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文檔簡介
第頁廣西欽州市第八中學2025年春季學期3月份考試九年級語文試卷(圖片版,含答案參考答案一、基礎知識積累(12分,每小題2分)1C(癖性pǐ)2.B(A浮躁;C祥和,油光可鑒;D分庭抗禮)3.C(A袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協助別人;B心曠神怡:心境開闊,精神愉快;C不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。D好高騖遠:比喻不切實際地追求過高過遠的目標)4.C(題目中“傳統紙介出版物”和“音像作品”之間是遞進關系,應用“不僅……還……”。“開啟”與“模式”相搭配。故選C。5.A(B成分殘缺,“開展了”‘讀經典作品、建書香校園’“缺少賓語,應在引號后加“的活動”。C“連勝三局”表意不明。D“發現和制止”語序不當,應為“發現、干預、制止”)6.D(第=6\*GB3⑥句“表面上”和第=5\*GB3⑤句“實際上”相對應,因此=6\*GB3⑥張=5\*GB3⑤應連在一起,排除AB兩項?!氨砻嫔稀睆娬{淺層面的內容,它和“實際上”的內容是遞進的,因此=6\*GB3⑥在=5\*GB3⑤前,排除C項)二、古詩文閱讀(14分)(一)文言文閱讀(12分)7.C(案件)
8.B(B為代詞,代曹劌,其它為助詞,的)9.D(“取信于民是取得戰爭勝利的先決條件)10.①大官們目光短淺,不能深謀遠慮。②第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓時士氣就減弱了,到第三次擊鼓時士氣已經枯竭了。(二)古詩賞析(2分)11.C(詞人用典的目的是使表達委婉含蓄。)三、填空簡答題(18分)12.①②勞③宮闕萬間都做了土④⑤山重水復疑無路,柳暗花明又一村⑥13.我們要將“一帶一路”建成開放、創新、文明之路。(2分。)14.(1)大多數學生認為有必要節約糧食,但是學生就餐仍然存在嚴重浪費現象。(2分,用具體數據說明亦可)
(2)節約社會資源,有助于解決貧困地區溫飽問題。(2分,意思對即可)
(3)示例一:“靜以修身,儉以養德”,不僅是節約的問題,還有助于我們良好品德的形成呢。示例二:“歷覽前賢家與國,成由勤儉敗由奢”,踐行“光盤行動”,受益的不單是我們自己。(2分,可運用的還有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”等)
四、現代文閱讀(16分)15.時常念叨,一直想去看望爸媽;聽到電話里爸媽要給奶奶驚喜的話;聽說爸媽回家,他沖到了大門口;天天伸長脖子盼爸媽回家;奶奶到處找不到苗苗。(3分)16.(5分)①因找不到孫子而驚恐害怕、萬分自責的心理。②得知孫子下落時如釋重負而又后怕的心理。17.(4分)第一處,交代了當時的天氣狀況,加深了奶奶的焦慮和恐慌。第二處,渲染了輕松、歡快的氣氛,襯托出找到苗苗、一家人即將團聚的愉悅心情。18.(4分)示例:①同意第一種說法。理由是小說多處描寫了感人至深的親情:苗苗奶奶精心準備兒子兒媳愛吃的菜肴;苗苗爸媽、苗苗都想給親人驚喜;苗苗奶奶尋找孫子時焦慮、恐懼、自責、欣慰的心理變化。這些內容既有細膩的關愛,也有對家人的責任和承擔,還有久別后急于見到親人的心情。②同意第二種說法。理由是文中有不少文字寫鄰居們在尋找苗苗過程中的熱心表現,以及警察對苗苗的悉心照顧,這些都體現了人間處處有溫情。③同意第三種說法。理由是小說通過寫苗苗爸媽即將回家時家里發生的故事,反映了留守家庭的生活現狀:青壯年外出打工,家人聚少離多;老人小孩得不到充分的關愛和照顧;留守
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