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文檔簡介

大班教研中秋活動方案一、活動主題“月圓中秋,情滿校園”二、活動目的通過舉辦中秋活動,讓大班幼兒深入了解中秋節的文化內涵和傳統習俗,感受節日的歡樂氛圍,增進幼兒對中國傳統文化的認同感和自豪感。同時,借助教研活動,提升教師組織節日活動的能力,促進教師之間的交流與合作,共同探索更適合幼兒學習和發展的教育方式。三、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點大班教室及幼兒園多功能廳五、參與人員大班全體幼兒、大班教師團隊六、活動準備(一)知識儲備1.組織教師進行中秋節相關知識培訓,包括節日起源、傳說故事、傳統習俗等,確保教師對中秋節有深入全面的了解,以便更好地向幼兒傳授知識。2.收集與中秋節相關的圖片、視頻、繪本等資料,制作成多媒體課件,為教學活動提供豐富的素材。(二)物資材料1.活動裝飾材料:購買彩色氣球、彩帶、燈籠、月亮造型的掛飾等,用于布置教室和多功能廳,營造濃厚的節日氛圍。2.手工制作材料:準備彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、黏土等,供幼兒進行月餅制作、繪畫、手工藝品創作等活動。3.食品材料:采購制作月餅所需的面粉、餡料(如豆沙、蛋黃、五仁等)、模具,以及水果、零食等,用于品嘗分享環節。4.道具:準備嫦娥、玉兔、吳剛等角色扮演的服裝和道具,增加活動的趣味性。(三)場地布置1.教室布置在教室天花板上懸掛彩色氣球和月亮造型掛飾。在墻壁上張貼中秋節主題的圖片和幼兒繪畫作品。擺放桌椅成圍坐形式,便于幼兒參與活動和互動交流。2.多功能廳布置在舞臺上方懸掛大型燈籠,兩側擺放嫦娥和玉兔的造型道具。在觀眾席設置月餅品嘗區和手工制作展示區。(四)人員安排1.活動總策劃:[姓名],負責活動的整體規劃與統籌協調。2.教學活動組:由大班各班教師組成,負責設計并實施中秋節相關的教學活動,如故事講述、兒歌教唱、手工制作指導等。3.后勤保障組:[人員名單],負責物資采購、場地布置、設備維護、食品準備與安全保障等工作。4.攝影攝像組:[人員名單],負責活動過程中的拍照和錄像,記錄精彩瞬間,為后續活動總結和宣傳提供素材。七、活動流程(一)上午:班級主題活動1.中秋故事匯(9:009:30)教師身穿傳統服飾,以生動形象的方式講述嫦娥奔月、玉兔搗藥等中秋節傳說故事,吸引幼兒的注意力,激發他們對節日的興趣。在講述過程中,適時提問幼兒,引導他們思考和討論,加深對故事內容的理解。2.兒歌學唱樂(9:3010:00)教幼兒學唱中秋節主題兒歌,如《爺爺為我打月餅》《八月十五月兒明》等。通過播放歌曲音頻、教師范唱、幼兒跟唱等方式,讓幼兒熟悉歌曲旋律和歌詞。組織幼兒進行簡單的歌曲表演,鼓勵他們大膽展示自己,增強自信心和表現力。3.手工創意坊(10:0011:00)開展月餅制作活動,教師向幼兒介紹月餅的種類、制作材料和方法,示范制作過程。幼兒在教師指導下,嘗試用面團和餡料制作月餅,并用模具壓出各種形狀。制作完成后,可進行簡單的裝飾,如用彩筆繪制圖案或貼上彩色貼紙。在制作過程中,引導幼兒了解月餅所蘊含的團圓寓意,培養他們的動手能力和創造力。(二)中午:休息與準備11:0014:00幼兒午休,教師進行下午活動場地的清理和準備工作,如整理多功能廳道具、擺放活動所需物品等。同時,對上午班級活動進行簡單回顧和總結,為下午活動做好更充分的準備。(三)下午:全園慶祝活動1.開場致辭(14:0014:10)主持人身著傳統服飾登場,向幼兒和教師致以節日的問候,介紹活動的流程和意義,宣布全園慶祝活動開始。2.節目表演(14:1015:00)大班幼兒表演精心排練的舞蹈《花好月圓夜》,以優美的舞姿展現中秋節的歡樂氛圍。教師朗誦詩歌《中秋賦》,抒發對中秋節的贊美之情,為幼兒樹立文化榜樣。邀請部分幼兒進行歌曲聯唱,演唱上午學唱的中秋兒歌,進一步營造節日氣氛。3.互動游戲環節(15:0015:30)開展“中秋知識問答”游戲,準備一些與中秋節相關的問題,如中秋節是哪一天?月餅有哪些口味?等,邀請幼兒積極搶答,答對給予小獎品作為獎勵。組織“嫦娥玉兔來相會”游戲,幼兒分別扮演嫦娥和玉兔,通過分組接力的方式,完成規定的任務,如傳遞月餅、擺放玉兔道具等,培養幼兒的團隊合作精神和競爭意識。4.美食分享會(15:3016:00)幼兒圍坐在一起,共同品嘗準備好的月餅、水果和零食。在分享過程中,引導幼兒互相交流,分享自己制作月餅的感受和對中秋節的理解,增進幼兒之間的情感交流。5.手工展示與欣賞(16:0016:30)教師將上午幼兒制作的月餅和手工藝品收集起來,在多功能廳進行展示。邀請幼兒互相參觀欣賞,鼓勵他們介紹自己的作品創意和制作過程,培養幼兒的表達能力和審美能力。6.活動總結(16:3017:00)主持人對本次中秋活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,對幼兒和教師在活動中的表現給予肯定和鼓勵。強調中秋節所承載的文化內涵和團圓意義,希望幼兒在今后的生活中繼續傳承和弘揚中國傳統文化。八、活動延伸1.在班級設置“中秋主題墻”,展示幼兒在活動中的照片、繪畫作品、手工藝品等,持續營造節日氛圍,讓幼兒隨時回顧活動的美好瞬間。2.鼓勵幼兒回家后與家人一起分享中秋節的快樂,如講述活動中聽到的故事、演唱學過的兒歌、展示制作的月餅等,增進親子關系,同時將節日文化傳遞給家庭。3.開展相關主題教學活動,如引導幼兒用畫筆描繪心中的中秋節、用積木搭建月餅形狀或月亮造型等,進一步加深幼兒對中秋節的理解和認識,拓展幼兒的藝術創作能力和空間思維能力。九、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全,教師要密切關注幼兒的活動情況,避免發生意外事故。特別是在手工制作環節,提醒幼兒正確使用工具,防止劃傷手指。2.注意食品衛生安全,采購的食品要符

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