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文檔簡介
七年級語文(試題卷)一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫。(10分)(1)閱讀古詩文,我們能從中得到啟示。杜甫《望岳》中的“____________,____________”兩句,啟示我們要樹立遠大的目標,并不斷努力奮斗;陸游《游山西村》中的“____________,____________”兩句,啟示我們遭遇困境時不要輕言放棄,因為困境有時也孕育著新的希望;王安石《登飛來峰》中的“____________,____________”兩句,啟示我們只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難所嚇倒。(2)運用典故是古詩文常用的手法。杜牧在《泊秦淮》中借商女唱《后庭花》,諷刺達官貴人沉迷享樂,不顧國家安危的句子是“____________,____________”;劉禹錫在《陋室銘》中以諸葛亮的草廬和揚雄的亭子作類比,暗示自己的陋室也因主人的品德高尚而不陋的句子是“____________,____________”。2.請運用所積累的知識,完成(1)~(4)題。(12分)保爾微笑著安慰她說:“明天他們就要給我拿來一個硬紙做的格子板。我沒有這個格子板是不能寫字的。上一行和下一行常常串起來。我想了很久才想出這個辦法,那就是在硬紙板中間刻出一些空行,使我的鉛筆能一行一行寫下去。當你看不見你所寫的字的時候,寫字并不是一zhuāng容易的事情,可也不是不可能的。這是我深信不yí的,我曾經試了很久,總是寫不好,現在我慢慢地寫,每個字母都很仔細寫,結果寫出來挺好。保爾開始工作了。他打算寫一部關于科托夫斯基的英勇騎兵師的中篇小說。書名是油然而生的;《__________》。(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。(4分)安慰() 硬()紙 一zhuāng() 深信不yí()(2)下面與“中篇小說”短語結構類型相同的一項是()(2分)A.春末夏初 B.心有靈犀 C.千鈞重負 D.劈波斬浪(3)以上文段選自____________(人名)的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,文段橫線處應填寫的書名是____________。(2分)(4)聯系整部名著,概括保爾走上寫作道路的原因。(4分)3.某校開展“勤儉節約”主題教育活動,請你完成以下任務。(13分)(1)學校在餐廳里張貼了下面兩則宣傳語,你最喜歡哪一句?請簡述理由。(3分)A.做“光盤一族”,成“節約達人”。 B.“盤中餐,皆辛苦”,讓我們珍惜糧食吧!(2)活動中,同學們圍繞“生活中的浪費”展開討論,請你根據語境將對話內容補充完整,每句不超過30字。(4分)主持人:①________________同學甲:我和家人到飯店吃飯時,看到不少客人點了很多菜卻沒吃完,最后剩的菜也沒人打包。同學乙:班里有些同學的作業本、筆等學習用品還沒有用完,就被他們直接扔到垃圾桶里了。同學丙:②________________主持人:剛才大家所說的都是生活中的浪費現象,希望大家從現在開始,從自身做起,不做類似的事情。(3)下面是小語同學在“勤儉節約”主題教育活動發言稿中的內容,請你幫他修改。(4分)“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”【甲】勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德,更是現代社會可持續發展。節約并非吝嗇,而是對資源的珍視,對未來的擔當。我們隨手關燈,就能減少能源消耗;【乙】按需點餐,就能避免糧食浪費,循環使用物品,就能減少垃圾的產生。①【甲】處畫線句有語病,請你修改。(2分)②【乙】處畫線句有一處標點符號使用錯誤,請你提出修改意見。(2分)(4)下面是學校宣傳欄張貼的一幅漫畫,請你解釋其寓意。(2分)二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題。【一】(23分)父親的算盤董柏云①我家有一把算盤,是父親的日常用具。算盤年代久遠,呈現出一種沉沉的黑褐色。邊框四角用銅皮包裹,很結實。算盤珠子因父親每天使用,溜光潔滑。現在細想起來,那把算盤將我童年的歡樂和迷茫緊緊連結在一起。②從20世紀50年代初到80年代,父親是城區一家國有企業的食堂會計,每天與算盤打交道。一大清早,父親就去上班了,因為食堂采購員從市場上買回來的蔬菜都需一一過磅入賬。每到這時,父親站在磅秤邊,一手拿著賬本,一手把算盤珠子撥得嘩啦嘩啦響。見過父親打算盤的人都說這是一種享受,怪不得父親有“鐵算盤”的美譽呢。③因年齡關系,父親從會計崗位上退下來,接替他工作的是一位小伙子。廠領導要父親做好“傳幫帶”工作。新手上崗第一天,父親先看其打“百子”的基本功。所謂打“百子”,就是從1加到100,總和是5050,如果不是這個數字,就說明打錯了,得從頭再來,直到數字正確為止。所以通過打“百子”,極易看出這個人運用珠算的基本功。正是由于父親認真負責的態度,食堂會計這一崗位員工都秉承了父親“鐵算盤”的風范。④或許是職業習慣使然,每天下班回家,吃過晚飯,父親的必做功課是算一算家里一天的開支。父親左手翻賬本,右手快速靈巧地撥動著算珠,翻飛的五指,如蜻蜓點水,似彩蝶翩躚,就像琴師正在彈奏一曲《藍色多瑙河》。正當我沉浸在如流水般的算珠碰響中,“水聲”卻戛然而止,原來是父親的一本賬本打完了。⑤那時候,我還年少,小學讀書時有珠算課。凡有珠算課的日子,我總想把父親的算盤帶到學校去,一是可以在同學面前炫耀父親那把十三檔的大算盤,二是這算盤操作順手,但父親沒同意。他特地到文具商店買了一把十一檔的小算盤給我,把布帶拴在算盤的兩端,以方便攜帶。⑥老師要求每個學生必須將珠算口訣背得滾瓜爛熟。對于其中“三下五除二”這句口訣的另一層意思我一直不甚明白。一天晚上,我向父親求解。父親取下掛在柱子上的算盤,用手懸空上下一晃,“唰”的一聲,算盤上的上下兩排珠子立時分得整整齊齊。父親先以慢動作演示。在算盤的下檔上有兩個算珠,也就是數字為二,他再加三個上去,隨手從上檔撥下一個珠,除去下檔的兩個珠,總數為5,也就是3+2=5。接著,父親又以極快的動作示范。原來這“三下五除二”指的是做事及動作干脆利索。雖然現今很少再用這句成語,但從那以后,我對這句珠算口訣印象特別深刻。⑦父親是個勤儉節約的人,他始終教育我們要遵循“勤儉持家、忠厚傳家”的家風,克勤克儉,精打細算過日子。如今,父親雖離我們遠去,但他對我們的殷殷教誨如算盤珠子般溜光潔滑,讓我難以忘懷。(摘編自《紹興日報》,2025年3月15日)4.下面對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.文章開頭描寫算盤的外觀,表現它的古老與珍貴,從正面突出父親對算盤的珍視與頻繁使用。B.本文中父親不讓“我”帶他的十三檔大算盤去學校,因為他希望“我”使用適合學生的算盤。C.文章介紹檢驗珠算基本功“打百子”與口訣“三下五除二”的含義,豐富了文章的內涵。D.本文結尾將算盤與父親的教誨相聯系,深化了文章的主旨,同時使抽象的情感變得具體可感。5.文章圍繞“父親的算盤”敘述了哪些事情?請用簡潔的語言概括出來。(4分)6.從修辭手法的角度,賞析下面句子的表達效果。(4分)父親左手翻賬本,右手快速靈巧地撥動著算珠,翻飛的五指,如蜻蜓點水,似彩蝶翩躚,就像琴師正在彈奏一曲《藍色多瑙河》。7.結合全文,簡析“算盤”在文中承載的意蘊。(6分)8.文中的父親有哪些優秀品質給你留下了深刻印象?請結合文章內容寫出三點并簡述理由。(6分)【二】(16分)材料一:日前,自然資源部、國家發展改革委等部門聯合印發《關于推動海洋能規模化利用的指導意見》,對我國海洋能利用現狀和發展前景做出了科學分析與明確要求。被譽為“千島之城”的舟山擁有多樣化的海域地理條件,在開發海洋能方面具有得天獨厚的優勢。去年底,國際能源署海洋能系統技術合作計劃發布全球海洋能源領域二十大亮點工程,位于舟山的LHD海洋潮流能發電站項目位列海洋潮流能項目榜首。截至目前,舟山LHD海洋潮流能發電站已連續運行超過91個月,總并網電量超774萬千瓦時。從自主研發到生產安裝再到并網發電,標志著我國潮流能發電技術進入產業化應用階段。(摘編自《在舟山聆聽海洋奏響的“綠色能源”之歌》,2025年3月17日)材料二:海洋能是以海水為介質,在海洋中的波浪、海流、潮汐等物理過程及河口海域海水鹽度差和深水區海表層與深水層海水之間溫度差等物理現象中蘊含的能量,常見海洋能有潮差能、潮流能、波浪能、溫差能和鹽差能。海洋能是應對全球化石能源短缺和氣候變暖的重要選擇之一。海洋能利用形式多樣,可根據海島、海洋開發、海上設備用能等需求,提供綠色能源解決方案,我國海洋能資源十分豐富,具備規模化開發利用海洋能的優越條件。這幾年,隨著海洋能技術迅速發展,海洋能進入規模化利用新階段,自然資源部先后啟動了重點海域海洋能資源調查評估和區劃工作,并首次繪制了全國1:25萬潮流能資源區劃圖和重點海域潮流能、波浪能1:5萬資源區劃圖。經過這一系列工作,我國明確了立足資源稟賦,因地制宜,統籌考慮海洋能用地用海用島需求和生態保護的要求,并開始前瞻布局海洋能潛在開發區域。(摘編自《在浙江舟山探訪海洋能開發利用——深藍中蘊藏綠色能量》,2025年3月17日)材料三:波瀾壯闊的海洋中,更多寶藏正待發掘,深海油氣資源就是其中的寶藏之一。深海區域有著豐富的油氣資源,如今已成為全球油氣資源的主要接替區。據統計,近10年來,全球發現的100多個油氣區塊中,67%位于深海區,儲量占比更是高達68%。而我國南海的深海區油氣資源尤為豐富,開發潛力巨大。隨著相關海洋技術設備逐漸成熟,我國正打開海洋能源“寶藏”。鋼鐵巨人“深海一號”能源站,就是海洋“掘寶”的先鋒。作為我國自主研發建造的首座10萬噸級深水半潛式生產儲油平臺,“深海一號”能源站搭載近200套關鍵油氣處理設備。它有兩個標準足球場大小,總高度相當于40層樓高,是全球首座10萬噸級深水半潛式生產儲油平臺。它的投產,使我國海洋油氣開采能力從300米深水拓展到1500米超深水。(摘編自《在這里,發掘海底沉睡的“寶藏”》,2025年1月2日)材料四:隨著技術不斷成熟,以潮流能為代表的海洋能發電技術,已經走到產業化發展的關鍵階段。目前,我國海洋能示范工程規模總體偏小,發電成本較高,相關電站持續運維壓力較大。海洋能規模化產業化發展的部分關鍵核心技術亟待突破,裝備可靠性和經濟性仍有待提高。此外,對現有資源情況掌握不全面,也是海洋能利用的一大瓶頸。海洋能開發要進一步“摸清家底”,資源潛力需依據最新開發能力進一步進行科學測算,調查更多具有資源開發能力和價值的水道,掌握更詳細的資源分布特點。(摘編自《海洋能開發:向“深藍”要“綠電”》,2025年4月1日)9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是()(3分)A.位于舟山的LHD海洋潮流能發電站項目位列全球海洋能源領域二十大亮點工程項目榜首。B.我國海洋能資源十分豐富,自然資源部已啟動重點海域海洋能資源調查評估和區劃工作。C.海洋“掘寶”先鋒“深海一號”能源站,是全球首座10萬噸級深水半潛式生產儲油平臺。D.我國海洋能示范工程規模總體偏小,發電成本較高,裝備的可靠性和經濟性仍有待提高。10.請根據材料二和材料三,概括海洋能源的特點。(4分)11.材料三畫線句中的“它”指代什么?(3分)12.同學們圍繞合理利用海洋能源展開討論,請你結合以上材料提出你的建議。(6分)【三】(16分)【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(選自周敦頤《愛蓮說》)【乙】自古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭蓋甚似乎君子,生于深山叢薄之中,不為無人而不芳,雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也,是所謂“避世無悶,不見是而無悶”者也。蘭雖含香體潔,平居②蕭艾③不殊,清風過之,其香藹然④,在室滿室在堂滿堂是所謂含章以時發者也。(節選自黃庭堅《書幽芳亭記》)【注釋】①楚之逐臣:指屈原。②平居:平時。③蕭艾:野生蒿草,味臭,喻小人。④藹然:形容蘭花香氣很盛。13.解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)濯清漣而不妖 濯:__________(2)陶后鮮有聞 鮮:__________(3)自古人知貴蘭 貴:___________(4)蘭雖含香體潔 雖:__________14.【乙】文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句,請在相應位置用“/”標出。(2分)在室滿室在堂滿堂是所謂含章以時發者也。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)(1)香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。(2)雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。16.【甲】文中周敦頤認為“蓮,花之君子者也”,【乙】文中黃庭堅認為“蘭蓋甚似乎君子”。請分別概括兩段文字中君子的品性。(4分)三、寫作(55分)17.閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)呂蒙在知錯能改的虛心求知中,發現了潛能無窮的自己;宗璞在紫藤蘿瀑布盎然生機的感染中,點燃了樂觀向上的自己;黃文秀在脫貧前線的工作中,成就了偉大忘我的自己……懂得發現自我、悅納自我、成就自我,都是生活的智慧。請以“做最好的自己”為題,結合你的經歷和體驗,寫一篇記敘文。【提示與要求】(1)文中不要透露你個人的身份信息;(2)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章;(3)不少于600字。七年級語文參考答案及評分標準一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫。(10分)(1)會當凌絕頂一覽眾山小山重水復疑無路柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(共6分,每空1分。錯字、增字、刪字均不得分)(2)商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花南陽諸葛廬西蜀子云亭(共4分,每空1分。錯字、增字、刪字均不得分)2.請運用所積累的知識,完成(1)~(4)題。(12分)(1)wèiyìng樁疑(共4分。每空1分)(2)C(2分)【解析】“中篇小說”“千鈞重負”是偏正短語,“春末夏初”“劈波斬浪”是并列短語,“心有靈犀”是主謂短語。故選C。(3)尼古拉·奧斯特洛夫斯基暴風雨所誕生的(共2分,每空1分)(4)保爾因傷病導致身體完全癱瘓,繼而雙目失明,無法再從事體力性質的革命工作。但他擁有堅定的革命信念,渴望繼續為革命事業作貢獻。在這種情況下,他選擇了寫作,以文字為武器,繼續投身于革命事業中。(共4分。意思對即可)3.某校開展“勤儉節約”主題教育活動,請你完成以下任務。(13分)(1)示例一:A句。這句宣傳語使用網絡詞語,既喜聞樂見又通俗易懂。示例二:B句。這句宣傳語文白夾雜,直白呼告的口吻,既打動人心又發人深思。(共3分。意思對即可)(2)示例:①同學們,大家好,下面我們就來說一說生活中的浪費現象吧!②有的同學喜歡攀比,比如運動鞋還很新就不穿了,再讓父母買新鞋子。(共4分,每空2分)(3)①在句末加上“的重要保障”。②將第二個逗號改為分號。(共4分。每題2分。意思對即可)(4)倡導人們在日常生活中樹立節約用水的理念,循環利用水資源。(共2分。意思對即可)二、閱讀(55分)4.A(3分)【解析】A項中的“正面”說法錯誤,應為“側面”。5.①父親每天用算盤給蔬菜過磅入賬。②父親退休后做好“傳幫帶”工作。③父親每天下班用算盤算家里一天的開支。④父親買一把十一檔小算盤并拴上布帶讓“我”帶到學校用。⑤父親用算盤演示口訣“三下五除二”。(共4分。每點1分。答出四點,意思對即可)6.這句話運用比喻,將父親撥算珠的手指動作比作“蜻蜓點水”“彩蝶翩躚”和彈奏《藍色多瑙河》,生動地描繪出父親手指動作的輕盈敏捷、富有節奏感,既展現其算賬時的熟練流暢,也表達了作者對父親的贊美與欽佩之情。(共4分。意思對即可)7.①算盤體現了父親對工作的認真負責、兢兢業業,代表著父親在工作上的精湛技藝和專業精神。②父親用算盤培養新人,教“我”珠算口訣,它是珠算技藝傳承的重要工具,見證了父親對珠算文化的傳承與堅守。③父親給“我”買小算盤,用算盤算家里開支,算盤承載著父親對“我”的關愛以及對家庭的責任,是家庭溫暖和親情的象征。(共6分。每點2分。意思對即可)8.①認真負責。父親每天認真地將蔬菜過磅入賬,打算盤的技藝精湛,退休后也認真做好“傳幫帶”工作。②關愛子女。父親不讓“我”帶大算盤去學校,特地給“我”買了適合攜帶的小算盤,體現了對“我”的關愛。③勤儉節約。父親始終教育子女要遵循“勤儉持家、忠厚傳家”的家風,克勤克儉,精打細算過日子。(共6分。每點2分。意思對即可)9.A(3分)【解析】根據材料一中的“位
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