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文檔簡介
17.1.2復數的幾何意義
學習目標:1理解復平面,實軸,虛軸等概念。2理解并掌握復數兩種幾何意義,并能簡單應用。3掌握復數模的定義及其幾何意義.復數的幾何意義(一)探究1實數的幾何意義是什么?實數集的幾何模型是什么?2類比實數的幾何意義,回憶復數的一般形式,復數由什么唯一確定?復數的幾何意義是什么呢?3類比實數集的幾何模型,復數集的幾何模型是什么?1.對于復平面,判斷下列命題的真假(1)復數z=a+bi(a,b∈R)則復平面內對應的點為Z(a,bi)(2)虛數集和各個象限的點的集合一一對應(3)實部是負數的虛數的集合與第二,三象限上的點的集合一一對應(4)在復平面內,在實軸上的點對應的復數都是實數,虛軸上的點所對應
的復數都是純虛數
2.“a=0”是“復數a+bi(a,b∈R)所對應的點在虛軸上”的()
(A)必要不充分條件(B)充分不必要條件
(C)充要條件(D)不充分不必要條件C練一練復數的幾何意義(二)
1思考在以前學習過的知識中,有序實數對還可以表示什么量?2由此得出復數的另一個幾何意義是什么?探究想一想:平面向量能夠與復數一一對應的前提是什么?想一想:能否說平面向量和復數是一一對應的?總結:由此可知,復數集C和復平面內的向量所成的集合也是一一對應的.練一練1在復平面內,O為原點,向量對應復數為-1-2i若點A關于x軸的對稱點為B,則向量對應復數為(
)A.-2-i B.2+iC.1+2i D.-1+2i2.在復平面內,向量表示復數為,將向量向右平移1個單位長度后,再向上平移2個單位長度,得到向量,則向量所對應的復數是D1+i1我們已經探究了復數的向量形式,我們知道向量是既有大小又有方向的量,那么什么是復數z=a+bi的模?模的計算公式是什么?2類比實數絕對值得幾何意義,復數的模的幾何意義是什么?
探究2.復數的模可以等于該復數嗎?1.求下列復數的模:(1)z1=-5i(2)z2=4a-3ai(a<0)3.下列命題中假命題的是A復數的模是非負實數B復數等于零的充要條件是它的模等于零C兩個復數模相等是兩個復數相等的必要條件D復數z1>z2的充要條件是練一練【答案】1.(1)5;(2)-5a2.可以3.D(1)已知復數z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在復平面內所對應的點位于第二象限,求實數m的取值范圍.(2)已知復數z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在復平面內所對應的點在直線x+y+4=0上,求實數m的值.(3)求復數z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在復平面內所對應的點的軌跡方程例題1自己動動手
已知某個平行四邊形的三個頂點所對應的復數分別為2,4+2i,-2+4i,求第四個頂點對應的復數.例題2yxO24-24解:2,4+2i,-2+4i,(1)滿足|z|=5(z∈R)的z值有幾個?(2)滿足|z|=5(z∈C)的z值有幾個?這些復數對應的點在復平面上構成怎樣的圖形?例題3xyO55–5–5圖形:以原點為圓心,5為半徑的圓上1.已知在復平面內對應的點在第四象限,則實數m的取值范圍是()
A.(-3,1)B(-1,3)C(1,+∞)D(-∞,-1)鏈接高考A2.設其中
是實數,則()
A.1B
CD23.為虛數單位,設復數在復平面內對應的點關于原點對稱,若則-2+B3i
3.復數的幾何表示是()A虛軸B線段PQ點P,Q的坐標分別是(0,1),(o,-1)C虛軸除去原點D.B中線段P,Q,但應除去原點。
一、選擇題1.i+i2在復平面內表示的點在(
)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.下面給出4個不等式,其中正確的是(
)A.3i>2iB.|2+3i|>|1-4i|C.|2-i|>2i4D.i2>-i基礎智能檢測BCB2.復數z=4-3i的模是().1.復數z=-5-3i在復平面內的點的坐標是().二、填空題-5,-355思考題
1.已知復數z1=2-2i,求:(1)|
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