部編版第二學期三年級下冊語文期末閱讀訓練三（含答案）

2024-2025學年第二學期三年級下冊語文期末閱讀訓練三

一、閱讀下文，完成練習。

植物的“感情"

①有人說“草木無情”，但是仔細觀察，植物似乎也是有感情的。

②含羞草像小姑娘一樣怕羞，用手一碰，它就羞答答地閉起了葉片。向日葵特別愛太陽，臉兒總是跟著太陽轉。西紅柿很喜愛音樂，每天為它播放三個小時樂曲，能促進它迅速生長。

③更奇怪的是，有的植物碰到合不來的伙伴會沒精打采。所以，有經驗的農民就給它們安排能夠友好相處的鄰居。

④大豆和玉米是一對好鄰居。大豆能給玉米營養，而玉米根扎得較淺，絕不跟大豆爭奪養料。棉花特別歡迎大蒜在它身邊，因為棉花怕蚜蟲，而蚜蟲又特別怕大蒜分泌出的氣味。

⑤黃瓜討厭西紅柿。這兩位做鄰居，黃瓜會越長越瘦。如果讓菜豆角和黃瓜做伴，黃瓜會變得水靈靈的。嬌嫩的花兒脾氣就更大了。鈴蘭花和丁香花“勢不兩立”，鈴蘭發出的香氣會使丁香不能呼吸。如果換成勿忘我做鈴蘭的鄰居，它們就像競賽似的，花兒開得又大又鮮艷。

⑥植物有“感情”，不是因為它們有產生感情的大腦，而是由于生長的本能。它們有時為了爭奪陽光和土壤中的養料而“打架”，有時別的植物分泌的東西恰恰是自己喜歡的，而有些植物分泌的卻是鄰居們的致命毒素。至于有的植物聽了音樂能促進生長，這是它們吸收了聲音的能量，加快了新陳代謝的結果。

1.聯系上下文，我知道了第③自然段中“沒精打采”這個詞寫的是植物碰到合不來的伙伴會_________________。

2.讀了第⑤自然段畫線的句子，我想到《花鐘》里學到的一個四字詞語：

3.有經驗的農民給植物安排能夠友好相處的鄰居，短文中就介紹了四對，它們分別是：大豆和玉米、_____________、_____________、_________________。

4.（語文要素）借助關鍵語句用一句話概括第⑥自然段的意思。(不超過15個字)

5.短文中用不同的說法來表現植物也是有感情的，仿照短文中的表達，寫寫你在生活中的發現。

例：①含羞草像小姑娘一樣怕羞，用手一碰，它就羞答答地閉起了葉片。

②向日葵特別愛太陽，臉兒總是跟著太陽轉。

6.仿照第⑥自然段圍繞一個中心意思把事物寫清楚的方法，根據提示寫幾句話。

提示：想一想，風中的人和事物是怎樣的。

風刮得很厲害。

二、閱讀下面的材料，完成練習。

【材料一】福建江東橋，位于漳州市龍文區九龍江北溪下游，曾用名虎酒橋、江東古橋、通濟橋，是中國古代十大名橋之一。江東橋原為浮橋，南宋嘉云七年（1214年）建造石墩木梁橋，后改鋪石梁。江東橋的石梁每條長22米至23米，寬1.15米至1.5米，厚1.3米至1.6米，重達近200噸。建橋石梁是如何開采、搬運、鋪設的，至今仍是未解之謎。

【材料二】廊橋在中國已經有約2000年的歷史，全國僅有110多座木廊橋，其中福建境內有80多座。

很長時間以來，人們一直認為《清明上河圖》中那座優美獨特的“汴水虹橋"的建造技術已經失傳。但誰會想到，在福建壽寧的崇山峻嶺中，竟還深藏著那么多令人叫絕的“虹橋”——壽寧木拱廊橋。鸞（luán）峰橋是壽寧19座貫木拱廊橋中最為壯觀的一座，橋呈南北走向，橋長47.6米，橋面寬4.9米，37.6米，比我國現存最大跨度的古代石拱橋趙州橋還要多0.7米，是世界已知單拱跨度最大的貫木拱廊橋，堪稱中國古代第一拱橋。

1.下面對材料一中畫“___"的句子理解不正確的一項是（）。

A.體現了橋梁建造者的智慧B.表明建江東橋非常不容易

C.體現了橋梁建造者力大無窮D.表明能建成江東橋非常不可思議

2．下列對鸞峰橋特點的概述錯誤的一項是（）。

A.鸞峰橋位于福建壽寧。B.《清明上河圖》中的“汴水虹橋”就是鸞峰橋。

C.鸞峰橋的單拱跨度比趙州橋大。D.鸞峰橋是壽寧19座貫木拱廊橋中最壯觀的。

3．下列說法正確的一項是（）。

A．江東橋最早全部由石頭砌成。

B．鸞峰橋是中國古代十大名橋之一。

C．江東橋和壽寧木拱廊橋都可以被我們重新建造出來。

D．廊橋在中國已有約2000年的歷史，全國絕大多數廊橋位于福建省。

4．請幫助假日小隊的同學完成這張“橋的名片”，可以選擇材料中的橋來填寫，也可以選擇你熟悉的橋

橋的名片名稱：___________位置：___________特點概括：____________特點介紹：____________

三、閱讀下面的古詩，完成練習。

[材料一]

《清明》（唐·杜牧）

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？_____

[材料二]

《和端午》（宋·張耒）

競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還，

國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

[注釋]競渡：賽龍舟。詎（jù）：豈，表示反間。殞（yǔn）：死亡。離騷：戰國時楚人屈原的作品。

1.把材料一中的詩句補充完整。

2.發揮想象，寫一寫材料一中畫“——”詩句所描繪的畫面，____________。

3.材料一寫的是清明節的情景，它的主要習俗有；材料二寫的是端午節的情景，這個節日的主要習俗有___。

4.除清明節、端午節外，中華傳統節日還有很多，其中你最喜歡哪個節日？為什么？

四、閱讀下文，完成練習。

龍宮借寶

①孫悟空正愁沒有一件合適的兵器，花果山上的一只老猴子上前說：“大王，龍宮里兵器最多，何不到龍宮去借一件？"孫悟空聽了，拍手稱好，說著，騰云而去。

②孫悟空從鐵板橋下鉆到東海龍宮。東海龍王連忙起身：“大仙到水晶宮，不知有什么事情？”孫悟空單刀直入地說明來意。龍王得知他是來討要兵器的，心里不愿意，可又不敢拒絕，只好命令手下抬出三千六百斤重的九股（gǔ）叉。

③孫悟空拿在手里耍了一耍，說：“太輕了，太輕了，不稱手。"龍王見孫悟空力氣這么大，非常恐懼，又讓手下抬出七千二百斤重的方天戟（jǐ）。孫悟空接過方天戟，拉開架勢，比劃幾下，搖搖頭說：“還是太輕了！”龍王看到這種情形，又氣又怕，說：“大仙，我宮中已經沒有比方天戟更好的兵器了。"孫悟空看看龍王，笑著說：“誰不知你東海龍王有的是寶貝。怕是你小氣，舍不得借給我老孫吧！”這時，龍女走到龍王跟前悄悄地說：“父王，后花園那根大禹治水時留下的‘定海神針’，不然讓他看看？"

④龍王嘆了口氣，只得讓孫悟空來到后花園。孫悟空一看，原來是一根兩丈多高的鐵柱子，兩頭有金箍（gu），上面刻著一行字：如意金箍棒，重一萬三千五百斤。

⑤“嗯，重是夠重，可惜太長、太粗了。”說也奇怪，孫悟空剛一開口，那鐵棒立刻短了幾尺。孫悟空十分歡喜，說：“原來，這是一件隨人意思伸縮自如的寶貝呀。"他提起金箍棒，使了一陣，不覺叫道：“好稱手的兵器！”他收起金箍棒，邊走邊念：“再短小些更好……"金箍棒竟然能縮成繡花針一樣大小。

⑥孫悟空把金箍棒放在了耳朵眼兒里，謝了龍王，高高興興地回花果山去了。

1．孫悟空來借兵器，東海龍王先后拿出了哪些兵器？孫悟空的態度分別是怎樣的？默讀短文，將下圖填寫完整。

①②③④⑤⑥

2．本文題目為《龍宮借寶》，最終，孫悟空向東海龍王借到的“寶”是（）。

A．九股叉B．方天戟C．如意金箍棒D．九齒釘鈀

3．讀第③自然段，聯系上下文想一想：“龍王看到這種情形，又氣又怕”，龍王“氣”的是：___；“怕"的是：_________________。

4．下列對“如意金箍棒”的描述，正確的是（）。（多選）

A．它是大禹治水時留下的“定海神針"

B．它重一萬三千五百斤，上面有刻字

C．它是東海龍王最不喜歡的一件兵器

D．它是一件隨人意思伸縮自如的寶貝

5．東海龍王稱孫悟空為“大仙”。這篇短文中孫悟空的“仙”，主要表現在（）。（多選）

A．他要去某處便可騰云而去B．他能自由地進出深海龍宮

C．他有常人不可能有的力氣D．他能聽從老猴子借寶建議

6．這篇短文中的故事來源于我國四大名著之一的《西游記》，其間充滿了神奇的想象。你認為哪一處的想象最神奇？在文中用“”畫下來。

7．這篇短文題目為《龍宮借寶》，你認為這個“借"字用得合適嗎？請結合短文內容說明自己的觀點和理由。

參考答案

一、1.萎靡不振，長勢不佳

2.爭奇斗艷

3.棉花和大蒜

菜豆角和黃瓜

鈴蘭花和勿忘我

4.植物有“感情”是由于生長的本能。

5.示例：捕蠅草一碰到小蟲，就會立刻張大嘴巴咬住它。

6.示例：路旁的樹木被風刮得搖搖擺擺，樹頭都刮歪了，還不時發出嗚嗚的聲音。田野里的莊稼猶如大海里的波浪，洶涌起伏。大街上塵土飛揚，撒落在地上的碎紙、破袋被風卷上天空，在半空中飛舞。趕路的人，迎風走的幾乎都是低著頭、瞇著眼、吃力地走著。

二、1．C2．B3．D4．趙州橋（或安濟橋）河北省石家莊市趙縣城南的洨河之上世界現存最古老、跨度最大的單孔敞肩石拱橋趙州橋，又稱安濟橋，是一座具有悠久歷史和卓越建筑技藝的石拱橋。它橫跨在河北省石家莊市趙縣城南的洨河之上，是中國古代橋梁建筑的瑰寶。趙州橋的最大特點是其獨特的單孔敞肩設計，這種設計不僅減輕了橋身的重量，還增強了橋梁的穩固性和美觀性。

三、1.牧童遙指杏花村2.清明時節細雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。3.祭掃

賽龍舟、吃粽子4.中秋節。因為在中秋節的晚上，全家人團圓，一起賞月，吃月餅，其樂融融。

四、1.太輕了

好稱手

九股叉

如意金箍棒

七千二百斤

一萬三千五百斤2．C