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文檔簡介
試題試題2024北京順義高二10月月考數學一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。1.已知集合A={0,1,2},B={2,3},則A∩B等于()A.{2} B.{3} C.{2,3,4} D.{0,1,2,3,4}2.某校為了解學生關于校本課程的選課意向,計劃從高一、高二這兩個年級共500名學生中,采用分層抽樣的方法抽取50人進行調查.已知高一年級共有300名學生,那么應抽取高一年級學生的人數為()A.10 B.20 C.30 D.403.不等式x(x﹣1)<0的解集為()A.{x|x<0或x>1} B.{x|0<x<1} C.{x|x<﹣1或x>0} D.{x|﹣1<x<0}4.在△ABC中,a=4,A=45°,B=60°,則b=()A. B. C. D.5.sin15°cos15°=()A. B. C. D.6.向量,在正方形網格中的位置如圖所示.若網格中每個小正方形的邊長為1,則=()A.2 B. C. D.37.如圖,在長方體OABC﹣O1A1B1C1中,OA=4,OC=6,OO1=2,點P是B1C1的中點,則點P的坐標為()A.(2,6,2) B.(3,4,2) C.(4,6,2) D.(6,2,1)8.已知的夾角為θ,則()A. B. C. D.9.如圖,空間四邊形OABC中,,,,點M在OA上,且,點N為BC中點,則等于()A. B. C.1 D.10.在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F,G分別為棱AA1,BC,CC1的中點,動點H在平面EFG內,且DH=1.則下列說法正確的是()A.存在點H,使得直線DH與直線FG相交 B.存在點H,使得直線DH⊥平面EFG C.直線B1H與平面EFG所成角的大小為 D.平面EFG被正方體所截得的截面面積為二、填空題共5小題,每小題5分,共25分11.(5分)已知向量,.若,則實數m=.12.(5分)計算sin13°cos32°+cos13°sin32°=.13.(5分)已知△ABC中,,那么BC等于.14.(5分)如圖,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AA1=2,D為B1B的中點,則異面直線A1B與C1D所成角的余弦值為.15.(5分)如圖,在多面體ABCDES中,SA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是正方形,且DE∥SA,SA=AB=2DE=2,M,N分別是線段BC,SB的中點,Q是線段DC上的一個動點(含端點D,C),則下列說法正確的是.(1)存在點Q,使得NQ⊥SB;(2)存在點Q,使得異面直線NQ與SA所成的角為60°;(3)三棱錐Q﹣AMN體積的最大值是;(4)當點Q自D向C處運動時,直線DC與平面QMN所成的角逐漸增大.三、解答題:本大題共6個小題,共85分.應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(14分)已知函數,f(0)=1.(1)求A;(2)函數f(x)的最小正周期;(3)求函數f(x)的最小值及相應的x的值.17.(14分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,c=3,.(1)求b的值;(2)求sinC的值;(3)求△ABC的面積.18.(14分)如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,N為A1A的中點.(1)求;(2)求直線A1B與B1C所成角的余弦值.19.(14分)如圖,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,E為AB的中點.(Ⅰ)證明:D1E⊥A1D;(Ⅱ)求點E到平面ACD1的距離;(Ⅲ)求平面AD1E與平面ACD1夾角的余弦值.20.(14分)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=2,BC=3.E為PD的中點,點F在PC上,且.(1)求證:CD⊥面PAD;(2)求二面角F﹣AE﹣P的正弦值;(3)設點G在PB上,且.判斷是否存在這樣的λ,使得A,E,F,G四點共面,若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.21.(15分)已知Ω是棱長為的正四面體ABCD,設Ω的四個頂點到平面α的距離所構成的集合為M,若M中元素的個數為k,則稱α為Ω的k階等距平面,M為Ω的k階等距集.(1)若α為Ω的1階等距平面且1階等距集為{a},求a的所有可能值以及相應的α的個數;(2)已知β為Ω的4階等距平面,且點A與點B,C,D分別位于β的兩側.若Ω的4階等距集為{b,2b,3b,4b},其中點A到β的距離為b,求平面BCD與β夾角的余弦值.
參考答案一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。1.【答案】A【分析】根據交集定義計算即可得出答案.【解答】解:A∩B={0,1,2}∩{2,3}={2}.故選:A.【點評】本題主要考查交集及其運算,是基礎題.2.【答案】C【分析】利用分層抽樣的抽樣比列式求解.【解答】解:抽取的高一年級學生的人數為人,故選:C.【點評】本題考查分層抽樣,屬于基礎題.3.【答案】B【分析】利用一元二次不等式的解法即可得出.【解答】解:∵x(x﹣1)=0的實數根是x=0或1.∴不等式x?(x﹣1)<0的解集是{x|0<x<1}.故選:B.【點評】熟練掌握一元二次不等式的解法是解題的關鍵.4.【答案】C【分析】根據正弦定理即可得.【解答】解:由正弦定理,得,∴.故選:C.【點評】本題考查正弦定理,屬于基礎題.5.【答案】A【分析】由正弦的倍角公式變形即可解之.【解答】解:因為sin2α=2sinαcosα,所以sin15°cos15°=sin30°=.故選:A.【點評】本題考查正弦的倍角公式.6.【答案】B【分析】運用坐標計算向量的模.【解答】解:由圖形可知:,∴.故選:B.【點評】本題考查了向量坐標的定義,向量坐標的減法運算,根據向量的長度求向量的長度的方法,是基礎題.7.【答案】A【分析】根據題意,結合空間直角坐標系的坐標的寫法,結合中點公式,即可求解.【解答】解:由題意,長方體OABC﹣O1A1B1C1中,OA=4,OC=6,OO1=2,可得B1(4,6,2),C1(0,6,2),因為點P為B1C1的中點,由中點公式可得,點P的坐標為P(2,6,2).故選:A.【點評】本題考查空間直角坐標系的坐標、中點公式等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.8.【答案】C【分析】由空間向量的數量積、模長、夾角公式可判斷ACD;設,代入解方程即可判斷B.【解答】解:對于A,,故A錯誤;對于B,設,則,則λ無解,故B錯誤;對于C,,,所以,故C正確;對于D,,故D錯誤.故選:C.【點評】本題主要考查空間向量的運算,考查運算求解能力,屬于中檔題.9.【答案】B【分析】利用空間向量的線性運算法則求解.【解答】解:===+=﹣=﹣.故選:B.【點評】本題主要考查了空間向量的線性運算,屬于基礎題.10.【答案】C【分析】取FG的中點M,連接DM,可求得,可知不存在點H,使得直線DH與直線FG相交,進而可判斷A,以D為坐標原點,分別以DA,DC,DD1所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系,利用空間向量知識可判斷CD,根據正方體的結構特征可判斷D.【解答】解:連接DF,DG,所以,取FG的中點M,連接DM,所以,點D到線段FG的最短距離大于1,所以不存在點H,使得直線DH與直線FG相交,故A不正確;以D為坐標原點,分別以DA,DC,DD1所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系,則,,,D(0,0,0),所以,,,設平面EFG的法向量為=(x,y,z),所以,即,令x=1,則y=1,z=1,所以=(1,1,1),所以點D到平面EFG的距離為,而DH=1,所以不存在點H,使得直線DH⊥平面EFG,故B不正確;因為,所以DB1⊥平面EFG,連接DB1交EG于點O,所以O為DB1的中點,,所以∠B1HO為直線B1H與平面EFG所成角,因為DH=1,在Rt△ODH中,,所以∠DHO=,因為Rt△OB1H與Rt△ODH全等,所以,故C正確;延長GF交B1B的延長線于N,連接EN交AB于P,連接PF,取D1C1的中點K,D1A1的中點J,連接KG,EJ,KJ,則KG∥EP,EJ∥GF,KJ∥PF,平面EFG被正方體所截得的截面圖形為正六邊形,且邊長為,所以截面面積為,故D不正確.故選:C.【點評】本題主要考查了利用空間向量證明線面垂直,以及求直線與平面所成的角,考查了正方體的結構特征,屬于中檔題.二、填空題共5小題,每小題5分,共25分11.【答案】見試題解答內容【分析】利用空間向量平行的坐標表示計算可得m=2.【解答】解:根據題意由可知存在實數λ使得,可得,所以,解得λ=2,m=2.故答案為:2.【點評】本題主要考查了空間向量的坐標運算,屬于基礎題.12.【答案】.【分析】根據兩角和的三角函數公式即可求解.【解答】解:sin13°cos32°+cos13°sin32°=sin45°=.故答案為:.【點評】本題考查兩角和的三角函數公式,屬基礎題.13.【答案】.【分析】直接由余弦定理計算即可.【解答】解:由余弦定理得,所以.故答案為:.【點評】本題主要考查了余弦定理的應用,屬于基礎題.14.【答案】.【分析】以A為坐標原點,建立空間直角坐標系A﹣xyz,求得向量和的坐標,結合向量的夾角公式,即可求解.【解答】解:以A為坐標原點,在平面ABC內作垂直于AC的直線Ax為x軸,AC為y軸,AA1為z軸,建立空間直角坐標系A﹣xyz,如圖所示:則A1(0,0,2),,C1(0,1,2),,所以,,所以|cos<>|=,則直線A1B與C1D所成角的余弦值為.故答案為:.【點評】本題主要考查異面直線所成角的求法,考查運算求解能力,屬于中檔題.15.【答案】(1)(3)(4).【分析】以A為原點,建立空間直角坐標系,假設存在點Q(m,2,0),根據NQ⊥SB,利用向量的數量積的運算公式,列出方程,求得m的值,可判定(1)正確;結合向量的夾角公式,列出方程,可得判定(2)錯誤;連接AQ,AM,AN,設DQ=m,求得,棱錐的體積公式,可判定(3)正確;求得平面MNQ的法向量,利用向量的夾角公式和二次函數的性質,可判定(4)錯誤.【解答】解:以A為原點,以AB,AD,AS所在的直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,如圖(1)所示,可得A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),E(0,2,1),S(0,0,2),N(1,0,1),M(2,1,0),對于(1),假設存在點Q(m,2,0)(0≤m≤2),使得NQ⊥SB,則,所以,解得m=0,即點Q與D重合時,NQ⊥SB,故(1)正確;對于(2),假設存在點Q(m,2,0)(0≤m≤2),因為,所以|cos<>|=,此時方程無解,所以不存在點Q使得異面直線NQ與SA所成的角為60°,故(2)錯誤;對于(3),如圖(2)所示,連接AQ,AM,AN,設DQ=m(0≤m≤2),因為,所以,當m=0時,即點點Q與D重合時,S△AMQ取得最大值2,又因為SA⊥平面ABCD,且N分別是線段SB的中點,可得點N到平面AMQ的距離為,所以三棱錐Q﹣AMN的體積的最大值為,故(3)正確;對于(4),由,設平面MNQ的法向量為,則,即,令x=1,則,因為,設直線DC與平面MNQ所成的角為,可得sinθ=|cos<>|=,所以,當點Q自D向C處運動時,m的值由0到2變大,sinθ單調遞增,此時θ也單調遞增,故(4)正確.故答案為:(1)(3)(4).【點評】本題主要考查空間位置關系的判斷,棱錐體積的求法,異面直線、直線與平面所成角的求法,考查運算求解能力與邏輯推理能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共6個小題,共85分.應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.【答案】(1)2;(2)2π;(3)﹣2,.【分析】(1)根據f(0)=1,即可求得答案;(2)利用正弦函數的周期公式,即可求得答案;(3)根據正弦函數的性質即可求出答案.【解答】解:(1)根據函數的關系式,f(0)=1,故,∴A=2;(2)由(1)知,故f(x)的最小正周期為;(3)的最小值為﹣2,此時,即.【點評】本題考查的知識點:函數的圖象和性質,主要考查學生的運算能力,屬于中檔題.17.【答案】(1);(2);(3).【分析】(1)根據余弦定理即得;(2)利用余弦定理可得cosC,然后利用同角關系式即得.(3)結合(1)(2)由面積公式即可求解.【解答】解:(1)因為,所以,所以;(2)由余弦定理可得:,又C為△ABC的內角,所以;(3)由a=2,b=,,可得.【點評】本題考查余弦定理,考查同角三角函數的基本關系,考查三角形面積公式,屬中檔題.18.【答案】(1)﹣1;(2).【分析】(1)根據線性運算得到,,然后根據數量積的運算律計算即可;(2)利用數量積的運算律得到,然后求夾角的余弦值即可.【解答】解:(1)因為CA=CB=1,∠BCA=90°,所以,====﹣1;(2)==4﹣2+1=3,因為ABC﹣A1B1C1為直棱柱,所以AA1⊥AB,BB1⊥BC,所以,,設直線A1B與直線B1C所成角為θ,所以.【點評】本題考查向量的運算性質的應用,用向量的方法求異面直線所成角的余弦值,屬于中檔題.19.【答案】(Ⅰ)證明過程見解析;(Ⅱ);(Ⅲ).【分析】(Ⅰ)通過證明A1D⊥平面AD1E,得出D1E⊥A1D;(Ⅱ)分別以DA、DC、DD1為x、y、z軸,建立空間直角坐標系,求出平面ACD1的一個法向量,再求出的坐標,由空間向量求距離公式求解;(Ⅲ)求出平面AD1E的一個法向量,結合(Ⅱ)中求出的平面ACD1的一個法向量,由兩平面法向量所成角的余弦值求解平面AD1E與平面ACD1夾角的余弦值.【解答】(Ⅰ)證明:∵AE⊥平面ADD1A1,A1D?平面ADD1A1,∴AE⊥A1D,∵四邊形ADD1A1是矩形,AD=AA1,∴四邊形ADD1A1是正方形,∴A1D⊥AD1,又AD1?平面AD1E,AE?平面AD1E,AD1∩AE=A,∴A1D⊥平面AD1E,又D1E?平面平面AD1E,∴D1E⊥A1D.(Ⅱ)解:分別以DA、DC、DD1為x、y、z軸,建立空間直角坐標系,A(1,0,0),C(0,2,0),D1(0,0,1),E(1,1,0),=(1,1,﹣1),=(﹣1,0,1),=(﹣1,2,0),設平面ACD1的一個法向量是=(x,y,z),由,取x=1,得,由點到平面的距離公式,得點E到平面ACD1的距離d===;(Ⅲ)解:由(Ⅱ)得,平面ACD1的一個法向量是,又=(0,1,0),=(﹣1,0,1),設平面AD1E的一個法向量為,由,取z1=1,可得,∴cos<>==.又平面AD1E與平面ACD1的夾角為銳角,∴平面AD1E與平面ACD1的夾角的余弦值為.【點評】本題考查直線與平面垂直的判定及應用,考查空間想象能力與思維能力,訓練了利用空間向量求解空間距離及空間角,是中檔題.20.【答案】(1)證明見解答;(2);(3)存在,,理由見解答.【分析】(1)只要證明CD垂直于平面PAD內兩相交直線即可;(2)用向量數量積計算二面角的余弦值,進而求解;(3)根據在平面AEF內,平面AEF的一個法向量與數量積為零列方程求解.【解答】(1)證明:由于PA⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,則PA⊥CD,由題意可知AD⊥CD,且PA∩AD=A,可得CD⊥平面PAD.(2)解:以點A為坐標原點,平面ABCD內與AD垂直的直線為x軸,AD,AP方向為y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標系A﹣xyz,易知:A(0,0,0),P(0,0,2),C(2,2,0),D(0,2,0),由可得點F的坐標為,由可得E(0,1,1),設平面AEF的法向量為:,則,據此可得平面AEF的一個法向量:,平面AEP的一個法向量為,,
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