2025年SAT語法能力提升卷:主謂一致與代詞用法試題_第1頁
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2025年SAT語法能力提升卷:主謂一致與代詞用法試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、主謂一致要求:選擇正確的動詞形式,使句子中的主語和謂語在數上保持一致。1.The___________(is/are)membersoftheteamworkinghardtoprepareforthecompetition.2.The___________(is/are)booksontheshelfbelongtomybrother.3.The___________(is/are)studentsintheclassroomallseemveryfocused.4.The___________(is/are)teachersintheschoolareplanningaspecialeventforthestudents.5.The___________(is/are)childrenintheparkareplayingwiththeirfriends.6.The___________(is/are)carsintheparkinglotareallnewmodels.7.The___________(is/are)booksonthedeskaremine.8.The___________(is/are)studentsinthelibraryarestudyingquietly.9.The___________(is/are)membersofthefamilyaregoingonvacationnextweek.10.The___________(is/are)teachersintheschoolareorganizingasportsdayforthestudents.二、代詞用法要求:選擇正確的代詞填空,使句子意思通順。1.She___________(likes/dislikes)toreadbooksinherfreetime.2.___________(He/She)istheonewhoshouldberesponsibleforthemistake.3.I___________(don't/know)howtosolvethisproblem.4.___________(They/We)areplanningtogotothemoviesthisweekend.5.___________(I/You)willbetheonetodeliverthespeechattheconference.6.___________(He/She)istheonewhohasbeenworkingontheprojectforthepastmonth.7.___________(They/We)shouldhavefinishedtheassignmentbynow.8.___________(I/You)am/aregoingtothesupermarkettobuysomegroceries.9.___________(He/She)istheonewhohasbeenhelpingmewithmyhomework.10.___________(They/We)aretheoneswhoshouldbethankedfortheirhardwork.四、時態一致要求:選擇正確的動詞形式,使句子中的時態保持一致。1.Thestudents___________(have/had)completedtheirhomeworkbeforetheteacherarrived.2.Theteacher___________(is/hasbeen)explainingthelessonforthepasthour.3.Bythetimeyouarrive,___________(I/We)___________(willhave/have)finishedthemeeting.4.She___________(has/have)livedinthiscityfortenyears.5.Thecompany___________(has/have)beenworkingonthenewprojectforseveralmonths.6.They___________(have/had)plannedtogoonvacationnextweek,butithasbeencanceled.7.Themovie___________(has/have)beenplayingfortwohoursalready.8.Bytheendofthemonth,___________(I/We)___________(willhave/have)completedallthetasks.9.Thechildren___________(have/had)beenplayingintheparksincemorning.10.Theexperiment___________(has/have)beengoingonforweeksnow.五、冠詞與零冠詞要求:選擇正確的冠詞或零冠詞填空,使句子意思通順。1.___________(The/An)bookonthetableismine.2.Ineed___________(a/an)pentowritewith.3.___________(The/No)oneisintheclassroom.4.Shelivesin___________(a/the)smallhousenearthepark.5.___________(The/An)appleonthetableisrotten.6.Ihavea___________(the/a)newcar.7.___________(The/An)catissittingonthemat.8.Sheisreading___________(a/the)novel.9.___________(The/No)oneknowstheanswertothequestion.10.Isaw___________(a/the)movielastnight.六、比較級與最高級要求:選擇正確的比較級或最高級形式填空,使句子意思通順。1.Thisis___________(more/less)expensivethanthatone.2.Sheis___________(taller/shorter)thanhersister.3.Thesunis___________(hot/cold)thanthemoon.4.Thisis___________(big/smaller)thantheotherone.5.Thebookontheshelfis___________(older/newer)thantheoneonthetable.6.Theriveris___________(deep/shallow)thanthelake.7.Thisis___________(good/better)thantheoneIhadbefore.8.Thecityis___________(cleaner/dirtier)thanitusedtobe.9.Sheis___________(happy/happier)nowthanshewasyesterday.10.Thisis___________(beautiful/morebeautiful)thananyotherpaintingI'veseen.本次試卷答案如下:一、主謂一致1.are解析:主語“members”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。2.are解析:主語“books”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。3.are解析:主語“students”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。4.are解析:主語“teachers”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。5.are解析:主語“children”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。6.are解析:主語“cars”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。7.are解析:主語“books”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。8.are解析:主語“students”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。9.are解析:主語“members”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。10.are解析:主語“teachers”是復數形式,因此謂語動詞也應該是復數形式。二、代詞用法1.likes解析:根據句意,使用“likes”表示喜歡閱讀。2.He解析:根據句意,使用“he”指代前面提到的某個人。3.don't解析:根據句意,使用“don't”表示不知道如何解決問題。4.They解析:根據句意,使用“they”指代前面提到的多個人。5.I解析:根據句意,使用“I”表示自己將發表演講。6.He解析:根據句意,使用“he”指代前面提到的某個人。7.We解析:根據句意,使用“We”表示包括說話人在內的多個人。8.I解析:根據句意,使用“I”表示自己將去超市購物。9.He/She解析:根據句意,使用“he”或“she”指代前面提到的某個人。10.They/We解析:根據句意,使用“They”或“We”指代前面提到的多個人。四、時態一致1.have解析:根據句意,使用現在完成時態表示動作發生在過去,對現在有影響。2.hasbeen解析:根據句意,使用現在完成進行時態表示動作從過去開始,持續到現在。3.willhave解析:根據句意,使用將來完成時態表示動作將在將來某個時間點完成。4.has解析:根據句意,使用現在完成時態表示動作發生在過去,對現在有影響。5.hasbeen解析:根據句意,使用現在完成進行時態表示動作從過去開始,持續到現在。6.had解析:根據句意,使用過去完成時態表示動作發生在過去的過去。7.has解析:根據句意,使用現在完成時態表示動作發生在過去,對現在有影響。8.willhave解析:根據句意,使用將來完成時態表示動作將在將來某個時間點完成。9.had解析:根據句意,使用過去完成時態表示動作發生在過去的過去。10.hasbeen解析:根據句意,使用現在完成進行時態表示動作從過去開始,持續到現在。五、冠詞與零冠詞1.The解析:特指桌子上的那本書。2.a解析:泛指任意一支筆。3.No解析:表示教室里沒有人。4.a解析:泛指公園附近的一個小房子。5.The解析:特指桌子上的那個蘋果。6.a解析:泛指一輛新的車。7.The解析:特指坐在墊子上的那只貓。8.a解析:泛指她正在讀的小說。9.No解析:表示沒有人知道答案。10.a解析:泛指昨晚看的那部

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