雙擁在小學活動方案一、活動背景雙擁工作是鞏固和加強軍政軍民團結的重要舉措，對于維護國家安全、促進經濟發展、構建和諧社會具有重要意義。小學作為教育的基礎階段，開展雙擁活動能夠培養學生的愛國主義情感、國防意識和社會責任感，增強學生對軍人的崇敬之情，促進軍民融合發展。二、活動目標1.通過開展雙擁活動，讓學生了解雙擁工作的重要性，增強學生的愛國主義情感和國防意識。2.培養學生的社會責任感和擁軍意識，引導學生關心關愛軍人及其家屬。3.增進學校與軍隊的聯系與合作，營造良好的雙擁氛圍，推動軍民融合深度發展。三、活動時間[具體活動時間區間]四、活動地點學校校園及周邊社區、當地駐軍部隊營地五、參與人員全體師生、當地駐軍部隊官兵六、活動內容及安排（一）宣傳動員階段（第1周）1.利用學校宣傳欄、校園廣播、班級黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳雙擁工作的重要意義，營造濃厚的活動氛圍。2.召開全校師生動員大會，向師生介紹本次雙擁活動的目的、內容和安排，激發師生參與活動的積極性。（二）教育活動階段（第23周）1.主題班會各班級組織開展“雙擁在我心中”主題班會，通過觀看雙擁宣傳片、講述雙擁故事、討論交流等形式，讓學生了解雙擁工作的歷史、現狀和重要性，引導學生樹立正確的國防觀念和雙擁意識。班主任可以結合班級實際情況，設計一些具有針對性的問題，如“你知道哪些雙擁模范事跡？”“作為一名小學生，我們可以為雙擁工作做些什么？”等，組織學生進行討論，鼓勵學生積極發言，表達自己的觀點和想法。2.國防教育課邀請當地駐軍部隊官兵或國防教育專家到學校為學生上國防教育課，講解國防知識、軍事技能和軍隊建設成就，增強學生的國防意識和愛國情懷。在國防教育課上，可以通過圖片展示、實物演示、軍事訓練視頻播放等方式，讓學生更加直觀地了解國防知識和軍事生活。同時，還可以組織學生進行一些簡單的軍事體驗活動，如隊列訓練、模擬射擊等，讓學生親身體驗軍人的艱辛和不易。3.雙擁知識競賽組織全校學生開展雙擁知識競賽活動，通過競賽的形式，激發學生學習雙擁知識的積極性，加深學生對雙擁工作的理解和認識。競賽內容可以包括雙擁工作的方針政策、雙擁模范事跡、國防知識、軍事技能等方面。競賽形式可以采用筆試、現場問答等方式進行。在競賽過程中，要注重培養學生的團隊合作精神和競爭意識，讓學生在競賽中學習，在學習中成長。（三）實踐活動階段（第45周）1.走進軍營組織學生到當地駐軍部隊營地參觀學習，了解部隊的生活、訓練和工作情況，感受軍人的紀律作風和精神風貌。在參觀過程中，部隊官兵要向學生介紹部隊的歷史沿革、武器裝備、軍事訓練等方面的情況，并為學生進行現場演示。學生要認真聽取介紹，積極提問，與官兵進行互動交流。同時，學生還要參觀部隊的宿舍、食堂、榮譽室等場所，了解部隊的文化生活和建設成就。2.慰問演出組織學校文藝隊到部隊營地進行慰問演出，為官兵們送上精彩的文藝節目，表達學生對軍人的敬意和祝福。慰問演出的節目形式可以包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦等多種形式。在演出過程中，學生要精心準備，認真表演，用自己的才藝為官兵們帶來歡樂和溫暖。同時，學生還要與官兵們進行互動交流，了解他們的生活和工作情況，增進彼此之間的感情。3.軍民共建活動與當地駐軍部隊開展軍民共建活動，組織學生和官兵一起參加植樹造林、環保宣傳、義務勞動等活動，培養學生的社會責任感和團隊合作精神。在軍民共建活動中，學校要與部隊密切配合，制定詳細的活動計劃，明確活動內容和要求。學生要積極參與活動，聽從指揮，服從安排，與官兵們一起完成各項任務。通過軍民共建活動，不僅可以增強學生的社會實踐能力和社會責任感，還可以增進軍民之間的魚水情誼，推動軍民融合深度發展。（四）總結表彰階段（第6周）1.對本次雙擁活動進行全面總結，總結活動中的經驗和做法，分析存在的問題和不足，為今后開展雙擁活動提供參考。2.召開總結表彰大會，對在本次雙擁活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰獎勵，頒發榮譽證書和獎品，激勵更多的師生積極參與雙擁工作。3.收集整理活動資料，包括活動方案、活動照片、學生作品、總結報告等，建立雙擁活動檔案，為今后開展雙擁工作提供資料支持。七、活動保障1.組織保障成立以學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人和班主任為成員的雙擁活動領導小組，負責活動的組織、協調和指導工作。領導小組下設辦公室，負責活動的具體實施和日常工作。2.人員保障加強對參與活動師生的培訓和教育，提高師生的思想認識和業務水平，確保活動的順利開展。同時，要積極爭取當地駐軍部隊的支持和配合，邀請部隊官兵參與活動的策劃和組織，為活動提供專業指導。3.經費保障合理安排活動經費，確保活動所需的宣傳資料、交通車輛、演出道具、獎品證書等費用得到落實。活動經費要專款專用，嚴格按照財務制度進行管理，確保經費使用的合理性和透明度。4.安全保障制定詳細的安全預案，加強對活動過程的安全管理，確保師生的人身安全和活動的順利進行。在活動前，要對師生進行安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。在活動過程中，要安排專人負責安全工作，加強對活動現場的巡查和監管，及時發現和排除安全隱患。八、活動評估1.設立活動評估指標體系，從活動目標達成情況、活動內容豐富性、活動形式多樣性、學生參與度、活動效果等方面對活動進行全面評估。2.通過問卷調查、學生訪談、教師評價、家長反饋等方式收集評估信息，對活動進行定性和定量分析。3.根據評估結果，總結活動經驗，發現存在的問題，提出改進措施和建議，為今后開展類似活動提供參考和借鑒。九、注意事項1.活動期間，要嚴格遵守部隊的紀律和規定，聽從部隊官兵的指揮，不得擅自行動。2.要教育學生尊重軍人，愛護部隊