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文檔簡介
第八單元古詩文默寫(含答案)統編版高中語文必修下冊2025高一下語文(統編版)第八單元古詩文默寫
《諫太宗十思疏》
1.《諫太宗十思疏》這篇奏章意在勸唐太宗:________。
2.《諫太宗十思疏》開篇用“木"泉”作比喻,得出“___"的結論,并以此為中心展開論述,指出治理國家要積聚民心。
3.在《諫太宗十思疏》中,魏征善用喻,喻巧而理至,用十分熟悉的樹木、泉源勸諫太宗在安樂時要想到危難,避免奢侈,否則,“______”,危及治國之本。
4.在《諫太宗十思疏》中,魏征一針見血地指出古代很多帝王打江山容易的原因的句子是:______________。
5.魏徵在《諫太宗十思疏》中用對比手法說明有好的開始的人多,有好的結局的人少的兩句是____________________。
6.《諫太宗十思疏》中魏征認為做到十思,皇帝彈著琴垂衣拱手就能治理好天下,不用再說什么,天下人就已經都有教化了,這句話是__________。
7.《諫太宗十思疏》中用對比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結果的句子是:_______。
8.《諫太宗十思疏》中,國君不僅掌握帝王的重權,占據天地的重大地位,并且還要:_________。
9.《諫太宗十思疏》中,魏征指出文武群臣爭相效力,君王無煩心之事,那么帝王就會:_______。
10.《諫太宗十思疏》“十思"中告誡君王不要因為自己的喜惡而賞罰不公的兩句是:___________。
11.《諫太宗十思疏》中,作者指出,面對統治者的嚴酷刑罰和威風怒氣,人們的態度是______________。
12.《諫太宗十思疏》中指出君王有重大權利和地位的兩句是:____。
13.《諫太宗十思疏》中,魏征指出帝王在創業守業時德行方面有不同表現的句子是:______________。
14.《諫太宗十思疏》中,強調不竭誠對待臣民,如同用腐爛的韁繩駕馭馬車一樣可怕的句子是:______________?
15.《諫太宗十思疏》中,魏征用“水”和“舟"的關系比喻民心向背決定生死存亡的句子是:______。
16.《諫太宗十思疏》中,強調帝王不必耗費精力、違背順其自然治理天下方針的兩句是:_______!
17.《諫太宗十思疏》中,魏征提出了“用人納諫”的策略是君主應該選拔有才能的人,聽取好的意見“______”,為歷史上有名的“貞觀之治”打下了基礎,成為初唐的治國方略。
18.《諫太宗十思疏》“十思"中告誡君王對自己喜好之物要知足和興建要適可而止的兩句是:_________。
19.《諫太宗十思疏》“十思”中告誡君王不僅要謙虛有修養,還要有海納百川的胸襟的兩句是:_____________。
20.《諫太宗十思疏》“十思"中告誡君王游樂要有限度以及要慎始慎終的兩句是:___________。
21.《諫太宗十思疏》“十思”中告誡君王要虛心接受他人意見還要遠離奸佞小人的兩句是:______________。
《答司馬諫議書》
1.在《答司馬諫議書》中,王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“征利"罪名加以反駁的句子是:________。
2.《答司馬諫議書》中,“____”,可以說是王安石的行事準則,也是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括。
3.《答司馬諫議書》中,針對司馬光認為新法“生事"的指責,王安石指出新法的理論根據是“____”,根本目的是“_________”,這樣的“事”,上合先王之道,下利國家百姓,自然不是“生事擾民"。
4.《答司馬諫議書》中,王安石以“______________”揭露了朝堂之上官吏互相推諉、不問國事的丑惡現象。
《阿房宮賦》
1.《阿房宮賦》中,作者潑墨寫意,粗筆勾勒,言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:_______。
2.《阿房宮賦》中,作者描寫阿房宮總體建筑形勢的句子是:____。
3.《阿房宮賦》中“_______"兩句寫有兩條河流在宮墻內流淌,借“水"來側面襯托阿房宮之大。
4.《阿房宮賦》中,作者用夸張手法歷數阿房宮樓閣之多的句子是:_________________。
5.《阿房宮賦》中,描寫阿房宮走廊曲折、屋檐高聳的特點的句子是:__________。
6.《阿房宮賦》中“_______”兩句描寫宮殿、閣樓隨地形而建,彼此環抱呼應;宮室結構參差錯落,精巧工致。
7.《阿房宮賦》中用“_________"兩句描摹阿房宮建筑群的形態有的像蛇在盤旋,有的像谷倉一樣。
8.《阿房宮賦》中,作者用比喻、夸張手法描寫阿房宮建筑之多的句子是________。
9.《阿房宮賦》中,“______”兩句,把橋比喻為橫臥在河面上的長龍,使靜態的橋有了動態之美。
10.《阿房宮賦》中,作者用比喻手法、反問語氣、驚詫口吻描寫阿房宮中樓閣之間通道的句子是:______?
11.《阿房宮賦》中“___"兩句寫阿房宮中橋梁高高低低,分不清東西南北。
12.《阿房宮賦》中“______”一句形容樓臺上由于歌聲響亮而充滿暖意;“______"一句形容大殿上由于舞袖飄拂而充滿寒意。
13.《阿房宮賦》中,作者用比喻、夸張手法描寫宮人們打開梳妝鏡的情景的句子是:______。
14.《阿房宮賦》中,作者用比喻、夸張手法描寫宮人們梳理發髻的情景的句子是:____________________。
15.《阿房宮賦》中杜牧用夸張、襯托的手法,“_______”,從渭河水面上漂浮物的角度,極言宮女之多。
16.《阿房宮賦》中,作者用夸張手法描寫宮人們焚燒熏香的情景的句子是_______。
17.《阿房宮賦》中“_________"一句從視覺的角度寫焚燒香草時的景象;“__________”一句則從聽覺的角度寫宮車經過時的巨大聲響。
18.《阿房宮賦》中通過秦朝統治者搜刮天下百姓財富和揮霍財富截然不同的兩種情形,來批判秦朝統治者奢侈的句子是:“____"。
19.《阿房宮賦》中,作者比喻、夸張手法描寫阿房宮梁柱之多的___________。
20.《阿房宮賦》中,作者比喻、夸張手法描寫阿房宮屋椽之多的句子是_________。
21.《阿房宮賦》中,作者比喻、夸張手法描寫阿房宮釘頭之多的句子是________。
22.《阿房宮賦》中,作者比喻、夸張手法描寫阿房宮屋瓦之多的句子是:____。
23.《阿房宮賦》中,作者比喻、夸張手法描寫阿房宮欄桿之多的句子是:_______。
24.《阿房宮賦》中用排比句渲染阿房宮繁華奢靡,與老百姓的勞作吃穿做對比,其中描寫“樂聲之多與市井言語對比”的句子是:____。
25.《阿房宮賦》中,表現秦王盡失人心、驕橫頑固的句子是:_____。
26.《阿房宮賦》中杜牧用“_______"兩句寫出了農民起義埋葬了秦王朝的統治,阿房宮也隨之化為灰燼。
27.《阿房宮賦》中用“_________”來總結若六國“愛人"則不被秦滅,接著寫如秦也“愛人”,便不可能亡國滅族。
28.《阿房宮賦》中,杜牧設想:假如六國之君能夠愛惜自己的人民,“_______";同樣,假如秦能夠愛惜六國之民,“_______”,沒有誰能夠消滅它。
29.杜牧在本文中最后總結,六國和秦國的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語句是:_________。
30.古人寫文章常常使用借古諷今的手法。杜牧在《阿房宮賦》中就以“____"作結,警醒后人切勿重蹈秦人覆轍。
【答案】
《六國論》
1.蘇洵認為,六國和秦國都是平起平坐的諸侯,實力比不上秦國,但“____”,借此勸說北宋統治者,“________"。
2.古人寫文章愛引用前人話語作為論據,蘇洵在《六國論》中便引用“古人云:‘以地事秦,_______’”來論證賄賂秦國的危害。
3.蘇洵在《六國論》中借助“______”,敏銳地指出了對抗秦國的辦法,此舉會讓對方寢食難安。
4.關于荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,古人也有對此非議的,如宋朝的蘇洵在《六國論》中就這樣評論刺秦事件:_________。
5.蘇洵對趙國開始的戰略是很贊賞的,最初趙國曾與秦國交戰五次,戰績是“__”,但非常可惜的是“______"。
6.蘇洵用精妙的比喻“__________”,形象地批判了六國的賂秦行為。
7.蘇洵認為用割讓土地的方法求得安寢的方法只能解決一時的問題,解決不了根本問題,這是因為:___________。
8.蘇洵認為燕趙的滅亡令人同情,因為“___________"。
9.蘇洵認為,如果六國國君丟掉幻想,不去取悅秦國,而是“__”,那么一定會出現“_____"的結果。
10.蘇洵認為,那些沒賂秦的國家的滅亡也跟那些賂秦的國家有關,因為他們“_____”,最終滅亡。
11.《六國論》中表現列國先人艱苦開辟疆土的句子:_____________,_________________。
12.在《六國論》中,蘇洵用對比論證的方法寫出諸侯割地越頻多秦國侵略得越急的句子是:__________。
13.蘇洵在《六國論》中講述趙國敗亡的原因時說“____”,指出殺害良將是導致國家滅亡的原因之一。
14.蘇洵的《六國論》中認為齊、趙二國雖不賂秦,但齊國因為“__”而導致滅國;趙國不能始終堅持抗秦,也為秦所滅,作者感慨“________"。
15.蘇洵在《六國論》中對北宋王朝的批評是很尖銳的,他說:“_”,還比不上六國國君的智慧。
參考答案
《諫太宗十思疏》
1.居安思危,戒奢以儉
2.思國之安者,必積其德義
3.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也
4.夫在殷憂,必竭誠以待下
5.有善始者實繁,能克終者蓋寡
6.鳴琴垂拱,不言而化
7.竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路
8.將崇極天之峻,永保無疆之休。
9.可以盡豫游之樂,可以養松、喬之壽
10.恩所加則思無因喜以謬賞,罰所及則思無因怒而濫刑
11.終茍免而不懷仁,貌恭而不心服
12.人君當神器之重,居域中之大
13.莫不殷憂而道著,功成而德衰
14.奔車朽索,其可忽乎
15.載舟覆舟,所宜深慎
16.役聰明之耳目,虧無為之大道哉
17.簡能而任之,擇善而從之
18.誠能見可欲則思知足以自戒,將有作則思知止以安人
19.念高危則思謙沖而自牧,懼滿溢則思江海下百川
20.樂盤游則思三驅以為度,憂懈怠則思慎始而敬終
21.慮壅蔽則思虛心以納下,想讒邪則思正身以黜惡
《答司馬諫議書》
1.為天下理財,不為征利
2.度義而后動,是而不見可悔故也
3.舉先王之政以興利除弊
4.士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善
《阿房宮賦》
1.覆壓三百余里,隔離天日
2.驪山北構而西折,直走咸陽
3.二川溶溶,流入宮墻
4.五步一樓,十步一閣
5.廊腰縵回,檐牙高啄
6.各抱地勢,鉤心斗角
7.盤盤焉,囷囷焉
8.蜂房水渦,矗不知其幾千萬落
9.長橋臥波,未云何龍
10.復道行空,不霽何虹
11.高低冥迷,不知西東
12.春光融融風雨凄凄
13.明星熒熒,開妝鏡也
14.綠云擾擾,梳曉鬟也
15.渭流漲膩,棄脂水也
16.煙斜霧橫,焚椒蘭也
17.煙斜霧橫雷霆乍驚
18.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙
19.使負棟之柱,多于南畝之農夫
20.架梁之椽,多于機上之工女
21.釘頭磷磷,多于在庾之粟粒
22.瓦縫參差,多于周身之帛縷
23.直欄橫檻,多于九土之城郭
24.管弦嘔啞,多于市人之言語
25.獨夫之心,日益驕固
26.楚人一炬,可憐焦土
27.使六國各愛其人,則足以拒秦
28.則足以拒秦則遞三世可至萬世而為君
29.滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也
30.后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也
《六國論》
1.猶有可以不賂而勝之之勢為國者無使為積威之所劫哉
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