四年級普法活動方案一、活動背景隨著社會的發展，法治觀念日益重要。四年級學生正處于價值觀形成的關鍵時期，通過開展普法活動，能夠幫助他們樹立正確的法律意識，了解基本的法律法規，為今后的成長奠定堅實的法治基礎。二、活動目標1.讓四年級學生了解與日常生活密切相關的法律法規，如《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》等。2.培養學生的法律意識和法治觀念，使他們能夠自覺遵守法律法規，學會用法律武器保護自己的合法權益。3.通過活動，增強學生的自我保護能力和辨別是非的能力，預防違法犯罪行為的發生。4.營造良好的法治教育氛圍，促進學校法治文化建設。三、活動時間[具體活動時間區間]四、活動地點學校四年級各班教室、學校會議室、模擬法庭等五、參與人員四年級全體學生、四年級各班班主任、法治副校長、法律專業志愿者六、活動內容與形式（一）法律知識講座1.邀請法治副校長進行專題講座針對四年級學生的年齡特點和認知水平，選取適合他們的法律知識內容，如《未成年人保護法》中關于家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的相關規定。講座采用生動有趣的案例分析、圖片展示等形式，讓學生直觀地了解法律知識。時間安排在活動初期，預計時長為60分鐘。2.法律專業志愿者開展法律知識普及志愿者根據不同的法律主題，如交通安全、環境保護等，準備相關的法律知識資料。在各班教室進行小型講座，結合實際生活中的例子，向學生講解相關法律法規，每個班級講座時長約30分鐘。（二）法律知識競賽1.組織法律知識競賽活動以班級為單位，選拔出參賽代表組成班級代表隊。競賽題目涵蓋本次活動涉及的各類法律法規知識，包括選擇題、填空題、簡答題等多種題型。競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽在各班教室進行，每個班級自行組織，選拔出優秀選手參加決賽。決賽在學校會議室舉行，邀請全體四年級學生觀看，為獲勝班級和個人頒發獎品。通過競賽的形式，激發學生學習法律知識的積極性，加深他們對法律知識的理解和記憶。（三）模擬法庭1.選取典型案例進行模擬法庭展示選擇與四年級學生生活相關的案例，如校園欺凌、財產糾紛等。組織學生扮演法官、檢察官、律師、原告、被告等角色，按照真實的法庭審判程序進行模擬。在模擬法庭過程中，讓學生了解法庭審判的基本流程和法律適用，增強他們的法律實踐能力。模擬法庭結束后，由法治副校長或法律專業人士進行點評，解答學生的疑問。（四）法律手抄報制作1.開展法律手抄報制作活動布置手抄報主題，如“我與法律同行”“法律在我心中”等。學生以小組為單位，收集法律知識資料，設計手抄報版面，制作手抄報。手抄報內容要求主題明確、內容豐富、形式多樣，可以包括法律條文、案例分析、法律小故事、漫畫等。評選出優秀手抄報作品，在學校宣傳欄進行展示，讓更多的學生了解法律知識。（五）法律主題班會1.各班級開展法律主題班會班主任組織學生圍繞法律主題，開展形式多樣的班會活動。可以通過討論、演講、小品表演等形式，讓學生深入探討法律問題，表達自己對法律的認識和理解。在班會上，引導學生結合自身實際，思考如何在日常生活中遵守法律法規，如何運用法律知識解決問題。七、活動步驟（一）活動籌備階段（[籌備開始時間區間]）1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和協調工作。2.與法治副校長、法律專業志愿者取得聯系，確定講座內容、時間和方式。3.準備法律知識競賽的題目、模擬法庭的案例、手抄報制作的材料等相關物資。4.制定活動宣傳方案，通過學校宣傳欄、班級微信群等渠道進行宣傳，營造活動氛圍。（二）活動實施階段（[實施開始時間區間]）1.按照活動內容與形式的安排，有序開展各項活動。法律知識講座：法治副校長和法律專業志愿者按照預定時間和地點進行講座。法律知識競賽：組織初賽和決賽，確保競賽活動公平、公正、公開。模擬法庭：進行案例準備、角色選拔和排練，按照審判程序進行模擬展示。法律手抄報制作：各小組學生積極收集資料，精心制作手抄報。法律主題班會：各班級班主任組織開展主題班會活動。2.安排專人負責活動的記錄和攝影工作，及時收集活動資料。（三）活動總結階段（[總結開始時間區間]）1.組織學生對活動進行總結，引導學生分享自己在活動中的收獲和體會。2.對活動中表現優秀的班級和個人進行表彰和獎勵。3.收集活動反饋意見，總結活動經驗，為今后的法治教育活動提供參考。八、活動宣傳1.制作活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓走廊等顯著位置，宣傳活動的主題、時間、內容和形式。2.利用學校微信公眾號、班級微信群等新媒體平臺，發布活動信息和相關報道，擴大活動影響力。3.在活動過程中，邀請學校小記者進行采訪報道，及時向全校師生反饋活動進展情況。九、活動保障1.安全保障加強活動現場的安全管理，確保學生在活動過程中的人身安全。對模擬法庭、法律知識競賽等活動進行安全評估，制定相應的安全預案，防止意外事故的發生。2.師資保障法治副校長和法律專業志愿者為活動提供專業的法律知識指導，確保活動內容的準確性和專業性。學校教師積極配合，組織學生參與各項活動，做好活動的組織和管理工作。3.物資保障準備充足的活動物資，如競賽題目資料、手抄報制作材料、模擬法庭道具等，確?；顒拥捻樌_展。合理安排活動經費，保障活動的各項開支。十、注意事項1.活動內容要符合四年級學生的年齡特點和認知水平，避免過于復雜和抽象的法律知識。2.活動形式要多樣化，激發學生的參與興趣和積極性，確?；顒有Ч?.在活動過程中