山東高考理綜試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質中，屬于電解質的是（）A.銅B.蔗糖C.氯化鈉D.酒精2.細胞呼吸的主要場所是（）A.葉綠體B.線粒體C.核糖體D.內質網3.下列元素中，屬于大量元素的是（）A.FeB.MnC.ZnD.N4.基因表達包括的過程是（）A.復制和轉錄B.轉錄和翻譯C.復制和翻譯D.逆轉錄和翻譯5.下列哪種激素能促進血糖升高（）A.胰島素B.胰高血糖素C.甲狀腺激素D.腎上腺素6.下列生態系統中，自我調節能力最強的是（）A.農田生態系統B.草原生態系統C.森林生態系統D.荒漠生態系統7.下列化學反應在細胞質基質中進行的是（）A.葡萄糖的無氧分解B.丙酮酸的徹底氧化分解C.光合作用的暗反應D.DNA的復制8.減數分裂過程中，染色體數目減半發生在（）A.減數第一次分裂前期B.減數第一次分裂后期C.減數第二次分裂前期D.減數第二次分裂后期9.下列屬于相對性狀的是（）A.狗的長毛與卷毛B.兔的白毛與黑毛C.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖D.人的身高與體重10.下列物質跨膜運輸方式中，需要載體蛋白協助但不消耗能量的是（）A.自由擴散B.協助擴散C.主動運輸D.胞吞二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列有關蛋白質的敘述，正確的是（）A.蛋白質的基本單位是氨基酸B.蛋白質具有運輸、催化等功能C.蛋白質的空間結構多樣D.蛋白質都含有C、H、O、N、P元素2.下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A.細胞膜具有選擇透過性B.細胞核是遺傳和代謝的控制中心C.線粒體是有氧呼吸的主要場所D.核糖體是蛋白質合成的場所3.下列關于基因的敘述，正確的是（）A.基因是有遺傳效應的DNA片段B.基因在染色體上呈線性排列C.基因可以通過控制蛋白質的合成來控制生物的性狀D.基因的基本組成單位是核糖核苷酸4.下列有關內環境穩態的敘述，正確的是（）A.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件B.內環境穩態是指內環境的成分和理化性質保持不變C.人體維持內環境穩態的調節能力是有一定限度的D.內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡5.下列關于生態系統的敘述，正確的是（）A.生態系統由生物部分和非生物部分組成B.生態系統的能量流動是單向的C.生態系統的物質循環是全球性的D.生態系統具有一定的自我調節能力6.下列關于光合作用的敘述，正確的是（）A.光反應階段產生的ATP用于暗反應階段B.光合作用的場所是葉綠體C.光合作用過程中產生的氧氣來自水的光解D.光合作用的實質是合成有機物，儲存能量7.下列關于細胞增殖的敘述，正確的是（）A.細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程B.有絲分裂過程中，染色體的行為變化是有規律的C.減數分裂過程中，染色體數目減半發生在減數第一次分裂D.細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎8.下列關于生物變異的敘述，正確的是（）A.基因突變可以產生新的基因B.基因重組可以產生新的基因型C.染色體變異可以改變染色體的結構或數目D.生物變異都是可遺傳的9.下列關于激素調節的敘述，正確的是（）A.激素通過體液運輸作用于靶細胞或靶器官B.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活C.激素調節的特點是微量、高效D.激素調節與神經調節密切相關10.下列關于群落的敘述，正確的是（）A.群落的物種組成是區別不同群落的重要特征B.群落的空間結構包括垂直結構和水平結構C.群落的演替有初生演替和次生演替兩種類型D.人類活動會影響群落的演替三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的原核生物都沒有細胞核。（）2.有氧呼吸產生的能量全部儲存在ATP中。（）3.基因分離定律的實質是等位基因隨同源染色體的分開而分離。（）4.內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。（）5.生態系統的能量流動和物質循環是相互依存、不可分割的。（）6.葉綠體中的色素都能吸收、傳遞和轉化光能。（）7.有絲分裂過程中，染色單體形成于前期，消失于后期。（）8.基因突變一定能導致生物性狀的改變。（）9.甲狀腺激素分泌的分級調節中，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體。（）10.群落演替達到相對穩定的階段后，群落內物種組成不再變化。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述蛋白質的功能。答案：蛋白質有結構蛋白、催化（酶）、運輸（載體等）、調節（部分激素）、免疫（抗體）等功能。2.簡述有氧呼吸的三個階段。答案：第一階段在細胞質基質，葡萄糖分解為丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線粒體基質，丙酮酸和水反應生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線粒體內膜，[H]與氧氣結合生成水，釋放大量能量。3.簡述基因表達的過程。答案：基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA；翻譯是以mRNA為模板，tRNA攜帶氨基酸，在核糖體上合成蛋白質。4.簡述生態系統的組成成分。答案：生態系統由非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者組成。生產者能將無機物合成有機物，消費者加快物質循環，分解者將有機物分解為無機物。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論細胞分化在個體發育中的意義。答案：細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。細胞分化是個體發育的基礎，通過分化形成不同組織、器官，使個體發育成完整的生物體。2.討論基因突變對生物進化的影響。答案：基因突變能產生新基因，為生物進化提供原始材料。基因突變可能使生物產生適應環境的新性狀，經過自然選擇，有利變異積累，推動生物進化，是生物進化的重要因素之一。3.討論血糖平衡調節中激素間的相互關系。答案：胰島素能降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，二者相互拮抗，共同維持血糖平衡。在血糖調節過程中，多種激素相互配合、相互制約，保證血糖濃度相對穩定。4.討論人類活動對生態系統穩定性的影響。答案：人類活動如過度開發、環境污染等會破壞生態系統的結構和功能，降低其自我調節能力，破壞生態系統穩定性；但合理的保護和建設活動，能提高生態系統穩定性，維持生態平衡。答案一、單項選擇題1.C2.B3.D4.B5.B6.C7.A8.B9.B10.B二、多項選擇