




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大教研活動方案一、活動主題聚焦教學核心素養,提升教育教學質量二、活動背景隨著教育改革的不斷深入,對教師的專業素養和教學能力提出了更高的要求。為了適應新時代教育發展的需要,加強教師之間的交流與合作,促進教師的專業成長,特舉辦本次大教研活動。三、活動目標1.通過開展大教研活動,搭建教師交流學習的平臺,促進教師之間的思想碰撞和經驗分享。2.聚焦教學核心素養,引導教師深入研究教材和教法,提高課堂教學的有效性。3.提升教師的專業素養和教學能力,培養一批骨干教師,推動學校教育教學質量的整體提升。四、活動時間和地點1.時間:[具體活動時間]2.地點:[詳細活動地點]五、參與人員全體教師六、活動內容與安排開幕式(0.5天)1.活動致辭學校領導對本次大教研活動的目的、意義和要求進行闡述。介紹活動的流程和安排。2.專家講座邀請教育領域的專家,圍繞“教學核心素養與課堂教學改革”進行專題講座,為教師們提供理論指導。教學觀摩與研討(2天)1.示范課展示邀請學科骨干教師進行示范課展示,展示不同學科的教學模式和教學方法。示范課涵蓋新授課、復習課、實驗課等多種課型,以滿足不同教師的學習需求。2.分組研討根據學科分組,圍繞示范課進行研討。研討內容包括教學目標的確定、教學內容的處理、教學方法的選擇、教學過程的設計、教學評價的實施等方面。教師們結合自己的教學實際,提出問題和困惑,共同探討解決方案。3.教學反思與交流示范課教師進行教學反思,分享教學過程中的經驗和體會。其他教師進行交流發言,分享自己在觀摩示范課中的收獲和啟示。主題研討(1天)1.確定研討主題根據當前教育教學中的熱點和難點問題,確定本次大教研活動的研討主題,如“如何在課堂教學中培養學生的創新思維能力”“如何提高學生的自主學習能力”等。2.小組討論教師們圍繞研討主題進行小組討論,結合自己的教學實踐,分享自己的經驗和做法。每個小組推選一名代表,在大會上進行發言,分享小組討論的成果。3.專家點評與指導邀請專家對教師們的發言進行點評和指導,針對教師們在教學中存在的問題,提出建設性的意見和建議。教學成果展示與交流(0.5天)1.教學成果展示教師們展示自己在教學實踐中取得的優秀教學成果,如教學設計、教學課件、教學案例、教學論文、教學反思等。教學成果展示可以采用展板展示、實物展示、現場演示等多種形式。2.交流分享教師們圍繞教學成果進行交流分享,介紹自己在教學成果研究和實踐過程中的經驗和體會。其他教師可以對展示的教學成果進行提問和交流,共同探討教學成果的應用和推廣。閉幕式(0.5天)1.活動總結學校領導對本次大教研活動進行全面總結,回顧活動的主要內容和取得的成效。對在活動中表現優秀的教師進行表彰和獎勵。2.活動展望對今后的教研活動提出希望和要求,鼓勵教師們繼續加強學習和研究,不斷提高自身的專業素養和教學能力。宣布本次大教研活動圓滿結束。七、活動組織與分工1.活動領導小組組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:[成員姓名]職責:全面領導本次大教研活動,負責活動的策劃、組織、協調和指導工作。2.活動執行小組教學觀摩組:組長:[組長姓名]成員:[成員姓名]職責:負責示范課的安排和組織,確保示范課的質量和效果。研討活動組:組長:[組長姓名]成員:[成員姓名]職責:負責研討活動的組織和實施,引導教師們積極參與研討,確保研討活動的順利進行。教學成果展示組:組長:[組長姓名]成員:[成員姓名]職責:負責教學成果展示的安排和組織,確保教學成果展示的質量和效果。宣傳報道組:組長:[組長姓名]成員:[成員姓名]職責:負責活動的宣傳報道工作,及時報道活動的進展情況和取得的成效。后勤保障組:組長:[組長姓名]成員:[成員姓名]職責:負責活動的后勤保障工作,包括活動場地的布置、設備的調試、餐飲的安排等,確?;顒拥捻樌M行。八、活動要求1.全體教師要高度重視本次大教研活動,積極參與各項活動,認真學習,深入思考,確保活動取得實效。2.每位教師要準備好研討發言材料,結合自己的教學實際,分享自己的經驗和做法,提出問題和困惑,與其他教師共同探討解決方案。3.在活動過程中,要遵守活動紀律,按時參加各項活動,不得遲到、早退、缺席。4.要注意保持活動場地的衛生和整潔,愛護公共設施,營造良好的活動氛圍。九、活動預算1.專家講座費用:[X]元2.示范課教師課酬:[X]元3.教學成果展示費用:[X]元4.活動宣傳費用:[X]元5.后勤保障費用:[X]元6.其他費用:[X]元總計:[X]元十、活動預期效果1.通過本次大教研活動,教師們能夠深入了解教學核心素養的內涵和要求,掌握課堂教學改革的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海洋工程總承包管理及配合措施
- 裝配式建筑施工流程協調措施
- 一年級心理健康培訓課程計劃
- 四年級上冊道德與法治課外拓展計劃
- 鄉鎮衛生院免疫接種工作計劃
- 工業廠房模板工程質量保證措施實踐
- 工期承諾及人才激勵措施
- 淘寶美妝店鋪策劃書范文
- 一年級上冊英語教學計劃他
- CJJT259-2016 城鎮燃氣自動化系統技術規范
- 病案首頁填寫及質控要求
- 18 設計緊急避難路線圖(教案)人美版(北京)(2012)美術三年級下冊
- 園林綠化移樹合同
- 排球大單元計劃教學設計-高一上學期體育與健康人教版
- 企業員工健康促進計劃的設計與實施
- 玻璃粉燒工藝
- 云計算和邊緣計算在工業互聯網中的融合
- 普通高中物理課程標準解讀
- 成人失禁相關性皮炎的預防與護理-護理團標
- 臨時用電線路的接地與絕緣
評論
0/150
提交評論