE37.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我?()A.自我認識從消極方面入手B.思想偏激C.好勝心過于強烈D.在家人的幫助下生活一帆風順【答案】:BCD38.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、()。A.刑事違法B.教育違法C.強制權D.治安違法E.裁決權F.處罰權G.監督權H.命令權【答案】:CEFGH39.科學研究是促進學生全面發展的重要手段,具體表現在()。A.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養B.高等學校通過科學研究培養學生的探究精神和創造性思考的能力C.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序D.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道【答案】:ABC40.學校心理健康教育的任務是()A.維護學生心理健康B.培養學生良好心理素質C.促進學生實現與環境的積極適應D.成為"四有"新人【答案】:ABCD41.從業人員做到公私分明,要()。A.從細微處嚴格要求自己B.正確認識公與私的關系,增強集體意識C.在勞動創造中滿足和發展個人的需要D.富有奉獻精神,時時處處想到別人,想到集體和國家【答案】:ABCD42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.加強心理輔導B.建立良好的人際關系C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.做好預防自殺的宣傳教育F.社會奉獻愛心【答案】:ABCDEF43.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現了從業人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責任B.體現了從業人員為了自我,努力奮斗實現自我理想的信心C.體現了從業人員為提高自我能力的決心D.體現了從業人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態度【答案】:AD44.下列與職業道德行為特點相符的是()。A.與職業活動緊密相連B.對他人和社會影響重大C.與領導的影響有關D.與內心世界息息相關【答案】:ABD45.高等教育受大學生身心發展制約具體表現在()。A.高等教育受學生身心發展的非均衡性影響B.高等教育受學生身心發展的階段性影響C.高等教育受學生身心發展的順序性性影響D.高等教育受學生身心發展的個別差異性影響【答案】:ABCD46.以下各項中屬于遷移現象的是()A.舉一反三B.觸類旁通C.一目十行D.聞一知十【答案】:ABD47.我國歷代思想家教育家有關師德修養的內容有()A.以身作則,反躬自省B.立志樂道,甘于奉獻等C.學而不厭,誨人不倦D.教學相長,相互尊重【答案】:ABCD48.大學生親和行為的特點是()A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:ABD49.知覺的基本特征包括()A.恒常性B.理解性C.選擇性D.分散性【答案】:ABC50.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.輔導學生心理健康的必備知識和技能C.營造健康的班級心理環境D.教師自身要有良好的心理素質【答案】:BCD51.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關系,享有民事權利和承擔民事義務的當事人,包括()、()和()。A.自然人B.法人C.其他組織D.行政主體【答案】:ABC52.教師在實踐中樹立威信,應()A.注意自己的儀表、作風和習慣B.充分利用
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