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文檔簡介
2024年貴州省銅仁市沿河土家族自治縣中考模擬歷史試卷(一)
一、選擇題(★★★)1.商周時期是我國青銅文明最燦爛的時期,青銅器制造技藝高超,下列青銅器中最重的是()
A.B.C.D.(★★★)2.歷史解釋是指以史料為依據,客觀地認識和評判歷史的態度和方法,下列屬于歷史解釋的是()
A.唐朝時期農業技術有了很大發展,發明了曲轅犁和筒車B.唐朝末期朝政腐敗,出現了安史之亂,使唐朝由盛轉衰C.唐朝的社會風氣比較開放,充滿活力D.唐朝詩歌創作興盛,出現了李白、杜甫、白居易等詩人(★★★)3.1935年1月,在______召開政治局擴大會議,此會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,挽救了紅軍,挽救了黨,挽救了中國革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。畫橫線處應該選()
A.貴陽B.赤水C.遵義D.延安(★★★)4.下圖為1945年9月9日中國戰區代表何應欽接受日軍的投降。抗日戰爭的勝利是中國自鴉片戰爭以來的中國人民反侵略戰爭第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,洗雪了中國百年恥辱,中國軍民取得抗戰勝利與下列哪一項無關()何應欽(左)代表中國接受日軍投降書
A.抗日民族統一戰線的建立B.中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了中流砥柱作用C.全國人民的支持D.國共雙方在重慶談判(★★★)5.下圖為中國民族資本主義的發展歷程,下列選項對于該圖解讀錯誤的是()
A.產生于19世紀60-70年代B.在辛亥革命后達到熱潮C.一戰期間為“短暫的春天”D.抗戰勝利后再度發展(★★★)6.小明同學在整理八年級下冊課堂筆記的時候,看到一個記錄(看下表),是關于“共和國脊梁”知識的,根據筆記你能說出他記錄的是誰么?()
1962年12月,調到河南蘭考縣,任縣委書記。
1962年12月至1964年間,時值該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害,他同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛堅持工作。
A.“鐵人”——王進喜B.“黨的好干部”——焦裕祿C.“解放軍好戰士”——雷鋒D.“兩彈元勛”——鄧稼先(★)7.2013年習近平主席在十二屆全國人大一次會議上深刻的闡述了中國夢的宏偉藍圖,強調中國夢就是要實現()
A.國家富強B.民族振興C.人民幸福D.以上都是(★★★)8.小歷同學最近和同學們正在排練一場關于雅典民主政治的歷史話劇,其中最經典的一場是伯利克里在公民大會上的演講,下面的場景哪一項可能出現在這次公民大會中()
A.伯利克里在公民大會上演講內容中的治國措施,只能由參會貴族代表投票表決B.一位貴族女性在公民大會上對演講內容發表意見,并由全體參會公民投票表決C.一位貧窮的雅典成年男性公民在大會上對演講提出意見,并由全體參會公民投票表決D.一位在雅典居住多年的外邦富商對演講內容提出合理意見,并由全體參會公民投票表決(★★★)9.從15世紀末開始人們認識世界的視野發生了重大變化,由亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯系為一個整體。與這一變化有關的是()
A.中世紀城市復興B.新航路的開辟C.文藝復興運動D.工業革命完成(★★★)10.構建知識結構圖是我們有效學習歷史的方法之一。下圖所示的是某歷史世界知識結構圖,圖中?處應填入()
A.1861年農奴制改革B.彼得一世改革C.明治維新D.戊戌變法(★★★)11.在巴黎和會上,英、美等主要帝國主義國家支持日本接收德國在中國山東的權益。在華盛頓會議上,他們又支持中國收回山東主權。這一轉變反映了
A.英、美等國尊重和維護中國主權B.英、美等國削弱日本在華勢力的企圖C.德國對日本的行為極其不滿D.中國綜合國力和國際地位的不斷提高(★★★)12.2014年,中國國家主席習近平在亞太經合組織工商領導人峰會上演講時指出:“我們要共同建設互信、包容、合作、共贏的亞太伙伴關系。志同道合,是伙伴。求同存異,也是伙伴。朋友多了,路才好走。”……在主張建立新型國際關系和公正合理的國際新秩序上,下列屬于中國作出的努力有()①始終不渝地走和平發展的道路②反對任何形式的霸權主義和強權政治③加強與發展中國家合作與交流④為人類面臨的共同問題貢獻中國力量、中國方案、中國智慧
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、填空題(★★)13.[民主政治·源遠流長]我國民主政治的歷史源遠流長。在原始社會末期,以民主方式推選將部落聯盟首領的位置傳給賢德之人的制度是______。(★)14.[牢記恥辱·繼往開來]設計表格,歸納知識,是學習歷史的有效方法。根據以下表格,方框內?處應填寫______。
時間條約內容影響1901年?清政府賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息共計9.8億兩。清政府成為西方列強通知中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。清政府保證嚴禁人民參加任何形式的反帝活動。劃東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,界內不許中國人居住。(★)15.[國家權利·人民至上]這一制度是我國的根本政治制度,它體現了國家由人民當家作主的本質要求,便利人民群眾經常通過這樣的政治組織參加國家管理,行使自己的權力,充分發揮人民群眾的積極性和創造性。“這一制度”指的是______。(★★)16.[科技發明·改變社會]第一次工業革命期間,英國機械師______經過多年的鉆研,改進了蒸汽機,有力的促進了生產發展。其發明也成為第一次工業革命的主要發明。(★)17.[理論指引·成功實踐]這是一次影響深遠的無產階級革命,在偉大的無產階級革命家列寧的領導下,推翻了資產階級政權,建立了世界上第一個無產階級政權,這一場革命是______。三、綜合題(★★)18.經濟發展是一個國家的命脈,是國家生存發展的基本前提。閱讀材料,回答問題。【深耕細作】材料一【鞏固統一】材料二一法度衡石丈尺……及至秦,中一國之幣為二等,黃金以溢名,為上幣;銅錢識曰半兩,重如其文,為下幣。——摘編自司馬遷《史記》【對外貿易】材料三“天馬徠兮從西極,經萬里兮歸有德,承靈威兮降外國,涉流沙兮四夷服。”——摘編自漢武帝《西極天馬歌》【交流發展】材料四江南之為國盛矣……自晉氏遷流,迄于太元之世,百許年中,無風塵之警,區域之內,宴(安定)如也……地廣野豐,民勤本業。一歲或稔,則數郡忘饑。——摘編自沈約《宋書》(1)根據材料一并結合所學知識,指出鐵制農具和牛耕最早出現的時期及影響。(2)根據材料二,歸納秦朝的經濟措施。結合所學知識,分析這些措施對國家發展的重要意義。(3)根據材料三并結合所學知識,寫出漢武帝時期到達“西極”的人物以及開辟的交通要道的名稱。分析開辟這條交通要道的歷史意義。(4)根據材料四并結合所學知識,分析東晉南朝時期江南地區得到開發的原因。請同學們結合你家鄉的實際情況,為家鄉的經濟發展出謀劃策。(★★★)19.閱讀下列材料,回答問題。材料一:1919年中國爆發了反對帝國主義、封建主義的五四愛國運動。中國是第一次世界大戰的戰勝國,但列強在巴黎和會上不顧中國的要求,竟然決定將德國在山東的侵略權益轉讓給日本,而不讓中國收回。這激起了中國人民的極大憤怒。5月4日,北京十幾所學校的學生在天安門前集會,隨后舉行游行示威。6月5日上海工人聲援學生舉行罷工,工人罷工推動了商人罷市、學生罷課。這場運動擴展到了20多個省、100多個城市。北洋政府不得不釋放被捕學生,罷免親日派官僚,中國代表沒有出席巴黎和約的簽字儀式,五四運動的直接斗爭目標得以實現。五四運動是一場偉大愛國運動、偉大社會革命運動、偉大思想啟蒙運動和新文化運動,標志著中國新民主主義革命的開端。——《世界簡史:人類文明的演進歷程》第十章《兩次世界大戰時期的世界》材料二:紅船,見證了中國歷史上開天辟地的大事變,成為中國革命源頭的象征……中國共產黨沿著紅船的航向,以開天辟地、敢為人先的首創精神,始終站在歷史和時代的潮頭……中國共產黨揚起紅船的風帆,以堅定理想、百折不撓的奮斗精神,矢志推動中國革命和建設事業不斷前進……中國共產黨載著紅船意愿,以立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,努力維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益。——摘自習近平《弘揚“紅船”精神走在時代前列》材料三:整個抗日戰爭,是靠兩個戰場支持的。這就是正面戰場和敵后戰場。國民黨掌握了政府,它有幾百萬軍隊,可以調動全國資源和人力。正面抵抗日軍的進攻,當然非它莫屬。正面戰場雖然敗仗居多,犧牲慘重,但畢竟阻滯了日軍迅速滅亡中國的圖謀。因此,對正面戰場作戰的軍人,我們要肯定他們的功績,高度評價他們的犧牲精神。但是如果離開了敵后戰場對日軍的牽制,離開了敵后根據地對日本占領者的騷擾和打擊,正面戰場堅持的時間是極為有限的。——張海鵬《正確看待抗戰兩個領導中心,中共是中流砥柱》(1)根據材料一,概括五四運動爆發的原因?有人說“五四運動是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利”,請結合材料一中的史實加以說明?(2)材料二中紅船見證的“大事變”發生于何時?概括“紅船”精神的實質?(3)根據材料三,分析中國人民取得抗日戰爭勝利的決定性因素。(4)五四青年節臨近,某校擬舉辦“弘揚革命精神·做時代新青年”主題勵志演講比賽,請結合上述材料撰寫一份演講詞。(要求:題目自擬,條理清晰,具有愛國情操,字數控制在200字左右)(★★★)20.閱讀材料,回答問題:材料一1941年12月,日本挑起太平洋戰爭,美國對日宣戰,第二次世界大戰發展到全球階段。1942年1月,以美、英、蘇、中為首的26個國家簽署《聯合國家宣言》,建立世界反法西斯同盟。從此,同盟國家協同作戰,在以后近三年半的時間里,相繼打敗意大利、德國和日本。1945年5月8日,德國投降,9月2日,日本簽署無條件投降書。第二次世界大戰結束。——摘編自《中外歷史剛要(下)》材料二從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來。在這條線的后面,坐落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯的勢力范圍之內,不僅以這種或那種形式屈服于蘇聯的勢力影響,而且還受到莫斯科日益增強的高壓控制。——丘吉爾“鐵幕演說”(1946年)材料三
第二次世界大戰后,一些被削弱的歐洲國家為了抗衡美蘇兩國,開始走聯合自保與自強的道路。1957年3月25日,法國、聯邦德國、意大利、比利時、荷蘭、盧森堡六國的代表在羅馬簽訂了《建立歐洲經濟共同體條約》,提出建立一個歐洲經濟共同體的主張。1958年1月1日,條約生效,歐洲經濟共同體正式成立。歐洲經濟共同體的總部設在比利時首都布魯塞爾。——摘編自《教師教學用書·九年級下冊》亞非會議焦慮地考慮了世界和平和合作問題。……這將有助于滿足特別是亞洲和非洲的需要,因為他們迫切的要求是社會的進步和在更大的自由條件下提高生活水平。自由和和平是相互依靠的,自決的權利必須為一切人民所享有,自由和獨立必須盡可能不延遲地給予現在仍舊是附屬地人民的人們。的確,一切國家都
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