學前教育學試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.世界上第一所幼兒園創辦者是（）A.福祿貝爾B.蒙臺梭利C.杜威D.夸美紐斯2.我國第一所公立幼稚師范學校創辦于（）A.1903年B.1919年C.1927年D.1940年3.幼兒教育的主導活動是（）A.學習B.游戲C.勞動D.生活4.認為兒童是“白板”的教育家是（）A.洛克B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特5.幼兒園環境創設的首要原則是（）A.安全性原則B.適宜性原則C.開放性原則D.經濟性原則6.幼兒德育的重點是（）A.教幼兒道德知識B.培養幼兒道德情感C.養成幼兒良好行為習慣D.鍛煉幼兒道德意志7.幼兒教師最基本的職業道德是（）A.熱愛幼兒B.為人師表C.教書育人D.依法執教8.3-6歲幼兒每日戶外活動時間一般不少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時9.幼兒體育活動的主要內容是（）A.基本動作B.身體素質訓練C.體育游戲D.器械操10.幼兒園課程的基本形式是（）A.上課B.游戲C.活動D.參觀二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.學前教育學的研究對象包括（）A.學前教育現象B.學前教育規律C.學前兒童發展D.學前教育問題2.幼兒園教育的特點有（）A.啟蒙性B.生活化C.游戲化D.活動性3.幼兒教師應具備的專業素質包括（）A.愛心B.觀察力C.溝通能力D.組織管理能力4.幼兒園游戲的功能有（）A.促進幼兒身體發展B.促進幼兒認知發展C.促進幼兒社會性發展D.促進幼兒情感發展5.幼兒園環境創設的意義有（）A.提供發展保障B.促進身心健康C.激發創新潛能D.培養審美能力6.幼兒智育的內容包括（）A.發展智力B.培養求知興趣C.學習粗淺知識D.培養動手能力7.幼兒園教學活動的方法有（）A.直觀法B.游戲法C.操作法D.口授法8.家園合作的方式有（）A.家長會B.家長開放日C.親子活動D.家園聯系手冊9.幼兒園班級管理的內容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理10.幼兒心理健康的標準有（）A.動作發展正常B.認知發展正常C.情緒積極向上D.人際關系融洽三、判斷題（每題2分，共20分）1.學前教育學是研究學前兒童教育規律和學前教育機構教育工作規律的科學。（）2.幼兒教育主要是指對3-6歲幼兒所實施的教育。（）3.游戲是幼兒自主自愿的活動，不需要教師指導。（）4.幼兒教師的勞動具有創造性、示范性、長期性等特點。（）5.幼兒園環境創設就是布置教室。（）6.幼兒德育就是培養幼兒的道德認識。（）7.幼兒園課程目標是幼兒園課程的核心。（）8.幼兒園教學活動等同于上課。（）9.家園合作是幼兒園教育工作的重要組成部分。（）10.幼兒心理健康問題主要靠教師解決，家長作用不大。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。答：強調幼兒自我發展，重視游戲作用，發明恩物，認為教育要順應自然，重視親子教育，創辦世界上第一所幼兒園。2.幼兒園教育活動組織與實施的基本原則有哪些？答：主體性原則，讓幼兒成為活動主體；科學性、思想性原則，內容科學且有教育意義；趣味性原則，激發幼兒興趣；實踐性原則，讓幼兒在實踐中學習。3.簡述幼兒教師應具備的心理素質。答：要具有良好的情感特征，如積極樂觀、富有愛心；堅強的意志品質，能面對困難挫折；良好的性格，開朗、耐心等；還要有良好的自我認知和調控能力。4.如何培養幼兒的良好生活習慣？答：通過榜樣示范，教師和家長以身作則；制定合理規則并堅持執行；采用鼓勵表揚等正面強化方式；利用故事、游戲等形式引導，讓幼兒在趣味中養成習慣。五、討論題（每題5分，共20分）1.結合實際，談談游戲在幼兒教育中的重要性。答：游戲能促進幼兒身體發展，如跑跳等動作鍛煉。在認知上，幫助幼兒探索世界、獲取知識。還能促進社會性發展，學會合作、分享等。情感上讓幼兒獲得快樂與滿足，是幼兒教育不可或缺的重要部分，應重視游戲開展。2.幼兒園班級管理中如何營造良好的班級氛圍？答：教師要建立平等和諧的師生關系，尊重關愛每一個幼兒。鼓勵幼兒之間友好相處，組織合作活動增進感情。布置溫馨、富有創意的班級環境，開展豐富有趣的班級活動，讓幼兒在輕松愉快氛圍中成長。3.舉例說明家園合作對幼兒發展的積極影響。答：比如家長參與幼兒園親子活動，能增強親子感情。在家園聯系手冊溝通下，家長配合幼兒園培養幼兒良好習慣，效果顯著。家長參與幼兒園課程資源建設，帶來不同知識經驗，拓寬幼兒視野，促進全面發展。4.如何在幼兒園教育中培養幼兒的創造力？答：提供豐富材料和自由空間，讓幼兒自主探索創作。鼓勵幼兒提問，保護好奇心。開展開放性活動，如創意繪畫等。教師多肯定幼兒獨特想法，營造寬松氛圍，允許幼兒犯錯，培養其創造力。答案一、單項選擇題1.A2.D3.B4.A5.A6.C7.A8.C9.C10.B二、多項選擇題1.ABD2.ABCD3.ABCD