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教師推廣普通話優秀演講稿教師推廣普通話優秀演講稿「篇一」教職員工同志們:首先讓我講一個典故:在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲,哎喲,饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當我堅持說下去的時候老婆竟然說:“可叫你難受死了,再說滾出去說!”——大家說說,我這個普通話的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當何罪?什么罪也定不上,這叫做習慣勢力。同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,否則很難達到目的。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個教職員工丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!謝謝大家!教師推廣普通話優秀演講稿「篇二」老師們,同學們:大家好!在九月的鮮花與綠草中,在校園里的書聲中,我們迎來了新學期,迎接了新生,還迎來了xx全國普通話宣傳周。首先,我謹代表所有學生向您表示熱烈的歡迎和真誠的問候。祝老師和學生在新學期的工作和學習中生活愉快。學生們和年輕的我們以長遠的眼光,對生活的渴望,對知識的渴望,對未來生活的追求進入了校園,我們來自全國各地,不同的方言成為彼此的溝通障礙,即使不是在普通話的基礎上,肯定會帶來很多麻煩:朋友的煩惱無法分享,幸福無法分享,孤獨感會自發產生。普通話將使我們保持開放的心態,為敲碎磚塊的靈魂打開窗戶,但現實中存在許多問題,普通話校園里的家鄉口音頻頻,回味,變舌,變舌等。主人不是正確的錯誤,而且還會層出不窮,這不僅會開很多玩笑,還會損害我們當代的形象。作為一名現代的,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的所需的素養!隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的雨露都能流入求知者的心田。3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。教師推廣普通話優秀演講稿「篇三」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《說普通話寫規范字》。在我們身邊,經??梢钥吹竭@樣一幕:有些同學寫作業不認真,字寫的歪三倒四,有些同學講話不標準,我們祖國的文字才會進一步提高發展。請大家一起行動起來,規范使用祖國的語言——普通話,讓規范的語言之花處處盛開!教師推廣普通話優秀演講稿「篇四」敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《說普通話,寫規范字》。同學們,我們天天與語言,文字打交道,你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數?你可曾在外出旅游時因使用方言而讓別人誤解你所表達的意思?有時,我們會贊嘆某位同學一口標準流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不但文采出眾,而且文面干凈,沒有錯別字。其實,想要獲得這些優異成績并不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們學校的榮譽,更為我們自身文化素養的提高,說好普通話,寫規范字,做一名合格的小學生。大家都知道,普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家里都要堅持講普通話,從自身做起,時時處處給同學們、家長樹立榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校許多的正式場合講普通話,那為何不把普通話推廣到日常生活中呢?如果同學們之間相互督促,相互鼓勵,從說普通話的過程中,體會普通話的趣味。只要敢于講,我相信大家一定會越說越好的。在這里,我還要倡導大家寫規范字。在學習中,許多同學書寫糊涂,寫字不規范,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恒,養成良好的寫字習慣,自覺寫規范字,努力塑造自身良好

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