廣東省江門市江海區(qū)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理考前練習(xí)卷一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．“生活處處皆物理”，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．一名中學(xué)生對地面的壓強(qiáng)大約是500PaB．小江走到操場的速度約10m/sC．一個蘋果質(zhì)量約10kgD．一個雞蛋重約0.5N2．關(guān)于圖示的四個實驗情景，下列說法正確的是（）A．圖甲中，彈簧測力計的示數(shù)大于木塊受到的滑動摩擦力的大小B．圖乙中，在小桌上放一個砝碼后海綿的凹陷程度增大說明壓力的效果與受力面積有關(guān)C．圖丙中，保持探頭位置不變，再向燒杯中加入酒精，U形管兩側(cè)液面的高度差會變小D．圖丁中，石塊不小心接觸到溢水杯底部，石塊受到的浮力大小不變化3．用玻璃瓶做以下三個實驗。實驗一：如圖甲，把盛有大半瓶水的瓶子分別正立、倒立放在水平面上；實驗二：如圖乙，用玻璃瓶自制一個簡易氣壓計，將此裝置放在電梯中從一樓帶到十樓；實驗三：如圖丙，把一根吸管插在盛水的玻璃瓶中，用另一根吸管吹氣。下列說法正確的是（）A．實驗一中，玻璃瓶對桌面的壓強(qiáng)，正立比倒立時要大B．實驗一中，水對瓶底（蓋）的壓強(qiáng)，正立與倒立相等C．實驗二中，細(xì)管中水柱的高度隨著樓層的增加而上升D．實驗三中，吹氣時豎直吸管中的氣壓等于外界大氣壓4．如圖的生活實例中利用大氣壓強(qiáng)的是（）A．U型管B．鋒利的刀C．重垂線D．吸盤5．從生活走向物理，從物理走向社會。下列事例中的相關(guān)說法正確的是（）A．鞋底制有花紋是通過增大接觸面積來增大摩擦B．乘車時系安全帶是為了減小慣性C．安全錘頭部做得很尖是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)D．輪船能漂浮在水面上是因為它所受浮力大于其重力6．如圖所示，下列說法中正確的是（）A．甲圖中，杠鈴靜止時受到的重力小于運動員的舉力B．乙圖中，跳水運動員在下落的過程中，重力對運動員做了功C．丙圖中，離手后的冰壺向前滑行，此過程中運動員的推力對冰壺做了功D．丁圖中，小京推著小車加速向前運動，他對車的作用力大于車對他的作用力7．端午節(jié)劃龍舟是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，如圖所示，選手在鼓聲的號令下用力向后劃槳，龍舟就快速向前運動。下列說法正確的是（）A．使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是水B．停止劃槳龍舟的速度減小說明力是維持物體運動的原因C．選手們離開龍舟，龍舟向上浮起后底部受到水的壓力變大D．龍舟沖過終點不能立即停止是受到慣性的作用二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。8．“漂移”是一種高難度的汽車表演項目。有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時，駕駛員突然剎車，由于汽車具有，仍要向前運動；剎車后減速前進(jìn)是由于汽車受到作用，同時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車會急轉(zhuǎn)彎。在這一行駛過程中，地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力是一對力（選填“平衡”或“相互作用”）。9．如圖所示，拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來回擺動到達(dá)最高點A點時，小球處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，擺動到最低點時，小球受到繩的拉力大小（選填“等于”或“不等于”）重力，C點為B點的正下方，若小球到達(dá)最高點B點時繩子突然斷裂，小球?qū)⒙湓冢ㄟx填“C點”、“C點左方”或“C點右方”）。10．實驗證明了大氣壓存在且很大，物理學(xué)家首次測量了大氣壓強(qiáng)的值。大氣壓強(qiáng)的值與海拔高度有關(guān)，海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越（選填“大”或“小”）。11．小明同學(xué)做“探究二力平衡的條件”實驗時，他應(yīng)選擇在較的水平桌面進(jìn)行實驗（選填“粗糙”或“光滑”）。如圖所示是他在實驗過程中的某個情景，該情景中物體受到兩個水平拉力，不計摩擦力對物體的影響，此時物體處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，說明小明當(dāng)時是在探究相互平衡的兩個力的關(guān)系。12．如圖（1），放在水平地面上的物體受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖（2）、圖（3）所示。物體在3-6s受到的摩擦力的大小為N；物體在0-3s受到的合力的大小為N。13．將一只質(zhì)量為20g、密度為0.5×103kg/m3的實心球放在容積為300mL的容器內(nèi)，往容器里加水，最多可以加g的水。14．俯臥撐主要鍛煉上肢、腰部及腹部的肌肉。如圖所示，小明做俯臥撐時可視為一個杠桿，其重心在A處，手掌作用在地面B處，已知小明體重600N，1min內(nèi)可做50個俯臥撐，每次重心A上升的距離為0.4m。做俯臥撐時可視為杠桿，圖示位置時兩只手掌對地面的壓力共為N，每次俯臥撐小明做的功為J，做俯臥撐的功率為W。三、作圖題∶共3小題，第（1）、（2）小題各2分，第（3）小題3分，共1分。15．如圖所示，重為3N的小球靜止在水面上，請畫出小球受到的所有的力。16．某同學(xué)沿著滑道下滑時，要分析該同學(xué)的受力情況，可簡化為如圖所示的模型，其中長方形物塊表示下滑的同學(xué)，O表示其重心。請在圖中畫出該同學(xué)所受力的示意圖。17．如圖所示，畫出力F的力臂(圖中0點為支點)。四、實驗題：本大題共3小題，第16、17小題6分，第18小題各7分，共19分。18．在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，如圖甲所示：（1）如圖甲所示，若要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)；（2）實驗過程，使杠桿在水平位置平衡目的是便于確定的大小；（3）實驗數(shù)據(jù)如下表所示：實驗次序動力F1l1cm動力臂l1cm阻力F2/N11.015.01.510.021.520.03.010.032.010.01.020.0①表格中橫線處應(yīng)填寫的內(nèi)容是；②進(jìn)行多次實驗的目的是；③分析表格數(shù)據(jù)，可得出實驗結(jié)論：。19．（一）探究影響滑動摩擦力大小的因素：【實驗器材】長木板、兩個完全相同的木塊A和B、細(xì)線、彈簧測力計；【設(shè)計與進(jìn)行實驗】如圖所示，實驗過程中每次應(yīng)拉動木塊；【分析與論證】比較甲、乙兩次彈簧測力計的示數(shù)，可以得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大；比較甲、丙兩次實驗，不能探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，理由是；在圖乙、丙兩次實驗過程中，B物體所受摩擦力分別是f乙和f丙，其大小關(guān)系是f乙f丙（選填“>”“<”或“=”）。（二）探究二力平衡的條件：【進(jìn)行實驗收集證據(jù)】如圖所示，實驗時要用小車代替木塊并放在水平桌面上，是為了減小對實驗的影響；為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡，應(yīng)將小車在水平桌面一個角度，松手后觀察到小車（選填“能”或“不能”）平衡。20．學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后，老師提了一個問題：有兩只杯子，分別盛有水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開？(1)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，小明接下來的合理操作應(yīng)該是；(2)使用前檢查裝置是否漏氣，方法是川于輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）：如果使用前出現(xiàn)如圖（a）所示的情景，說明該壓強(qiáng)計；（選填“漏氣”或“不漏氣”）(3)測量使用時，壓強(qiáng)計中的U形管（選填“是”或“不是”）連通器，壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（c）杯子中盛的是鹽水。小明的結(jié)論是（填“可靠的”或“不可靠的”），因為；(4)要鑒別兩種液體可以將壓強(qiáng)計的橡皮膜放在兩種液體中的深度相同，若U型管內(nèi)液體高度差較（選填“大”或“小”），則此液體一定是水。五、計算題：本大題共2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分21．如題圖所示是“鯤龍”國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)AG600。這架飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為60t，正常的巡航速度為500km/h，一次能將12t的水在20s內(nèi)吸至4m高處，填補了國產(chǎn)大型航空滅火飛機(jī)的空白。AG600的問世，是我國航空工業(yè)走向世界的一次壯舉。（g取10N/kg）（1）若火場與最近水源地之間的直線距離為s=200km，且飛機(jī)沿直線從水源地巡航到火場，求飛機(jī)至少需要多長時間到達(dá)火場？（2）求飛機(jī)的最大起飛重力；（3）求飛機(jī)吸水的功率。22．小邢在瘋狂物理欄目中演示實驗，他將重2N，底面積為5×10-3m2的圓柱形容器放在水平面上，用細(xì)線把體積為5×10-4m3的長方體冰塊拴在容器底部，往容器中加水至水深為30cm（加水過程冰沒有熔化），如圖所示，冰塊的密度為0.9×103kg/m3（容器足夠高，不計細(xì)線質(zhì)量，g=10N/kg）。求：（1）此時水對容器底部的壓強(qiáng)；（2）此時水對容器底部的壓力；（3）此時容器對水平面的壓強(qiáng)；（4）當(dāng)冰塊完全熔化變成水后，水對容器底的壓強(qiáng)。六、綜合能力題：本大題共3小題，第21°、22小題各6分，第23小題7分，共19分。23．一質(zhì)量為70kg的工人，用如圖18所示的裝置（包括滑輪組及裝磚的托板）提升一堆磚，已知裝磚的托板重150N，每塊磚重100N，繩子與滑輪的摩擦和繩重均忽略不計，當(dāng)工人勻速將8塊磚提升3m時，此時裝置的機(jī)械效率為80%。（1）裝置中定滑輪的作用是；使用該裝置的好處是可以省（選填“力”“距離”或“功”）；（2）裝置中動滑輪的重力是多少?（3）關(guān)于該裝置的機(jī)械效率，下列說法正確的是。A．工人做功越快，裝置機(jī)械效率越高B．使用更輕的托板，能提高裝置的機(jī)械效率C．改變滑輪組繞法，使吊起該動滑輪的繩子股數(shù)增多，裝置機(jī)械效率不變D．裝載的磚塊越多，其機(jī)械效率越高，且地面對人的支持力為零時，該裝置有最大機(jī)械效率24．如圖所示，小華用5N的拉力在10s內(nèi)將重12N的木塊從斜面底部勻速拉到頂部。斜面長為1m，高度為0.3m，拉力F的功率為W，使用該斜面的額外功為J，機(jī)械效率為。25．閱讀短文，回答問題。“會飛的船”鯤龍AG600如圖甲所示的是我國自主研制的首款大型水陸兩棲飛機(jī)鯤龍AG600。AG600使用四臺WJ－6渦輪螺旋槳發(fā)動機(jī)，每臺發(fā)動機(jī)功率約為3800kW。無論在陸地還是水面它都能實現(xiàn)平穩(wěn)起降。當(dāng)鯤龍AG600停泊在水上時，寬大的船體保障它浮在水面。需要起飛時，螺旋槳發(fā)動機(jī)產(chǎn)生強(qiáng)力，拉動它在水面上加速滑跑，從而利用機(jī)翼產(chǎn)生升力，將飛機(jī)從水面上托起來，成為在空中飛行的航船。鯤龍AG600的最大起飛質(zhì)量可達(dá)53.5t。實施水上救援時，一次可救援50名遇險人員或裝載相應(yīng)質(zhì)量的救援物資，是世界上最大的水陸兩用飛機(jī)。（1）鯤龍AG600在水面上加速滑跑時受到（填“平衡力”或“非平衡力“）；（2）當(dāng)停泊在水面上的空載鯤龍AG600接收到搭乘人員后，所受浮力（填“變大”“變小”或“不變”），它將（填“上浮一些”“下沉一些”或“位置不變”）。鯤龍AG600滿載時排開水的體積約為m3；（g取10N/kg）（3）若鯤龍AG600全速飛行1h，其四臺螺旋槳發(fā)動機(jī)做的功大約為J。在飛行過程中，若它受到的所有力同時消失，則它會。參考答案1．D2．D3．C4．D5．C6．B7．A8．慣性；阻力；相互作用力9．非平衡；不等于；C點10．馬德堡半球；托里拆利；小11．光滑；不平衡；大小12．4；013．28014．省力；480；240；20015．16．17．18．（1）右（2）力臂（3）阻力臂l2/cm；使結(jié)論更具普遍性；F1L1=F2L219．勻速直線；壓力；沒有控制壓力大小相同；<；摩擦力；轉(zhuǎn)過；不能20．相平；取下軟管重新安裝；不漏氣；不漏氣；不是；不可靠；沒有控制深度相同；小21．（1）解：飛機(jī)從水源地巡航到火場至少需要的時間為t=（2）解：飛機(jī)的最大起飛重力為G＝mg＝60×1000kg×10N/kg＝6×（3）解：克服水的重力做的功為：W＝則飛機(jī)吸水的功率為：P=22．解：（1）水深30cm，則水對容器底部的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa；（2）根據(jù)p=FS，則水對容器底部的壓力F=pS=3×103Pa×5×10-3m（3）水深為30cm，則容器中水的體積V水=Sh-V冰=5×10-3m2×30×10-2m-5×10-4m3=1×10-3m3；容器中水的重力為G水=m水g=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×1×10-3m2×10N/kg=10N，冰的重力G冰=m冰g=ρ冰V冰g=0.9×103kg/