哲學與文化哲學探索世界與把握規律認識社會與價值選擇時代精神的精華探索世界的本質——辯證唯物論把握世界的規律——唯物辯證法探索認識的奧秘——認識論尋覓社會的真諦——社會歷史觀實現人生的價值——人生觀、價值觀馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義文化繼承和發展中華優秀傳統文化——不忘本來學習借鑒外來文化有益成果——吸收外來發展中國特色社會主義文化——面向未來看視頻，思問題：

路生梅大夫平凡而成功人生對我們實現人生價值有何啟示？第六課實現人生的價值第一框

價值與價值觀第二框

價值判斷與價值選擇第三框

價值的創造與實現第六課實現人生的價值1.1追求智慧的學問第一框

價值與價值觀課標要求核心素養目標1.理解價值觀對人們行為的導向作用；2.踐行社會主義核心價值觀政治認同：通過學習“社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求”，認同社會主義核心價值觀。科學精神：通過學習價值觀有正確與錯誤之分、先進與落后之分，全面認識價值觀的導向作用。公共參與：在日常生活中，樹立正確的、先進的價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀。教學目標展示教學重點：教學難點：②如何踐行社會主義核心價值觀①價值觀的導向作用人的價值客體客體客體客體客體客體客體一.人的價值這些有價值嗎？國家為國家研制氫彈授予“共和國勛章”國家“人民科學家”國家榮譽稱號研制出超級稻授予“共和國勛章”國家他們有價值嗎？一.人的價值中國預警機事業開拓者和奠基人

一.人的價值這些有價值嗎？什么是哲學上的價值呢？

哲學上的價值是指客體對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。2.價值的特點物的價值人的付出與貢獻他人、社會的需要滿

足滿

足人的價值一.人的價值1.價值一般是人（也可以指社會）事物的積極功能、屬性滿

足人的需要具有高度的概括性和普遍性3.哲學意義上的價值與具體領域事物價值的關系一般與個別的關系物質現象精神現象（1）價值的含義國家研制戰略導彈、研發運載火箭（社會價值）授予“共和國勛章”（自我價值）國家“人民科學家”國家榮譽稱號（自我價值）攻克最兇險白血病“第一人”（社會價值）授予“共和國勛章”（自我價值）國家何為人的價值？一.人的價值中國預警機事業開拓者和奠基人

（社會價值）滿足社會、他人以及自己的需要人是價值的創造者（客體）研

制社會價值授

予國家授予“人民科學家”國家榮譽稱號人是價值的享受者（主體）自我價值一.人的價值2.人的價值含義：人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人以及自己的需要，其中主要在于對社會的貢獻。3.人的價值特點：

人既是價值的創造者又是價值的享受者，人的價值是社會價值和自我價值的統一對一個人的價值的評價主要看他的貢獻評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻

4.人的價值評價標準

注意：個人對社會的貢獻有物質貢獻和精神貢獻兩個方面。二者之間不存在大小、優劣的問題。

精神貢獻，特別是優秀人物的高尚思想品德，對社會的影響尤為深刻，也有不可估量的價值。一.人的價值人的價值的評價標準物的價值：事物的屬性人的需要滿

足人的價值：人的屬性社會、他人的需要

滿

足

滿

足

物的價值是一事物對主體的積極意義，而事物本身是沒有需求的；

人的價值不同于物的價值的重要標志在于人以自己的創造來滿足社會和他人的需要（社會價值）的同時，自身需要也要得到滿足（自我價值）。物的價值與人的價值的區別拓展延伸人的自我價值和社會價值的關系

人的自我價值和社會價值是不可分割的，二者相互依存、互為條件。首先，自我價值是社會價值的必要基礎和前提。個人只有獲得自我需要的必要的滿足，才能生存和發展，成為價值的創造者，為他人和社會作貢獻。其次社會價值決定自我價值。個人的自我價值需要通過社會價值得以實現，并在為社會作貢獻的過程中得到滿足。在個人對社會的貢獻和社會對個人的滿足這兩個方面中，個人對社會的貢獻是主要方面。要滿足需要，首先要生產出滿足需要的產品，貢獻是滿足的前提。社會、集體高于個人，人的社全價值大于自我價值，是社會進步的先決條件。同時，個人也只有在為社會作貢獻的過程中，在展現自己的社會價值中實現自我價值，因為社會對個人的尊重、評價、滿足，只能通過個人的貢獻才能實現。個人對社會的貢獻越大，就越能充分體現他的人生價值，他也就能得社會的尊重和滿足。人的價值是通過人的實踐活動來實現的，社會實踐是實現人生價值的根本途徑。拓展延伸人的價值原理及方法論

原理：①人的價值在于創造價值，在于對社會的責任和貢獻，人既是價值的創造者，又是價值的享受者。②對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻，最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。方法論：

要求我們把人的社會價值和自我價值統一起來，在對社會的貢獻中實現自身的價值。原理總結價值觀就業觀家庭觀學業觀審美觀政治觀宗教觀二.價值觀及其導向作用1.價值觀的含義人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。注意：①人人都有價值觀，對于同一事物，人們的價值觀有主體差異性。②價值觀實質是一種社會意識，由社會存在決定，同時對社會存在具有反作用。③價值觀有正確與錯誤之分，不同性質的價值觀有不同的作用；讓

座老

人老

人老

人年輕人

二.價值觀及其導向作用警

察律

師老人、年輕人、警察、律師對“讓座”的認識體現了什么？一個人具有的價值觀，會對其一生產生深遠持久的影響（1）價值觀影響人們的價值判斷老人：尊敬老人是美德應該讓座年輕人、警察、律師：沒有法定義務可讓座、可不讓2.價值觀的導向作用價值觀直接影響一個人的理想、信念、生活目標看視頻，思問題：南京大學留學歸國青年學者的行為體現了什么？看視頻，思問題：中美對待俄烏戰爭的態度和行為體現了什么？②價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇價值觀對人們認識和改造世界的活動具有重要的導向作用。①價值觀影響人們對事物的認識和評價成長、奉獻于這個時代，我感到非常幸運“聽黨話、跟黨走，黨讓干啥就干啥”“巡邏護邊是國家的事情，也是牧民的責任。沒有國家的界碑，哪有我們的牛羊？”

價值觀是人生的重要向導—正確的價值觀——走向成功二.價值觀及其導向作用2.價值觀的導向作用當官不發財，請我都不來價值觀是人生的重要向導——錯誤的價值觀——走進監獄二.價值觀及其導向作用2.價值觀的導向作用錯誤價值觀產生錯誤的認識采取正確的辦法正確價值觀產生正確的認識價值觀采取錯誤的辦法對社會作出貢獻人生誤入歧途二.價值觀及其導向作用2.價值觀的導向作用我們倡導社會主義的集體主義價值觀。這一價值觀主張集體利益與個人利益在集體利益基礎上的辯證統一。它強調集體利益即人民群眾的共同利益高于個人利益，當集體利益與個人利益發生沖突時，個人利益要服從集體利益;它不排斥個人利益，而是重視和發展個人的正當利益，強調發揮集體中每個成員的積極性和創造性，并使之成為推動整個國家、民族進步的動力。價值觀有正確和錯誤、先進和落后之分。正確的價值觀，如崇高的理想、遠大的志向、勤奮進取和造福人類的精神，會引導人們走美好的人生道路；錯誤的價值觀，如自私自利、貪圖、消極悲觀的思想觀念，容易使人滑向個人主義的泥潭，與平庸和茍且為伍，甚至誤入歧途。為什么正確的價值觀往往同光明的未來和美好的前途聯系在一起，錯誤的價值觀則容易與平庸和茍且為伍？閱讀與思考參考答案：

價值觀是人生的重要向導。一個人走什么樣的人生道路，選擇什么樣的生活方式，都是在一定世界觀和價值觀的指導下進行的。

價值觀不同，人們面對公義與私利、生與死等沖突時作出的選擇也不同。正確的價值觀對人們人生道路的選擇有著積極的促進作用，錯誤的價值觀則會把人生導向歧途。（3）價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的標準。人類社會發展的歷史表明，對一個民族和國家來說，最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的核心價值觀。二.價值觀及其導向作用2.價值觀導向作用新時代最耀眼的星二.價值觀及其導向作用2.價值觀導向作用—歸納總結(2)價值觀對人們認識和改造世界的活動具有重要的導向作用。①價值觀影響人們對事物的認識和評價。（看問題的角度）②價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。（做事情的方法）（1）價值觀影響人們的價值判斷，一個人具有的價值觀，會對其一生產生深遠持久的影響；價值觀直接影響一個人的理想、信念、生活目標。（3）價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的標準。原理總結價值觀的導向作用原

理(1)價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用。

①價值觀影響著人們對事物的認識和評價

②價值觀影響著人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。(2)價值觀是人生的重要向導。正確的價值觀對社會和人生具有積極的導向作用，錯誤的價值觀對社會和人生具有消極的導向作用。(3)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的標準。方法論

要樹立正確的價值觀，克服錯誤的價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀。發揮正確價值觀的導向作用。做出正確的價值判斷和價值選擇。三.培育和踐行社會主義核心價值觀1.社會主義核心價值觀——內涵基本內容國家層面富強、民主、文明、和諧建設什么樣的國家社會層面公民層面自由、平等、公正、法治愛國、敬業、誠信、友善建設什么樣的社會培育什么樣的公民為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循三.培育和踐行社會主義核心價值觀1.社會主義核心價值觀——重要性（為什么）（1）社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。（2）社會主義核心價值觀的基本內容，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。（3）社會主義核心價值觀既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。（4）對一個民族和國家來說，最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的核心價值觀。三.培育和踐行社會主義核心價值觀1.社會主義核心價值觀——怎么辦國家角度：①要使社會主義核心價值觀的影響無所不在、無時不有。（無處不在)②要使社會主義核心價值觀與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫。(指導生活）③要使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。（內化于心，外化于行）廣大青年：

要勤學，下得苦功夫，求得真學問。

要修德，加強道德修養，注重道德實踐。

要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。

要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。不同民族、不同國家由于其自然條件和發展歷程不同，產生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。結合所學知識，談談培育和踐行社會主義核心價值觀的意義。閱讀與思考價值觀具有重要導向作用。

價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的標準。

人類社會發展的歷史表明，對一個民族和國家來說，最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的核心價值觀。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，對于夯實黨的執政基礎、鞏固黨的執政地位，具有重要現實意義和深遠歷史意義。易混易錯辨析1.哲學上的價值是指客體對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的功能和屬性。.解析：哲學上的價值是指客體對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。X2.人既是價值的創造者又是價值的享受