遼寧省名校聯盟2024-2025學年高一下學期6月份聯合考試歷史試題一、單選題1．古埃及法老在宗教儀式中常以“荷魯斯神化身”（荷魯斯神：古埃及神話中法老的守護神）的身份主持祭祀，并在神廟壁畫中與諸神并肩而立。法老陵墓（金字塔）的銘文寫道：“他（法老）的靈魂已升入天界，與拉神同輝。”這些做法旨在（

）A．抬高宗教地位 B．削弱貴族勢力 C．增強治理能力 D．強化王權統治2．大流士統治波斯帝國時期進行了一系列經濟改革。通過改革，廢除先前不太確定的貢賦制度，明確規定了各地應當交納的稅額。他還統一幣制，規定中央發行金幣，流通全國，地方只能發行銀幣或銅幣。這些措施的主要目的是（

）A．增加財政收入 B．加強中央對地方控制C．便利商品流通 D．提升貴族階層的地位3．自羅馬共和國晚期起，拱門形制逐漸成為古羅馬建筑的一個顯著特色。下圖可用來說明（

）A．區域文明的獨立發展 B．世界文明的交流C．古代文明的多元特點 D．農耕文明的擴張4．751年，法蘭克王國宮相丕平在教會的支持下當上了國王，于是將意大利中部地區、連同羅馬城一起獻給了教皇。1122年羅馬教皇與德國皇帝簽署協定，皇帝承認教會對主教選舉和任命的自由。1309年，腓力四世把教廷從羅馬遷到法國的阿維農城，史稱“阿維農之囚”，使教皇成為法國國王的御用工具。據此可知，中世紀晚期西歐（

）A．民族意識覺醒 B．王權依附教權 C．國王權力加強 D．割據勢力強大5．11—13世紀，城市工商業的發展需要實用的社會知識，需要掌握讀寫算等基本能力，需要進行行業技巧訓練，還需要大量為工商業服務的管理者、律師等專業人員。于是，在西歐某些城市學校和教會學校的基礎上，以世俗教育為主要目標的大學產生了。中世紀大學出現的主要原因是（

）A．資本主義的發展 B．城市工商業發展與文化需求C．國家統一的實現 D．民族國家的形成與文化建構6．對中古時期圖中地區文明發展表述正確的是（

）A．帝國控制連接亞歐的商路 B．馬里曾是這里最強大國家C．德里蘇丹國信仰伊斯蘭教 D．發明浮動園地，耕地擴大7．1191年，日本僧人榮西在南宋留學期間從禪寺質樸的飲茶方式中有所領悟，便把茶帶回日本九州地區培植。當時的日本佛教已基本完成本土化，并衍生出日本獨特的佛教宗派。依托于佛教的茶文化也得以衍生出一種全新的形式——茶之湯。據此推知，日本文化（

）A．體現獨立發展的特點 B．對外來文化進行模仿C．借鑒中西文化的精髓 D．具有融合創新的特點8．撒哈拉沙漠是一個大的分隔者。歷史上，北非人與地中海盆地周圍其他諸民族的相互影響之所以超過他們與沙漠屏障以南地區諸民族的相互影響，其原因就在于此。這可用于說明（

）A．早期非洲文明孤立發展 B．交通條件決定文明發展高度C．地理環境影響文明發展 D．古代各區域文明間極少交流9．早在14世紀，西歐繪制地圖的技術已相當發達，開始出現標明海岸線及港口位置的航海圖。1485年葡萄牙人第一次使用星盤，不久又被更廉價的象限儀所代替。到1500年為止，西歐人已經能建造結構結實、船身更大的海船。這些技術的進步（

）A．使葡萄牙成為海上殖民霸主 B．助推了海上探險活動C．加速了葡萄牙資本原始積累 D．推動葡萄牙社會變革10．新航路開辟后，歐洲一個重要的變化是許多奢侈品成為普通商品。過去歐洲與東方的貿易，由于運輸困難、風險較大，所以價格昂貴，是只有少數貴族和富人才能享用的奢侈品貿易。現在，砂糖、咖啡、茶葉以及各種香料成為大眾商品。這一現象體現了（

）A．餐桌革命的影響 B．價格革命的影響 C．商業革命的影響 D．工業革命的影響11．宗教改革把人從對教會的迷信和服從中解放了出來，促進了個人主義與世俗主義的發展。當宗教不再成為人們的最高主宰時，人們就不再把自己的情感和忠誠貢獻給宗教權威，而是轉移到了世俗的王權，他們關注、效忠與認同自己所在的民族和國家。由此可知，宗教改革（

）A．強化了羅馬教廷的統治權威 B．催生了封建君主的世俗權力C．鼓舞了資產階級的進取精神 D．促進近代歐洲民族國家形成12．盧梭認為“人民通過社會契約形成主權體，政府僅是執行公意的工具；主權的合法性源于人民的自由同意，任何違背公意的權力均不具正當性。”這一主張表明他（

）A．揭露迷信愚昧、倡導天賦人權 B．思考法治建設的必要性C．為資本主義國家提供分權理論 D．思考人民與政府的關系13．近期，美國總統特朗普與司法系統的分歧愈演愈烈。特朗普多次公開批評最高法院裁決，甚至威脅彈劾法官。首席大法官羅伯茨多次強調司法獨立性，2025年3月直接回應特朗普的言論“不合時宜”。這一現象反映出美國（

）A．聯邦體制遭到破壞 B．擴大了最高法院的權力C．權力的制約與平衡 D．國會失去權力中心地位14．19世紀初，在拿破侖控制下的德意志地區組建了“萊茵邦聯”并推行了一系列改革，歷史檔案如下表所示。據此可知，拿破侖戰爭（

）階段開始時間主要內容第一階段1803年調整歸并新并入的領地并推動教產世俗化第二階段1806年推動邦聯成員頒布憲法，實行與《拿破侖法典》相一致的法律規章第三階段1809年把傳統等級制的邦國改變成了具有自由主義傾向的憲法國家A．推翻了各國封建專制制度 B．推動世界民主法制發展C．推動了法國經濟迅速發展 D．傳播了法國大革命原則15．工業革命時期，英國運河網絡的修建日益完善，南來北往的時間縮短，為工作之余的長遠距離旅游和休閑提供了可能。這使當時的城市民眾從思想上擺脫原有的“沉默”和固守于一個地區的傳統觀念。這主要反映出（

）A．汽船是出行的主要方式 B．工業化助推了享樂風氣C．工業革命影響社會生活 D．社會貧富差距日益縮小16．以下內容節選自1871年巴黎公社社員在《公社報》上發表的宣言。這份宣言被翻譯成多種語言，在歐洲工人組織中傳播，引發廣泛反響。這表明，巴黎公社“無產階級第一次掌握了政權，用行動證明了勞動者的力量。我們的斗爭不僅為了巴黎，更是為了所有被壓迫者。讓剝削者顫抖吧，因為公社的火種永不熄滅！”（

）A．為工人運動提供了實踐經驗 B．直接推動了第一國際的成立C．得到馬克思主義理論的指導 D．促進全世界工人的思想覺醒17．20世紀初，橡膠需求增長，英國皇家植物園組織團隊深入南美洲搜集橡膠種子，經培育后分發到馬來亞等地，西方資本公司轉而在東南亞建立大量橡膠種植園。1905—1924年，東南亞橡膠在世界橡膠產量中所占比重由6.8%上升到了93.2%，僅馬來聯邦地區的橡膠種植園就有300個，西方資本投資額約為5000億美元。這說明東南亞地區（

）A．淪為列強的經濟附庸 B．開始卷入世界市場C．因地制宜地發展經濟 D．經濟結構得到優化18．1885年印度國大黨成立，積極要求民族平等和自治。1882年英國入侵埃及，愛國青年軍官阿拉比領導軍民進行英勇無畏的抵抗，后遭失敗。1881年蘇丹爆發反英大起義，武裝起義持續近20年，起義失敗后，英國控制了蘇丹。這些史實說明亞非（

）A．民族革命任務完成 B．民族革命方式激進暴力C．民族意識逐漸覺醒 D．民主思想得到廣泛傳播19．第一次世界大戰期間，英國政府采取了一系列國家管制措施，比如將鐵路收歸國有，興辦了幾百個軍火工廠，以及對工業原料的生產、價格、分配和進出口進行全面管制。這表明一戰促使英國（

）A．經濟危機得到緩解 B．政府職能發生變化C．資本主義轉型完成 D．經濟調控政策趨同20．1917年秋，俄國工業產量比上一年下降了2/3。財政混亂、債臺高筑，更為嚴重的問題是饑荒。莫斯科、烏拉爾、頓巴斯等地工人掀起罷工浪潮。靠近彼得格勒和莫斯科的軍隊及后方的衛戍部隊共約600萬人，于10月份先后表示站在布爾什維克領導的蘇維埃一邊。這一局面（

）A．推動資產階級民主革命完成 B．是和平奪權到武裝奪權轉折點C．加速了沙皇尼古拉二世退位 D．客觀上推動了革命形勢的發展21．下列選項中，史實與結論相符的是（

）選項史實結論A1924—1927年，中國共產黨和中國國民黨實現了第一次國共合作，開展了國民革命運動沉重打擊了帝國主義的侵華勢力，改變了中國的社會性質B1920年，甘地號召印度人民通過放棄英國人授予的爵位、封號，罷課、離職、抵制法院等手段，與英印當局斗爭體現了甘地的非暴力不合作思想C一戰后，埃及人民在華夫脫黨領導下進行抗英斗爭。英國承認埃及獨立，但保留駐軍、控制蘇伊士運河等特權埃及實現了完全獨立D1934年，卡德納斯就任墨西哥總統，著手進行土地改革和國有化改革墨西哥走上了社會主義發展道路A．A B．B C．C D．D22．1931年，西方國家紛紛采用限制政策和禁止政策等保護手段。法國規定煤、木炭、糖、肉等貨物必須得到特許才能進口。波羅的海的國家對于谷類貿易都加以限制，加拿大宣布禁止幾種俄國生產物進口，澳大利亞則禁止糖類進口五年。這些做法旨在（

）A．推動國際間貿易增長 B．強化自由放任的經濟政策C．促進本國商品的出口 D．緩解經濟危機造成的壓力23．1945年雅爾塔會議期間，美蘇英三國就戰后安排達成多項秘密協議：蘇聯獲得在波蘭問題上的主導權，美英承認蘇聯在遠東的領土要求；作為交換，蘇聯默認西方在意大利和希臘的影響力。這反映出，雅爾塔會議（

）A．完善了集體安全機制 B．具有大國妥協的特點C．確定了戰后世界秩序 D．推動國際關系民主化24．1945年，美國《時代》周刊評選斯大林為“年度人物”，封面配文稱“我們的盟友”；1950年，該雜志將斯大林描繪成“共產主義擴張的獨裁者”。這種變化說明（

）A．雅爾塔體系已經崩潰 B．冷戰聚焦于文化領域C．兩極格局的正式形成 D．國際形勢影響價值觀二、材料題25．閱讀材料，完成下列要求。材料一

（阿拉伯）重視科學文化，對科學文化的限制要比西方基督教國家少得多。他們對于古典科學文化給予很高的評價，尤其注意吸收希臘科學文化的營養。阿拉伯帝國地域遼闊，幅員廣大，經濟多元，特別適合各種文化的傳播與融合，因此，在中世紀，阿拉伯的文化和科學就放射出耀眼的光芒，被稱為阿拉伯的文藝復興。——摘編自馬克垚《世界文明史》材料二

當歐洲處于基督教思想禁錮的黑暗時期時，伊斯蘭圖書館將翻譯后的古希臘、古羅馬文化文獻保存了下來。有著豐富館藏的伊斯蘭圖書館為科學研究的飛躍提供了條件。被譽為穆斯林醫學之父的拉齊，在醫學上廣泛吸收希臘、印度、波斯、阿拉伯甚至中國的醫學成果，并且創立了新的醫療體系和方法。拉齊的代表作《曼蘇爾醫書》和《醫學集成》，分別于1187年和1279年在西班牙的托萊多與法國的安茹被譯成拉丁語而在歐洲廣泛傳播，阿拉伯人有選擇地將異族文化與本民族文化融會貫通，使阿拉伯文化成為整個中世紀歷史上的強勢文化。——摘編自馬凌云《中世紀伊斯蘭圖書館研究》(1)根據材料一并結合所學知識，概括阿拉伯帝國文化繁榮的原因。(2)根據材料二并結合所學知識，簡析阿拉伯帝國對世界文化的貢獻。26．閱讀材料，完成下列要求。材料一

下表是整理的一份大事年表：時間國家人物活動14世紀意大利彼特拉克撰寫《歌集》，抨擊教會“是黑暗的監獄，是充滿欺騙的場所”1517年德意志馬丁·路德撰寫《九十五條論綱》，痛斥教廷推銷贖罪券的欺騙行為1687年英國牛頓出版《自然哲學的數學原理》，提出物體運動三大定律和萬有引力定律等1762年法國盧梭的《社會契約論》出版1785年英國瓦特改進的蒸汽機開始在棉紡織工廠使用材料二

下圖是19世紀中期一幅描繪大機器生產與交通運輸的版畫：(1)根據材料一，概括其中反映的三種重大歷史現象，并說明其內在聯系。(2)根據材料二并結合所學知識，分析版畫的史料價值。三、綜合題27．閱讀材料，完成下列要求。材料一

“我們原打算直接用無產階級的國家法令，在一個小農國家里按照共產主義原則來調整國家的生產和產品分配，現實生活說明我們犯了錯誤??既然我們還不能實現從小生產到社會主義的直接過渡，所以作為小生產和交換的自發產物的資本主義，在一定范圍內是不可避免的，所以我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義之間的環節，作為提高生產力的手段、途徑、方法和方式”。——摘編自列寧《論糧食稅》材料二

按人口平均計算，俄國的煤鋼產量和機器制造業的產值都不及美國或德國的1/10。斯大林認為，俄國經濟落后，而落后者是要挨打的。因此，必須高速度發展國民經濟。從輕工業開始的工業化道路是一條漫長的發展途徑，是資本主義國家的做法，蘇聯不應走這條舊路……他把許多客觀經濟發展規律視為資本主義范疇的東西予以否決，主張依靠無產階級專政政權加快經濟發展。為了加快工業發展，斯大林決定放棄原來的意見，不再要求縮小直至消滅工農產品價格上的剪刀差，轉而主張用多收少付的辦法向農民再征收一筆額外稅，以加快資金積累。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》現代史編材料三

到1932年主要產糧區完成集體化時，耕地面積比1913年增加3000多萬公頃，糧食產量卻驟降為6987萬噸。主要畜產品和牲畜頭數，在1928年已超過戰前1913年水平，但是在全盤集體化期間，由于剝奪富農的財產，富農就用大批屠宰牲畜的破壞辦法來進行反抗，部分中農因受富農煽動和恫嚇也屠宰牲畜，因此，牲畜總頭數猛烈地下降。——摘編自蔡沐培《從蘇聯農業集體化的實踐看列寧農業社會主義改造的思想》(1)根據材料一并結合所學知識，簡析列寧提出“利用資本主義”這一主張的原因。(2)根據材料二，指出斯大林的工業化道路與“舊路”相比有何不同。(3)根據材料，談談你從20世紀20—40年代蘇聯建設社會主義實踐中得到的認識。

題號12345678910答案BBBCBCDCBC題號11121314151617181920答案