達州職業技術學院單招《語文》考前沖刺練習題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列標點使用錯誤的一項是()A．語言，人們用來抒情達意;文字，人們用來記言敘事。B．紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門、北面神武門、東西面東華門、西華門。C．“不?！彼紫聛恚粗侵焕鲜螅瑩u搖頭說：“這是一只旅鼠?！盌．他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思?”答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中“搖搖頭說”前的冒號使用錯誤，應改為逗號。在人物語言表述中，當提示語在中間時，提示語后的標點應為逗號。A選項分號使用正確，B選項冒號使用恰當，D選項問號使用無誤。綜上，答案選C。2、對“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”理解正確的一項是（）A．渲染功業無成的傷感B．運用比喻，使形象更加鮮明C．交代離別的時間、地點和環境D．運用排比增強氣勢答案:C解析:這道題考查對詩句的理解?！昂s凄切，對長亭晚，驟雨初歇”描繪了寒蟬鳴叫、長亭傍晚、驟雨停止的景象。在詩詞中，這是常見的通過景物描寫來交代離別的時間、地點和環境的手法。A選項功業無成的傷感未體現；B選項比喻手法不存在；D選項排比手法也沒有。所以答案選C，它準確地概括了詩句所呈現的主要內容。3、下列詞語中加【】字注音完全正確的一項是（）A．【恪】守（kè）附【和】（huò）停【滯】（zhì）一【蹴】而就（cù）B．威【懾】（shè）【褻】瀆（xiè）搖【曳】（yè）免冠徒【跣】（xiǎn）C．盤【桓】（huán）【魁】梧（kuī）調【羹】（gēng）鞠躬盡【瘁（cuì）D．【怫】然（fú）【叱】咄（chì）氣【餒】（něi）妻【妾】之奉（qiàn）答案:B解析:這道題考查對字詞注音的掌握。A選項中“附和”的“和”應讀“hè”；C選項“魁梧”的“魁”應讀“kuí”；D選項“妻妾之奉”的“妾”應讀“qiè”。B選項中所有字的注音都正確，所以答案是B。4、下列四句詩詞分別在哪部作品中出現過（）

（1）是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

（2）他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!

（3）混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。

（4）無才可去補蒼天，枉入紅塵若許年。A．《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》B．《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》C．《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》D．《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》答案:A解析:這道題考查對四部名著中經典詩詞的熟悉程度。“是非成敗轉頭空……”出自《三國演義》；“他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!”出自《水滸傳》；“混沌未分天地亂……”出自《西游記》；“無才可去補蒼天，枉入紅塵若許年?！背鲎浴都t樓夢》。所以答案是A選項。熟悉這些名著中的經典語句，有助于準確判斷。5、請選出下列各句中沒有語病，且句意明確的一句（）A．2014年諾貝爾物理學獎在瑞典斯德哥爾摩揭曉，經過評委們的反復商討，確定由兩名日本科學家和一名美籍日裔科學家共同獲獎。B．這部以民間傳說為題材的電影，向人們講述了一個凄美的故事，展現了男女主人公矢志不渝的愛情，獲得了觀眾的一致好評。C．今年的羽毛球世錦賽如期在丹麥舉行，一些球迷在接受采訪時表示，在眾多的比賽當中，只關注林丹跟李宗偉的比賽。D．目前，在多國政府的共同努力下，埃博拉疫情的蔓延雖然得到有效控制，但是許多民眾仍處于盲目的恐慌之中，有的人甚至都不敢出門。答案:B解析:這道題考查對句子語病和句意的判斷。A句“確定由兩名日本科學家和一名美籍日裔科學家共同獲獎”主謂搭配不當。C句“只關注林丹跟李宗偉的比賽”有歧義，不知是只關注兩人的比賽，還是只關注這兩人參加的比賽。D句“雖然……但是”關聯詞使用不當。B句句意明確，無語病，講述的故事和展現的愛情清晰，所以選B。6、下列對《氓》藝術手法分析不正確的一項是（）A．開頭一、二章使用了賦的手法，具體描寫男子向女主人公求婚以至結婚的過程。B．“桑之落矣，其黃而隕”用了比和興的手法，意指女子的憔悴和被棄。C．“于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽”運用了賦的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，愛情是美好的，但太癡情易上當。D．“淇則有岸，隰則有泮”：興中有比，言下之意為水有岸，澤有邊，我的痛苦為何無盡頭？答案:C解析:這道題考查對《氓》藝術手法的理解。賦是直陳其事，比是打比方，興是先言他物以引起所詠之辭。A選項描述準確。B選項比興手法運用恰當。D選項興中有比，解釋合理。C選項“于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽”運用的是比興手法，而非賦，以桑葚喻愛情，勸誡女子莫沉迷。7、戰略管理過程一般包括戰略設計和選擇、政策________、指導戰略實施等重要階段A．制定B．制訂C．制作D．制造答案:A解析:這道題考查詞語的運用?！爸贫ā眰戎赜诙ǔ觯ǚ伞⒁幊?、政策等）；“制訂”側重于創制擬定；“制作”側重于制造；“制造”側重于把原材料加工成適用的產品。戰略管理中的“政策”需要定出明確的內容，用“制定”更恰當。所以應選A選項。8、對《短歌行》詩句的賞析有誤的一項是（）A．“對酒當歌，人生幾何”，這兩句感嘆人生短暫，聯系全詩看，并無消極情緒。B．盡管當時作者正在暢飲豪歌，卻并沒有排解掉求才立業的憂思與雄心。C．“烏鵲”在此有自喻之意，“何枝可依”一句表露了作者徘徊歧路，無處可投的苦悶心情。D．周公以至誠之心招納賢才，作者認為要創建統一大業，就要像周公那樣熱切殷勤地招納賢才。答案:C解析:這道題考查對《短歌行》詩句的賞析理解。A選項，聯系全詩，“對酒當歌，人生幾何”雖嘆人生短，但非消極。B選項，作者暢飲時仍有求才立業憂思雄心。C選項，“烏鵲”并非自喻，“何枝可依”是說賢才無所依托，而非作者自己。D選項，作者認為應如周公般招納賢才創大業。綜上，C選項賞析有誤。9、下列各句使用的修辭手法，依次判斷正確的一項是（）①那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。②花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！③綠色是多寶貴的??！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。A．擬人對偶比喻B．擬人比喻排比C．比喻擬人對偶D．比喻擬人排比答案:D解析:這道題考查修辭手法的判斷。①句把“金柳”比作“新娘”，是比喻。②句中“彼此推著擠著，好不活潑熱鬧”將花朵擬人化，是擬人。③句“它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂”，相同句式連用，是排比。綜合來看，答案選D。10、她喜歡這座___在歷史和信仰中的圣城。填入橫線處的詞語，最恰當的是（）A．沉醉B．沉溺C．沉浸D．沉迷答案:C解析:這道題考查詞語的辨析與運用?！俺磷怼倍鄠戎赜谔兆恚弧俺聊纭背Ｖ赶萑氩涣季车?；“沉迷”指深深地迷戀?！俺两敝柑幱谀撤N境界或思想活動中。圣城蘊含著豐富的歷史和信仰元素，“沉浸”更能體現她融入其中的狀態。綜合比較，“沉浸”最能準確表達她與圣城的關系，所以選C。11、下列各句中，加【】的詞語使用恰當的一項是（）。A．汶川縣某領導在災后重建工作總結會上，【如數家珍】般介紹了當地連年發生的較大地震災害的情況。B．那位著名學者去年在北京大學所作的關于人與自然相互關系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂【不刊之論】?。．無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更【不同凡響】了。D．滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權力而相互殺戮、【茹毛飲血】的殘酷故事。答案:B解析:這道題考查對成語含義及用法的理解?！安豢摗敝覆荒芨膭踊虿豢赡绲难哉?，形容言論精準得當，符合語境。A項“如數家珍”通常用于好的事物，介紹地震災害不恰當。C項“不同凡響”多形容事物出色，用于婚喪嫁娶不恰當。D項“茹毛飲血”指原始人不會用火，此處用錯對象。所以答案選B。12、下列詩歌運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A．像夢中飄過/一支丁香的/我身旁飄過這女郎。（《雨巷》）B．根，緊握在地下/葉，相觸在云里。（《致橡樹》)C．我打江南走過/那等在季節里的容顏如蓮花的開落。(《錯誤》)D．我要用手掌那托住太陽的大海/搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿。(《相信未來》)答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把女郎比作丁香，C選項把容顏比作蓮花，D選項把大海比作手掌，均使用了比喻的修辭手法。B選項“根，緊握在地下；葉，相觸在云里”使用的是對偶的修辭手法。所以答案是B選項。13、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是()

①我們需要儲備————的糧食，以度過這一非常時期。

②我們要始終保持和————自己的獨特風格，并使之更成熟，更完美。

③必須提高公安機關人民警察隊伍的素質————公安隊伍的知識結構，提高公安隊伍的戰斗力。A．充足、發揚、改善B．充分、發揚、改進C．充分、發揮、改進D．充足、發揮、改善答案:A解析:這道題考查詞語的運用?！俺渥恪眰戎財盗慷啵軡M足需要，“充分”側重足夠，常搭配理由等，儲備糧食用“充足”恰當。“發揚”多與傳統、精神搭配，“發揮”多與作用、優勢搭配，保持風格用“發揚”合適?！案纳啤眰戎赜谑骨闆r變好，“改進”側重于改變舊有情況，知識結構用“改善”更貼切。綜上，答案選A。14、下列各句中加【】虛詞的意義和用法都相同的一項是（）A．師道【之】不傳也久矣彼童子【之】師B．小學【而】大遺聲非加疾也，【而】聞者彰C．【其】皆出于此乎今【其】智乃反不能及D．夫庸知其年之先后生【于】吾乎嘗學琵琶【于】穆曹二善才答案:B解析:這道題考查對文言虛詞意義和用法的理解。在古文中，“而”字常見用法多樣。A項中“之”用法不同；C項中“其”意思不同；D項中“于”意義不同。B項中兩個“而”都表示轉折關系。所以應選B選項。做題時要結合具體語境仔細分辨虛詞的意義和用法。15、下列詩句中，用來比喻自然和社會的發展不以人的意志為轉移，新生事物必將戰勝舊事物、舊勢力的一項是（）A．風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。C．萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。答案:B解析:這道題考查對詩句含義的理解。在自然和社會發展中，新生事物戰勝舊事物是客觀規律。B選項中“無邊落木蕭蕭下”喻指舊事物的衰落，“不盡長江滾滾來”象征著新生力量的不可阻擋。A選項主要描繪景色；C選項側重抒發自身悲秋與漂泊之苦；D選項體現作者的愁苦。綜合來看，B選項最能體現新生事物必將戰勝舊事物、舊勢力。16、給下列句子排序，最合理的一項是（）

①鐵獅背負的巨盆相傳是文殊菩薩蓬坐，獅身向南，頭向西南，兩左腳在前，兩右腳在后，呈前進狀。

②滄州鐵獅子位于河北省滄州市政府駐地東南偏北16.5公里，坐落在滄縣東關村西0.5公里處。

③姿態雄偉、栩栩如生的鐵獅子是中國大型的精巧鑄鐵工藝品。

④距今已有一千多年的歷史，它充分地顯示了中國古代勞動人民的智慧和藝術才華。

⑤它身高5.78米，長5.34米，寬3.17米，體重約50噸。A．③⑤①②④B．②⑤①③④C．④⑤②①③D．①②⑤④③答案:B解析:這道題考查句子排序。首先，②句介紹鐵獅子的位置，應為首句。接著⑤句描述其身高、長、寬和體重等具體數據。①句講述鐵獅背負巨盆的情況。然后③句評價其為精巧鑄鐵工藝品。最后④句說明其歷史和展現的智慧才華。綜合來看，按照介紹事物的一般邏輯，B選項排序最合理。17、下列語句中【】的成語使用有誤的一項是()A．望江樓頭，錦江之畔，花紅柳綠，碧波蕩漾，人們在這里或漫步，或對弈，或垂釣，或舞蹈，【怡然自得】，其樂融融。B．網絡熱詞在學生作業中出現的頻率越來越高，針對這一現象，大家各執己見，爭論激烈，一時間眾說紛紜，【莫衷一是】。C．在利益的驅使下，一些不法廠商大肆仿冒名牌，各種“山寨名牌”如【雨后春筍】般不斷涌現，嚴重擾亂了市場的正常秩序。D．圍繞“科學與文學”的話題，楊振寧、范曾、莫言三位大師【引經據典】，侃侃而談，給大家獻上了一道豐盛的文化大餐。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用?！扳蛔缘谩毙稳莞吲d而滿足的樣子，A項使用恰當?！澳砸皇恰毙稳菀庖姺制?，沒有一致的看法，B項符合語境。“雨后春筍”常指新生事物大量涌現，是褒義詞，C項中用于形容不法廠商仿冒名牌不恰當。“引經據典”指引用經典書籍作為論證依據，D項使用無誤。綜上，答案選C。18、下列古詩文默寫中和課文完全一致的一項是（）A．昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南拆，乾坤日夜浮。B．千里澄江似煉，翠峰如簇。歸帆去悼殘陽里，背西風、酒旗斜矗。C．千古憑高對此，謾嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。D．曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，泳而歸?！贝鸢?C解析:這道題考查對古詩文的記憶準確性。A項“吳楚東南拆”應為“吳楚東南坼”；B項“千里澄江似煉”應為“千里澄江似練”；D項“泳而歸”應為“詠而歸”。C項與課文完全一致。在學習古詩文時，需準確記憶字詞，注重細節，才能正確判斷。19、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．殉職歉遜怪誕不經天崖海角B．倦怠推崇眼花繚亂名副其實C．震撼狡辯斷章取意舍生求法D．涵養要決無精打彩天倫之樂答案:B解析:這道題考查詞語的正確書寫。A項“歉遜”應為“謙遜”，“天崖海角”應為“天涯海角”；C項“斷章取意”應為“斷章取義”；D項“要決”應為“要訣”，“無精打彩”應為“無精打采”。B項中詞語書寫均正確，符合規范用法，所以答案是B。20、下列各個句子的書寫，沒有錯別字一句是（）A．彼童子之師，受之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。B．問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。C．圣人無常師?？鬃訋熣勛印⑷O弘、師襄、老聃。談子之徒，其賢不及孔子。D．李氏子番，年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘于時，學于余。答案:B解析:這道題考查對字形的辨別。A選項“受之書”應為“授之書”；C選項“談子”應為“郯子”；D選項“李氏子番”應為“李氏子蟠”。B選項書寫無誤，符合沒有錯別字的要求。所以應選B選項。21、選出下列字的字音、字形完全正確的一項（）A．商酌（zhuó）竹蔑（miè）露宿（sù）忍俊不禁（jìn）B．憎惡（zèng）涉足（shè）咀嚼（jué）憂心沖沖（chōng）C．累贅（léi）點綴（zhuì）晶瑩（jīng）怏怏不樂（yàng）D．修潤（rùn）綢密（chóu）猥瑣（wéi）心有靈犀（xī）答案:C解析:這道題考查字音字形的掌握。A項“忍俊不禁”的“禁”應讀“jīn”；B項“憎惡”的“憎”應讀“zēng”，“憂心沖沖”應為“憂心忡忡”；D項“綢密”應為“稠密”，“猥瑣”的“猥”應讀“wěi”。C項字音字形完全正確。綜上，答案選C。22、下列各組詞語的字形及字的注音全部正確的一項是（）A．抖擻（sǒu）匿笑（nì）信手拈來（niān）孜孜不倦（zī）B．纖維（xiān）惆悵（chàng）無精打彩（cǎi）忍俊不禁（jìn）C．棱角（léng）浮燥（zào）屏息斂聲（bǐn）以身作則（zé）D．星宿（sù）亙古（gèn）無動于衷（zhōng）嘎然而止（jiá）答案:A解析:這道題考查字形及字音的正確寫法和讀音。A選項中，“抖擻”“匿笑”“信手拈來”“孜孜不倦”的字形和讀音都正確。B選項“無精打彩”應為“無精打采”，“忍俊不禁”的“禁”應讀“jīn”。C選項“浮燥”應為“浮躁”，“屏息斂聲”的“屏”應讀“bǐng”。D選項“星宿”的“宿”應讀“xiù”，“嘎然而止”應為“戛然而止”。綜上，答案選A。23、下列句中【】詞的意義和用法不完全相同的一組是（）A．臣欲奉詔奔馳，【則】劉病日篤于其身也，【則】恥師焉B．倚歌【而】和之君子博學【而】日參省乎已C．痛定思痛，痛何如【哉】嗚呼哀【哉】，尚饗D．是臣盡節【于】陛下之日長溪雖莫利【于】世答案:B解析:這道題考查文言虛詞的意義和用法。A項中“則”用法不同；C項中“哉”均表感嘆；D項中“于”均為“對”的意思。B項中“倚歌而和之”的“而”表修飾，“君子博學而日參省乎已”的“而”表遞進。所以答案選B。24、下列課文原文，無誤的一項是（）A．假輿馬者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。B．蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。C．古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。D．孔子曰：“三人行，必有我師。”是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。答案:B解析:這道題考查對課文原文的熟悉程度。在古代文學知識中，對于經典文章的準確記憶很重要。A選項“而至千里”應為“而致千里”；C選項“授業”應為“受業”；D選項表述不完整且不準確。B選項“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”無誤，符合課文原文。25、下面語段中，依次填入關聯詞語最恰當的一項是：

_______字體的不同，漢字書法在整體風格上可以分為“靜態”和“動態”兩種形態，_____書法創作的“靜”與“動”卻是相對的、兼容的，_____在運筆造型中對動靜關系的處理更可以體現書法家的精神氣度與藝術功力。A．由于但是因此B．由于所以因此C．雖然但是所以D．因為所以但是答案:A解析:這道題考查關聯詞語的運用。由于字體不同，分出兩種形態；“靜”與“動”相對、兼容，存在轉折關系，用“但是”；前兩句的情況導致在運筆造型中對動靜關系處理能體現書法家的功力，用“因此”。綜合來看，A選項最恰當。26、下列詞語的書寫，全部正確的一項是（）A．涵養硬朗銳不可當前呼后擁B．勸誡拖沓千鈞重負俯仰生資C．弛騁轟鳴憚精竭慮歷歷在目D．貯蓄寂廖顛沛留離信手拈來答案:A解析:這道題考查詞語書寫的正確性。A選項中“涵養、硬朗、銳不可當、前呼后擁”書寫均無誤。B選項“俯仰生資”應為“俯仰生姿”。C選項“弛騁”應為“馳騁”，“憚精竭慮”應為“殫精竭慮”。D選項“寂廖”應為“寂寥”，“顛沛留離”應為“顛沛流離”。綜上所述，A選項書寫全部正確。27、前景誘人的空氣發電技術

在深夜，居民用電和企業用電均處于低峰，如果是核電站或熱力電站，便可以將水壓縮進位于高處的儲水站，當需要用電時將水排出，推動渦輪發電機發電。那么，風力發電能否也像別的發電方式那樣，將空氣存儲起來，到需要時再使用呢？目前，德國工程技術人員找到了一種存儲空氣的新方法，即在地下建一座大型儲氣站，用空氣壓縮機將空氣壓縮，進行存儲。需要時打開閥門，由高壓空氣推動渦輪機發電，空氣排放前，如果再用燃氣加熱，效率將更高。

早在1978年，德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發電站，兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米，最大承受壓力為70巴，足夠供功率290兆瓦的發電機組工作3小時。除此以外，在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站，據說美國將要對其進行改造，并將建造一系列新型空氣發電站。（如，將于2003年并網的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井，它深入地下800米，儲氣量達900萬立方米，可發電2700兆瓦，相當于二個大核電站的峰值發電量，可滿足68萬戶居民的兩天用電。

目前，能源專家對空氣發電前景看好，該技術除了能作為應急電站外，也是一種潔凈能源的獲取辦法，如果將其與風力發電機組合使用，它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風力發電機群加上壓縮空氣電站，無論從技術、還是從經濟角度看，均可以與油、燃氣、煤或核能一比高下。如我國的內蒙地區，風力資源豐富，建造風力發電機群，加上空氣電站，將有取之不盡的能源。

為保證能提供充足的電能，一般在設計風力發電站時需考慮各種因素，如，建造一個50兆瓦的電站，并不是說由50臺1兆瓦的風力發電機簡單并聯，這只是指在最佳風源的情況下能夠實現，但如果風速降低，其功率可能只能達到25兆瓦，因此，建造時需要安裝100臺風力發電機，這樣，即使在風速較低時仍能提供足夠的電能。風速高時，同時工作會出現電力過剩情況，這時就可以將空氣壓縮進地下儲氣站，到需要時再放出。

空氣發電技術現在還少有人問津；原因在目前礦物能源的價格太低，以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡，政府對二氧化碳排放標準嚴加限制，對潔凈能源的需求就會驟然而升。當然，空氣發電也并非是零排放。但與熱力發電相比，僅是它的二十分之一，每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術能夠投入使用，那么它將是生態能源領域的一項新突破.

對文中第四段所說建造50兆瓦電站需要100臺1兆瓦電機的必要性理解正確的一項是（）A．充分考慮風源狀況，確保在風速較低時也能提供符合設計要求的足夠電能。B．為空氣發電機提供足夠數量的可供壓縮儲存的空氣。C．綜合使用風力發電和空氣發電技術，使之相互補充、相互利用。D．開辟全新的能源提供新途徑，充分利用取之不盡的風力和空氣。答案:A解析:這道題考查對建造風力發電站相關內容的理解。在風力發電中，風速不穩定，為保證在風速低時也能提供充足電能，不能簡單按理論并聯風力發電機，所以建造50兆瓦電站需100臺1兆瓦電機，A選項符合這一實際需求。B選項說為空氣發電機提供壓縮空氣，文中未提及。C選項綜合使用技術不是其必要性。D選項開辟新途徑并非重點。綜上，答案選A。28、這首詞沒有運用的寫作技巧是（）A．情景交融，寓情于景B．虛實結合C．引用典故D．細節描寫答案:C解析:這道題考查對詞寫作技巧的掌握。情景交融、寓情于景能讓情感表達更自然；虛實結合可豐富詞作內涵。而引用典故是指在作品中引用前人的故事或語句，此詞未采用。細節描寫是對細微之處的刻畫，本題也未涉及。綜合來看，這首詞沒有運用的寫作技巧是引用典故。29、北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是（）A．蘇軾B．王安石C．柳永D．晏殊答案:C解析:這道題考查對北宋詞人的了解。婉約派詞風以婉轉含蓄、柔美細膩為主。柳永是北宋時期首位專事寫詞的婉約派詞人，其詞作多描繪愛情、離別等情感。蘇軾詞風豪邁，王安石以詩文著稱，晏殊詞風閑雅。綜合來看，北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是柳永。30、下列作品與體裁對應正確的一項是（）A．《竇娥冤》——詩歌B．《駱駝祥子》——戲劇C．《蜀道難》——散文D．《紅樓夢》——小說答案:D解析:這道題考查對文學作品體裁的了解。在文學領域，不同作品有其特定的體裁?！陡]娥冤》是雜劇，不是詩歌；《駱駝祥子》是長篇小說，并非戲??；《蜀道難》是古體詩，不是散文。而《紅樓夢》是典型的長篇小說。所以答案是D選項。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列哪些不是成語？（）A．浩如煙海B．觀者如云C．云浩止耕D．提燈定損答案:CD解析:這道題考查對成語的辨別。成語是長期習用、結構定型的固定短語。浩如煙海形容文獻等豐富，觀者如云形容觀看的人多，都是成語。云浩止耕和提燈定損并非長期習用、結構定型的固定短語，所以不是成語。2、[多選題]《水滸傳》，是中國四大名著之一，下列關于該著作的說法中，選項中正確的是（）A．以北宋中期農民起義為歷史背景B．作者為明朝的施耐庵C．我國第一部以農民起義為題材的長篇小說D．是我國第一部長篇章回歷史小說答案:BC解析:這道題考查對《水滸傳》的了解。施耐庵是明朝人，其創作了《水滸傳》。它是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。

A選項北宋中期說法錯誤，應是北宋末年。D選項我國第一部長篇章回歷史小說是《三國演義》，而非《水滸傳》。3、[多選題]下列詞語中，[]的字有兩個讀音的一組是（）A．[咽]喉嗚[咽]哽[咽]細嚼慢[咽]B．記[載][載]重三年五[載]轉[載]C．[應]該[應]屆[應]和[應]有盡有D．[強]大[強]調