兒童安全教育課堂演講人：日期:目錄245136日常安全常識自然災害應對校園安全要點自我保護技巧網絡安全基礎緊急情況處理01日常安全常識居家安全注意事項防火安全用電安全防溺水安全居家防護教育兒童不玩火，火柴、打火機等引火物應放置在兒童不易接觸的地方，并告知孩子火災的危害及逃生方法。教育兒童不觸摸電源插座、插頭，不隨意拆卸電器，使用電器時需有成人陪同，避免觸電危險。教育兒童不獨自到水邊玩耍，不在無成人陪同的情況下游泳，避免溺水事故。告知兒童不攀爬窗戶、陽臺等高處，不隨意觸碰危險物品，如剪刀、藥品等。交通安全規則行走安全騎車安全乘車安全交通安全標識教育兒童過馬路時要走人行橫道、天橋或地下通道，不闖紅燈，不隨意穿越馬路。教育兒童乘坐汽車時系好安全帶，不坐副駕駛座位，不在車內嬉戲打鬧，不將頭、手伸出車窗外。教育兒童未滿12周歲不得騎自行車上路，騎車時要遵守交通規則，不載人、不走機動車道。教育兒童識別并遵守交通標識和標線，如紅綠燈、斑馬線、停車標志等。教育兒童不隨意與陌生人交談，不接受陌生人的禮物或幫助，不向陌生人透露個人信息。告訴兒童在遇到危險或陌生人時，要及時向警察、家長或可信賴的人求助，學會撥打緊急電話。教育兒童在遇到緊急情況時要保持冷靜，采取自我保護措施，如逃跑、大聲呼救等。通過模擬陌生人情境，幫助兒童在實際操作中掌握應對陌生人的方法和技巧，提高自我保護能力。陌生人應對方法警惕陌生人求助方法自我保護場景模擬02校園安全要點課間活動規范課間活動時，要避免互相追逐打鬧，防止跌倒或撞到他人。不追逐打鬧參加課間操、集體游戲等活動時，要排隊有序進行，遵守活動規則。有序進行活動進行體育活動時，要選擇適合的運動項目，注意運動幅度和強度，避免受傷。注意運動安全樓梯間行走紀律右側通行在樓梯間行走時，要靠右側通行，避免與他人發生碰撞。01不推不擠上下樓梯時，要遵守秩序，不推不擠，防止發生踩踏事故。02扶穩慢行在樓梯間行走時，要扶穩欄桿或扶手，慢慢行走，確保安全。03危險物品識別及時處理危險物品發現危險物品時，要及時向老師或家長報告，以便及時處理和消除隱患。03不將危險物品帶入校園，如火柴、打火機、管制刀具等，以免危及自身或他人安全。02不攜帶危險物品識別危險物品要認識到危險物品的危害性，如易燃易爆物品、有毒物品等，不隨意觸碰。0103網絡安全基礎網絡隱私保護要點個人信息保護隱私設置網絡安全防護慎重分享不要在網上隨意透露個人真實信息，如姓名、學校、家庭地址等。學會使用社交軟件中的隱私設置功能，如朋友圈、微博的權限設置等。安裝殺毒軟件，及時更新系統補丁，防范網絡病毒和黑客攻擊。不在網絡上隨意分享照片、視頻等私人信息，避免被不法分子利用。不良信息應對策略避免點擊不明鏈接不點擊來自陌生人或可疑來源的鏈接，避免惡意軟件感染或詐騙。識別虛假信息學會識別虛假信息和謠言，不輕信網絡上的各種傳聞和廣告。舉報不良信息遇到不良信息或網站，及時向相關部門或網站平臺舉報。尋求幫助遇到無法處理的問題或疑慮時，及時向家長、老師或專業人士求助。合理規劃上網時間，避免沉迷于網絡游戲或社交媒體。合理安排時間健康上網時間控制每隔一段時間要適當休息，保護視力，緩解疲勞。定時休息多參與戶外運動、閱讀、繪畫等多樣化的活動，豐富生活體驗。多樣化活動家長應制定合理的上網規定，并監督孩子嚴格執行。嚴格執行規定04自然災害應對地震避險三步法第一步保護頭部和頸部：地震發生時，迅速躲到堅固的桌子、床下或內墻角，用手護住頭部和頸部。01第二步遠離危險物品：避開懸掛物品、易碎品、高大書架、窗戶等危險物體。02第三步保持冷靜，等待救援：地震過后，盡量保持冷靜，尋找安全出口，等待專業人員救援。03火災逃生路線規劃帶孩子熟悉家中的安全出口和逃生路線，確保孩子知道在火災中如何逃生。熟悉環境根據家庭實際情況，制定火災逃生計劃，并進行模擬演練，讓孩子熟悉逃生步驟。制定逃生計劃教會孩子煙霧中保持低姿勢前行，用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。煙霧中的自救暴雨洪水防范知識洪水過后的安全注意事項洪水過后，避免飲用未煮沸的生水，以防疾病傳播；檢查房屋安全，及時修復受損部分。03避免在積水中行走，盡量待在地勢較高的地方；遠離危險區域，如電線桿、路燈、樹木等。02暴雨中的自我保護暴雨來臨前的準備提前關好門窗，將室外物品收回，避免被水沖走；準備好應急食品、飲用水和藥品等物資。0105自我保護技巧身體隱私保護原則告訴孩子什么是隱私部位讓孩子知道背心、褲衩覆蓋的地方是隱私部位，不可以隨便讓人碰。識別安全觸摸與不安全觸摸建立身體界限意識教孩子識別哪些觸摸是安全的，如父母、親人或醫生的觸摸，哪些是不安全的，如陌生人的觸摸。教育孩子當有人侵犯他們的身體時，要敢于說“不”，并立即離開。123緊急求助渠道掌握熟記緊急電話讓孩子熟記并隨時撥打110、120、119等緊急電話，以便在緊急情況下求助。01尋求身邊人的幫助告訴孩子在遇到危險時，可以向穿制服的工作人員、警察或商店店員等求助。02呼救方式教孩子如何大聲呼救，并學會在緊急情況下使用手勢或動作吸引他人注意。03危險場景預判能力識別潛在危險交通安全意識火災逃生自然災害應對教孩子識別可能對自己構成威脅的情境，如陌生人的搭訕、被跟隨、被引誘等。告訴孩子在過馬路時要走斑馬線、遵守交通信號，以及不在馬路上玩耍。教育孩子如何在火災中逃生，包括尋找安全出口、捂住口鼻等。向孩子普及地震、洪水等自然災害的基本知識，以及如何在這些災害中保護自己。06緊急情況處理急救電話使用演練教育孩子保持冷靜告訴孩子在撥打急救電話時要保持冷靜，不要驚慌失措，以免影響溝通效果。03進行模擬演練，如模擬火災、意外傷害等，教孩子如何在緊急情況下撥打急救電話并尋求幫助。02模擬緊急情況撥打急救電話教孩子如何撥打當地的急救電話，并在撥通后清楚地說明自己的情況和需要幫助。01使用碘伏或酒精對傷口進行消毒，防止感染。消毒處理用無菌紗布或繃帶包扎傷口，避免感染并保護傷口。包扎傷口01020304用流動的清水或生理鹽水清洗傷口，去除表面的污垢和細菌。清洗傷口如果傷口較深或嚴重，應及時就醫，避免延誤治療。尋求醫療幫助簡單傷口處理方法原地等待告訴孩子如果走失，應該在原地等待家長或老師，不要隨意走動或