第八章化學與可持續發展全章復習高一化學—必修—第二冊

主講人：學習目標1.以金屬礦物、海水資源的開發利用為例，認識化學在實現物質轉化中的作用和貢獻。2.認識煤、石油和天然氣等化石燃料綜合利用的方法和意義，了解化學在開發利用自然資源中的重要作用。3.以化肥、農藥的合理施用，合理用藥，安全使用食品添加劑為例，認識化學在發展工農業生產、創建良好生態和健康生活等方面的作用。在化學品使用、食品與藥品安全等方面樹立自覺遵守有關法律、法規的意識。4.能列舉和分析大氣、水體和土壤的常見污染物及其防治措施，認識化學在治理污染和保護環境中的重要作用，樹立綠色化學的觀念。5.培養節約資源、物質和能量循環利用的意識，形成簡約適度、綠色低碳的生活態度和生活方式。自然資源的開發利用金屬礦物的開發利用金屬冶煉本質：Mn＋＋ne－===M方法：熱分解法、熱還原法、電解法等合理開發利用金屬資源提高金屬礦物的利用率；開發環保高效

的金屬冶煉方法加強廢舊金屬的回收和再利用；使用其

他材料代替金屬材料一、自然資源的開發利用金屬礦物的開發利用Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu金屬礦物的開發利用[例題]氧化還原反應廣泛應用于金屬的冶煉，下列有關金屬冶煉的說法不正確的是(

)電解熔融氯化鈉制取金屬鈉的反應中，鈉離子被還原，氯離子被

氧化B.濕法煉銅與火法煉銅的反應中，銅元素都發生還原反應C.用磁鐵礦煉鐵的反應中，1摩爾四氧化三鐵被一氧化碳還原成鐵，

轉移9摩爾電子D.鋁熱法還原鐵的反應中，放出的熱量能使鐵熔化C

海水資源的開發利用水資源利用循環冷卻水海水淡化：蒸餾法、電滲析法、離子交換

法等化學資源的開發利用海水提溴：Cl2＋2Br－===2Cl－＋Br2海水提鎂：MgCl2(熔融)Mg＋Cl2↑海帶提碘：Cl2＋2I－===I2＋2Cl－自然資源的開發利用工業規模提取溴的常用方法是空氣吹出法，工藝過程為：（1）濃縮：海水曬鹽和海水淡化過程中的副產物Br－得到濃縮。（2）氧化：向酸化的濃縮海水中通入適量的氯氣，使溴離子轉化為溴單質，化學方程式為

。（3）富集：向含溴單質的水溶液中通入空氣和水蒸氣，將溴單質吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔內以達到富集的目的，方程式為

。（4）提取：向吸收塔內的溶液中通入適量的氯氣，方程式為

。2NaBr＋Cl2==2NaCl＋Br2Br2＋SO2＋2H2O=2HBr＋H2SO42HBr＋Cl2=2HCl＋Br2海水提溴工業流程海水的綜合利用自然資源的開發利用煤、石油、天然氣的綜合利用煤的綜合利用煤的干餾煤的氣化：C(s)＋H2O(g)CO＋H2煤的液化：CO＋2H2CH3OH石油的綜合利用天然氣的綜合利用分餾裂化裂解原理：利用各組分沸點的不同進行分離產品：液化石油氣、汽油、煤油、柴油、重油等原理：將相對分子質量大的重油裂化為汽油等物質目的：獲得更多的汽油等輕質油原理：將長鏈烴斷裂為短鏈烴的過程目的：獲取更多的乙烯等化工原料清潔燃料合成氨和甲醇合成兩個或多個碳原子的有機化合物煤的綜合利用方法原理原料目的分餾常壓利用加熱和冷凝，把石油分成不同沸點范圍的蒸餾產物原油得到不同沸點范圍的蒸餾產品減壓重油裂化熱裂化在一定條件下，把相對分子質量大、沸點高的烴斷裂為相對分子質量小、沸點低的烴重油提高汽油的產量催化裂化裂解(深度裂化)在高溫下，把長鏈分子的烴斷裂為各種短鏈的氣態烴和液態烴含直鏈烷烴的石油分餾產品獲得短鏈不飽和烴石油的綜合利用天然氣的綜合利用[例題]迄今為止，煤、石油和天然氣等化石燃料仍然是人類使用的主要能源。下列有關煤、石油、天然氣等能源的說法正確的是(

)A.石油裂化可以得到汽油，這種汽油是一種純凈物B.煤的氣化是指煤在高溫條件下由固態轉化為氣態的變化過程C.天然氣是一種清潔的化石燃料D.煤就是碳C

[例題]塑料、合成橡膠和合成纖維這三大類合成材料，都主要是以石油、煤和天然氣為原料生產的，下列有關說法錯誤的是(

)A.天然氣作為化工原料主要用于合成氨和生產甲醇B.煤可以直接液化，煤與氫氣作用生成液體燃料C.乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分餾得到D.聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通過加聚反應制得的C

化學品的合理使用化肥、農藥的合理施用合理施用的重要性：保障農作物增產、減少農

作物損失不合理施用的危害：產品浪費；水體富營養化；

破壞生態平衡；大氣、地表水和地下水污染合理用藥藥物的分類藥物的作用途徑藥物的合理使用安全使用食品添加劑常見類別及功效：著色劑、增味劑、膨松劑、

凝固劑、防腐劑、抗氧化劑、營養強化劑食品添加劑的合理使用二、化學品的合理使用化學品：如

、

、

和化肥等大宗化學品精細化學品：如醫藥、

、日用化學品、

等乙烯硫酸純堿農藥食品添加劑水楊酸乙酸酐＋CH3COOH乙酰水楊酸(阿司匹林)[例題]

下列對化肥、農藥的說法正確的是（）A.農藥本身有毒，應該禁止施用農藥B.化肥可以使農作物增產，應盡可能大量施用化肥C.硝酸銨(NH4NO3)可直接作化肥使用D.為了減少污染應根據作物、蟲害和農藥的特點合理施用農藥D

[例題]

下列說法正確的是（）A.為了使火腿腸顏色更鮮艷，可多加一些亞硝酸鈉B.碳酸氫鈉類藥物可以用于治療胃潰瘍患者胃酸過多C.藥物可以治療疾病，所有的藥物都可以自行購買D.在規定范圍內規范使用食品添加劑，對人體健康不會產生不良影響D環境保護與綠色化學化學與環境保護工業三廢：廢氣、廢水、廢渣綠色化學核心思想：從源頭上減少或消除環境污染原子經濟性反應：原子利用率為100%的反應加強環境質量監測，控制污染物排放對污水進行三級處理后排放對固體廢物進行無害化、減量化和資源

化處理化學在三廢處理中作用三、環境保護與綠色化學環境問題主要污染物主要危害溫室效應主要是CO2，此外還包括甲烷等氣體全球氣候變暖，破壞生態環境酸雨SO2、NOx土壤酸化、水源污染、建筑物腐蝕光化學煙霧NOx、碳氫化合物破壞人體呼吸系統，嚴重可導致死亡臭氧層空洞氟氯代烷、NOx到達地面紫外線增多，危害環境和健康赤潮和水華含氮磷元素的營養物質排入水體水體富營養化，水中藻類瘋長，使水體渾濁、水質惡化白色污染廢棄塑料制品難降解、難回收，對土壤有極大危害PM2.5顆粒物污染空氣、形成霧霾，危害健康常見環境污染問題[例題]綠色化學是21世紀化學發展的主導方向。綠色化學要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學。它包括綠色生產和綠色銷毀等內容。執法部門在整頓音像市場的活動中，查獲了一批盜版光盤，并進行了綠色銷毀，以下做法屬于綠色銷毀的是(

)A．潑上汽油焚燒B．傾倒入漓江C．深埋入土中D．碾壓粉碎后回收再利用D

四、化學與可持續發展總結：謝謝觀看！廣州大學附屬中學

丁星第八章化學與可持續發展復習（答疑課）高一化學—必修—第二冊Part011.有資料報道，前幾年我國部分地區陸續發現了毒油。所謂的毒油是指混有汽油的食用油，不能食用。下列有關說法正確的是(

)A.汽油是純凈物，有固定的熔、沸點B.汽油可以由石油的分餾得到C.可用靜置后看其是否分層來判斷食用油中是否混有汽油D.裂化汽油主要成分為各種烷烴B

【課堂練習1】2.下列有關化學與生活敘述不正確的是(

)A.戰國說著《周禮》中記載沿海古人煤餅燒蠣房成灰，蠣房即牡蠣殼，并把這種灰稱為蜃，蜃的主要成分為CaOB.服用阿司匹林出現水楊酸反應時，服用碳酸氫鈉溶液解毒C.制氧氣時，用Na2O2或H2O2作反應物質時可選擇相同的氣體發生裝置D.乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分餾得到D

【課堂練習2】3.已知海水中的溴含量約為65mg·L－1，從海水中提取溴的工業流程如圖：(1)上述步驟Ⅰ中已獲得游離態的溴，步驟Ⅱ又將其轉化成化合態的溴，目的是____________。富集溴元素

(2)步驟Ⅱ通入熱空氣吹出Br2，利用了溴的_____(填序號)。A.氧化性

B.還原性C.揮發性

D.腐蝕性C【課堂練習3】(3)步驟Ⅱ中涉及的離子反應如下，請在方框內填入正確的化學計量數：(4)上述流程中吹出的溴蒸氣也可以先用二氧化硫的水溶液吸收，再用氯氣氧化，然后進行蒸餾，則溴與二氧化硫的水溶液反應的離子方程式為____________________________________。3

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1

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3【課堂練習3】4.某市家用燃料的更新經歷了如圖幾個過程：請回答下列