2025年初中化學九年級上冊期中測試卷同步訓練試題_第1頁
2025年初中化學九年級上冊期中測試卷同步訓練試題_第2頁
2025年初中化學九年級上冊期中測試卷同步訓練試題_第3頁
2025年初中化學九年級上冊期中測試卷同步訓練試題_第4頁
2025年初中化學九年級上冊期中測試卷同步訓練試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年初中化學九年級上冊期中測試卷同步訓練試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列物質中,屬于氧化物的是:A.氧氣B.水C.鹽酸D.硫酸銅2.下列實驗操作中,正確的是:A.取用液體藥品時,瓶塞倒放,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口B.使用酒精燈時,要注意“兩查、兩禁、一不可”C.蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高D.過濾時,漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁3.下列實驗現象中,說明反應中有新物質生成的是:A.燒杯中的水沸騰了B.碘蒸氣遇淀粉變藍C.木炭在氧氣中燃燒D.氫氣在空氣中燃燒4.下列物質中,能與稀鹽酸反應產生氣泡的是:A.銅片B.鐵片C.鋁片D.鎂片5.下列物質中,屬于單質的是:A.氧氣B.水C.鹽酸D.硫酸銅6.下列實驗操作中,錯誤的是:A.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌B.過濾時,應將漏斗下端管口緊靠燒杯內壁C.蒸發時,應將燒杯放在酒精燈上加熱D.分離液體的混合物時,可用分液漏斗進行分離7.下列物質中,屬于堿的是:A.氫氧化鈉B.氫氧化鈣C.氫氧化鋁D.氫氧化鐵8.下列實驗現象中,說明反應中有沉淀生成的是:A.鐵與稀硫酸反應B.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應C.氧氣在空氣中燃燒D.木炭在氧氣中燃燒9.下列物質中,屬于鹽的是:A.氧氣B.水C.鹽酸D.硫酸銅10.下列實驗操作中,正確的是:A.取用固體藥品時,應將試管橫放,用鑷子將藥品送入試管底部B.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌C.蒸發時,應將燒杯放在酒精燈上加熱D.分離液體的混合物時,可用分液漏斗進行分離二、填空題(每題2分,共20分)1.化學反應的實質是:________。2.在實驗室中,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則說明生成了________。3.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵與________、________和________共同作用的結果。4.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入________中,并不斷攪拌。5.分離液體的混合物時,可用________進行分離。6.碳酸鈣難溶于水,易溶于________。7.氫氣在空氣中燃燒,發出________色火焰,生成________。8.金屬活動性順序中,氫前的金屬能與________反應,氫后的金屬不能與________反應。9.鐵在氧氣中燃燒,生成________。10.過濾時,應注意“一貼、二低、三靠”的原則。四、簡答題(每題5分,共15分)1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法及其原理。2.請列舉三種常見的化學反應類型,并分別舉例說明。3.簡述質量守恒定律及其在化學實驗中的應用。五、實驗題(每題10分,共20分)1.實驗室制取二氧化碳氣體時,以下操作步驟中,哪些是錯誤的?請指出錯誤之處,并給出正確的操作方法。(1)取一定量的石灰石放入燒杯中。(2)向燒杯中加入適量的稀鹽酸。(3)用導管將產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中。(4)觀察石灰水的變化。2.實驗室制取氫氣時,以下操作步驟中,哪些是錯誤的?請指出錯誤之處,并給出正確的操作方法。(1)取一定量的鋅粒放入燒杯中。(2)向燒杯中加入適量的稀硫酸。(3)用導管將產生的氫氣通入試管中。(4)點燃氫氣,觀察火焰的顏色。六、應用題(每題10分,共20分)1.下列物質中,哪些屬于純凈物?哪些屬于混合物?請說明理由。(1)空氣(2)蒸餾水(3)食鹽水(4)大理石2.請根據下列實驗現象,分析可能發生的化學反應,并寫出相應的化學方程式。實驗現象:將鐵片放入稀硫酸中,鐵片表面有氣泡產生,溶液由無色變為淺綠色。本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素。水是由氫元素和氧元素組成的化合物,因此屬于氧化物。2.C解析:取用液體藥品時,瓶塞倒放,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,防止污染標簽;使用酒精燈時,要注意“兩查、兩禁、一不可”,防止火災發生;蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺;過濾時,漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁,防止液體濺出。3.B解析:碘蒸氣遇淀粉變藍,是碘與淀粉發生了特定的化學反應,說明反應中有新物質生成。4.B解析:鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣,產生氣泡。5.A解析:氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質。6.D解析:稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;過濾時,應將漏斗下端管口緊靠燒杯內壁;蒸發時,應將燒杯放在酒精燈上加熱;分離液體的混合物時,可用分液漏斗進行分離。7.A解析:氫氧化鈉是電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,屬于堿。8.B解析:氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀,說明反應中有沉淀生成。9.D解析:硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子組成的化合物,屬于鹽。10.A解析:取用固體藥品時,應將試管橫放,用鑷子將藥品送入試管底部;稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;蒸發時,應將燒杯放在酒精燈上加熱;分離液體的混合物時,可用分液漏斗進行分離。二、填空題1.化學反應的實質是:分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。2.在實驗室中,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則說明生成了碳酸鈣。3.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵與氧氣、水蒸氣和二氧化碳共同作用的結果。4.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌。5.分離液體的混合物時,可用分液漏斗進行分離。6.碳酸鈣難溶于水,易溶于酸。7.氫氣在空氣中燃燒,發出淡藍色火焰,生成水。8.金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應,氫后的金屬不能與酸反應。9.鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵。10.過濾時,應注意“一貼、二低、三靠”的原則。四、簡答題1.實驗室制取氧氣的三種方法及其原理:(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣;(2)加熱高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;(3)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣。2.下列常見的化學反應類型及其舉例:(1)化合反應:兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應,如氫氣和氧氣反應生成水;(2)分解反應:一種物質分解成兩種或兩種以上物質的反應,如水分解成氫氣和氧氣;(3)置換反應:一種單質和一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,如鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅。3.質量守恒定律及其在化學實驗中的應用:質量守恒定律是指在化學反應中,反應前后物質的總質量保持不變。在化學實驗中,應用質量守恒定律可以判斷反應是否完全,以及計算反應物和生成物的質量。例如,在配制溶液時,可以通過計算反應物和生成物的質量來確保溶液的濃度。五、實驗題1.實驗室制取二氧化碳氣體時,錯誤操作及正確方法:(1)錯誤:取一定量的石灰石放入燒杯中。正確:取一定量的石灰石放入錐形瓶中。(2)錯誤:向燒杯中加入適量的稀鹽酸。正確:向錐形瓶中加入適量的稀鹽酸。(3)錯誤:用導管將產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中。正確:用導管將產生的二氧化碳氣體通入集氣瓶中。(4)錯誤:觀察石灰水的變化。正確:觀察集氣瓶中石灰水的變化。2.實驗室制取氫氣時,錯誤操作及正確方法:(1)錯誤:取一定量的鋅粒放入燒杯中。正確:取一定量的鋅粒放入試管中。(2)錯誤:向燒杯中加入適量的稀硫酸。正確:向試管中加入適量的稀硫酸。(3)錯誤:用導管將產生的氫氣通入試管中。正確:用導管將產生的氫氣通入集氣瓶中。(4)錯誤:點燃氫氣,觀察火焰的顏色。正確:點燃氫氣,觀察火焰的顏色,并確保在通風良好的環境中進行實驗。六、應用題1.物質分類及理由:(1)空氣:混合物。空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體,屬于混合物。(2)蒸餾水:純凈物。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論