撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》高頻難、易錯點(diǎn)題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，言辭往往恭敬、懇切。《出師表》就是諸葛亮呈給后主劉禪的表。B．老舍原名舒慶春，是中華人民共和國第一位被稱為“人民藝術(shù)家”的作家，其代表作有小說《四世同堂》《茶館》等。C．“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”是指封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)，古代表降職的詞語還有“左遷”等。D．更是古代夜間的計(jì)時單位，一夜分為五更，每更約兩個小時，舊時每晚八時左右，打鼓報告初更開始，稱為“定更”。答案:B解析:這道題考查文學(xué)文化常識。A選項(xiàng)對“表”這種文體的解釋正確。C選項(xiàng)關(guān)于“謫”和“左遷”的解釋無誤。D選項(xiàng)對“更”的計(jì)時介紹準(zhǔn)確。B選項(xiàng)中，《茶館》是話劇而非小說。老舍的代表作小說是《駱駝祥子》等。所以這道題應(yīng)選B。2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是A．攫取初出茅壚老態(tài)龍鐘懲前斃后B．執(zhí)坳殉私舞弊防微杜漸猶豫不決C．炮絡(luò)海晏河清眾口爍金游刃有余D．怯懦眾志成城厲兵秣馬理屈詞窮答案:D解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字運(yùn)用中，要注意字形的正確寫法。A項(xiàng)“初出茅壚”應(yīng)為“初出茅廬”，“懲前斃后”應(yīng)為“懲前毖后”；B項(xiàng)“執(zhí)坳”應(yīng)為“執(zhí)拗”，“殉私舞弊”應(yīng)為“徇私舞弊”；C項(xiàng)“炮絡(luò)”應(yīng)為“炮烙”，“眾口爍金”應(yīng)為“眾口鑠金”。D項(xiàng)沒有錯別字，所以答案是D。3、下面[]字讀音有錯的一項(xiàng)是()A．[裨]益（bì）[裨]將（pí）[靡]費(fèi)（mí）風(fēng)[靡]（mǐ）B．新[鮮]（xiān）[鮮]見（xiǎn）[哄]騙（hǒnɡ）起[哄]（hònɡ）C．[粘]液（nián）[粘]貼（zhān）[屏]退（bǐnɡ）[屏]除（bǐnɡ）D．[著]力（zháo）[著]迷（zhuó）[中]肯（zhònɡ）[中]暑（zhònɡ）答案:D解析:這道題考查漢字讀音。在漢語中，多音字的讀音因語境不同而有所差異。A選項(xiàng)讀音均正確；B選項(xiàng)“鮮”字讀音符合常見用法；C選項(xiàng)“粘”“屏”的讀音也無誤。而D選項(xiàng)中，“著力”應(yīng)讀“zhuó力”，“著迷”應(yīng)讀“zháo迷”，所以答案是D。4、填入劃線處的句子與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（）

在腦髓進(jìn)一步發(fā)展的同時，它的最密切的工具，即感覺器官，也進(jìn)一步發(fā)展起來了。____，腦髓的發(fā)展也完全是和所有感覺器官的完善同時進(jìn)行的。A．正如語言的逐漸發(fā)展必然是和聽覺器官的相應(yīng)完善化同時進(jìn)行的一樣B．正如聽覺器官的逐漸發(fā)展必然是和語言相應(yīng)完善化同時進(jìn)行的一樣C．正如語言的相應(yīng)完善化必然是和聽覺器官的逐漸發(fā)展同時進(jìn)行的一樣D．正如聽覺器官的相應(yīng)完善化必然是和語言的逐漸發(fā)展同時進(jìn)行的一樣答案:A解析:這道題考查句子的銜接。在語言和聽覺器官的發(fā)展關(guān)系中，通常是語言的逐漸發(fā)展與聽覺器官的相應(yīng)完善化同步進(jìn)行。A選項(xiàng)符合這種邏輯關(guān)系，能與上下文緊密銜接。B選項(xiàng)邏輯顛倒，C、D選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，不能很好地體現(xiàn)兩者的同步發(fā)展關(guān)系。所以選A選項(xiàng)。5、在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）當(dāng)代作家陳忠實(shí)的《白鹿原》_____，憑借著深刻的思想內(nèi)涵和呼之欲出的人物形象，成為了長篇小說中的經(jīng)典。

（2）我從鄉(xiāng)下跑京城里，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，其間_____的所謂國家大事，算起來也很不少。

（3）歷史其實(shí)無處不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去時代留下的老建筑都是一頁_____的活的史書。A．不負(fù)眾望耳聞目睹觸手可及B．不孚眾望耳聞目睹觸手可及C．不負(fù)眾望耳濡目染唾手可得D．不孚眾望耳濡目染唾手可得答案:A解析:這道題考查成語的運(yùn)用。“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望；“不孚眾望”指不能使眾人信服。陳忠實(shí)的《白鹿原》應(yīng)是不辜負(fù)期望，所以（1）選“不負(fù)眾望”。“耳聞目睹”強(qiáng)調(diào)親耳聽到、親眼看到；“耳濡目染”側(cè)重不知不覺受到影響。（2）強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的大事是親耳聽到、親眼看到，選“耳聞目睹”。“觸手可及”形容距離近；“唾手可得”形容容易得到。（3）老建筑像活史書是距離近能接觸，選“觸手可及”。綜上，答案選A。6、下列對詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），寫詩人盼望眼前出現(xiàn)千萬間廣廈來庇護(hù)天下寒士，表達(dá)了憂國憂民之情。B．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）。詩人以“沉舟”和“病樹”自比，雖流露出惆悵之情，但依然樂觀進(jìn)取。C．“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”（《夜雨寄北》），寫詩人出行在外，思?xì)w而不得歸，只能獨(dú)自剪燭西窗，在巴山的夜雨中思念家鄉(xiāng)。D．“會挽如滿月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出獵》），勾勒出挽弓勁射的英雄形象，表達(dá)了詞人希望為國御敵立功的壯志。答案:C解析:這道題考查對詩句的理解。A選項(xiàng)體現(xiàn)了詩人憂國憂民的情懷；B選項(xiàng)詩人以“沉舟”“病樹”自比，樂觀進(jìn)取；D選項(xiàng)展現(xiàn)英雄形象，表達(dá)壯志。C選項(xiàng)理解有誤，應(yīng)是詩人想象未來與親人團(tuán)聚時共話巴山夜雨的情景，而非出行在外思?xì)w不得歸時的行為。7、下面“而”的用法與例句相同的一組是（）

例：登高而招A．非能水也，而絕江河B．順風(fēng)而呼C．則知明而行無過矣D．今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師答案:B解析:這道題考查“而”字的用法。例句“登高而招”中“而”表順承。選項(xiàng)A中“而”表轉(zhuǎn)折；選項(xiàng)B中“順風(fēng)而呼”的“而”表順承，與例句相同；選項(xiàng)C中“而”表并列；選項(xiàng)D中“而”表轉(zhuǎn)折。綜上，答案選B。8、下列選項(xiàng)中，引號用法與例句相同的是（）例句：煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了。A．房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字。B．林沖頂禮道：“神明庇佑！改日來燒紙錢。”C．我曾想，如果從池水中抓出一個鯉魚“科學(xué)家”，事情將會怎么樣呢？D．因?yàn)閯e里科夫的生活中處處是套子，所以我們把他稱作“裝在套子里的人”。答案:D解析:這道題考查引號的用法。例句中“福禮”是特殊稱謂。選項(xiàng)D中“裝在套子里的人”也是特殊稱謂。A選項(xiàng)“壽”字是著重指出。B選項(xiàng)是人物說的話。C選項(xiàng)“科學(xué)家”表示特殊含義。綜上，答案選D。9、填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（）

（1）春天來了，天氣?_____變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。

（2）我和同行的人談起這件事，大家的_____并不十分強(qiáng)烈。

（3）這篇文章段落之間_____自然，前后相互照應(yīng)，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。A．逐步反映過度B．逐漸反應(yīng)過渡C．逐步反應(yīng)過渡D．逐漸反映過度答案:B解析:這道題考查詞語的辨析。“逐步”強(qiáng)調(diào)有步驟、有計(jì)劃；“逐漸”側(cè)重自然而然的變化，春天天氣變暖用“逐漸”更合適。“反應(yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動；“反映”側(cè)重表現(xiàn)客觀事物的實(shí)質(zhì)。大家的態(tài)度用“反應(yīng)”恰當(dāng)。“過渡”指事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài)；“過度”指超過適當(dāng)?shù)南薅取６温溷暯佑谩斑^渡”。綜上，答案選B。10、下列句子中，和“去以六月息者也”句式相同的一項(xiàng)是()A．此小大之辯也B．州司臨門，急于星火C．樂夫天命復(fù)奚疑D．而劉夙嬰疾病答案:B解析:這道題考查文言句式的判斷。“去以六月息者也”是狀語后置句。B選項(xiàng)“急于星火”也是狀語后置句，“于星火”是后置的狀語。A選項(xiàng)“此小大之辯也”是判斷句。C選項(xiàng)“樂夫天命復(fù)奚疑”是賓語前置句。D選項(xiàng)“而劉夙嬰疾病”是被動句。所以答案是B選項(xiàng)。11、下列文學(xué)文化常識表述不正確的一項(xiàng)是（）A．韓愈是中唐散文家，被蘇軾譽(yù)為“文起八代之衰”，他與同時代的另一位散文家白居易共同倡導(dǎo)了古文運(yùn)動，反對浮夸不實(shí)的文風(fēng)，主張“惟陳言之務(wù)去”，倡導(dǎo)先秦古文言之有物的文風(fēng)。B．“鍥而不舍”現(xiàn)常比喻做事有恒心，有毅力，出自《勸學(xué)》。作者為戰(zhàn)國時期思想家荀子，他是儒家思想的代表人物。C．韓愈在《師說》中評價學(xué)生李蟠“年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時”，其中六藝指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經(jīng)書。D．李白，字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。杜甫稱他的詩為“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。答案:A解析:這道題考查文學(xué)文化常識。A選項(xiàng)錯誤，與韓愈共同倡導(dǎo)古文運(yùn)動的是柳宗元，而非白居易。B選項(xiàng)關(guān)于“鍥而不舍”的表述正確。C選項(xiàng)對“六藝”的解釋無誤。D選項(xiàng)對李白的介紹準(zhǔn)確。綜上所述，答案選A。12、結(jié)合語境，將下列句子填入序號處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，①。我們把自己的頭腦，②，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個小小的儲藏盒。A．①留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B．①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C．①留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風(fēng)的集裝箱D．①留下一扇小小的窗戶②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風(fēng)的集裝箱答案:C解析:這道題考查對語境的理解和句子的搭配。在語境中，強(qiáng)調(diào)要給自己的思維和發(fā)現(xiàn)留下空間。“羊腸小道”形象地表示思維的狹窄通道，“集裝箱”突出信息的多樣和繁雜。A選項(xiàng)中“圖書館”側(cè)重知識存儲，與語境不符。B、D選項(xiàng)中“窗戶”表意較淺。綜合來看，C選項(xiàng)最能準(zhǔn)確體現(xiàn)語境需求。13、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我們需要儲備____的糧食，以度過這一非常時期。

②我們要始終保持和____自己的獨(dú)特風(fēng)格，并使之更成熟，更完美。

③必須提高公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍的素質(zhì)____公安隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)，提高公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。A．充足發(fā)揚(yáng)改善B．充分發(fā)揚(yáng)改進(jìn)C．充分發(fā)揮改進(jìn)D．充足發(fā)揮改善答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“充足”側(cè)重?cái)?shù)量多，能滿足需要，“充分”側(cè)重足夠，常搭配理由等，儲備糧食用“充足”恰當(dāng)。“發(fā)揚(yáng)”多與精神、傳統(tǒng)等搭配，“發(fā)揮”多與作用、優(yōu)勢等搭配，保持風(fēng)格用“發(fā)揚(yáng)”合適。“改善”側(cè)重于使情況變好，“改進(jìn)”側(cè)重于改變舊有情況，知識結(jié)構(gòu)用“改善”更貼切。綜上，答案選A。14、下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)敘遠(yuǎn)游之跡：遠(yuǎn)游多年，迷失方向，處處為家，因此，對遠(yuǎn)方的兒子非常惦記。B．頷聯(lián)描寫遠(yuǎn)游之景，即景寓情，以飄搖動蕩的風(fēng)竹、江沙來隱喻自己的人生際遇。C．頸聯(lián)述遠(yuǎn)游之事：強(qiáng)扶衰病之軀種藥，借吟詩來排解嗟嘆，字里行間充滿悲苦之情。D．全詩融敘事寫景抒情于一體，層次分明，章法謹(jǐn)嚴(yán)，頗能體現(xiàn)杜詩沉郁頓挫之風(fēng)。答案:A解析:這道題考查對詩歌的賞析理解。A選項(xiàng)不正確，首聯(lián)并非表達(dá)對遠(yuǎn)方兒子的惦記，而是詩人自述漂泊經(jīng)歷。B選項(xiàng)以景寓情的分析正確。C選項(xiàng)對頸聯(lián)詩人情感的解讀恰當(dāng)。D選項(xiàng)對全詩風(fēng)格的概括準(zhǔn)確。綜合來看，A選項(xiàng)與詩歌原意不符。15、依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□老者矮矮地說□“對于周遭的環(huán)境，樹是全面接受的：它接納陽光，也包容風(fēng)雨；它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀A．？。”：！”B．，？”，！”C．？。”，！”D．，”。；”！答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。問號用于疑問句末，“你懂得欣賞一棵樹嗎”是問句，應(yīng)用問號。“苦難的人”是稱呼語，其后用問號。說話人在中間，“老者矮矮地說”后用逗號。感嘆號用于加強(qiáng)語氣，“正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀”情感強(qiáng)烈，用感嘆號。所以最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B。16、下列各句中，沒有語病且表意明確的一項(xiàng)是（）A．企業(yè)為更快了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)中面臨的難題，金華市建立了機(jī)關(guān)干部駐企服務(wù)員機(jī)制，確保實(shí)現(xiàn)駐企服務(wù)全覆蓋。B．針對目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機(jī)這一現(xiàn)象，警方提示：走路、騎車和開車都要專心，否則容易發(fā)生安全事故。C．鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑，我們應(yīng)該立即啟動疫情應(yīng)急響應(yīng)措施，否則不采取緊急行動，鼠疫一旦蔓延，將嚴(yán)重威脅人類健康。D．中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通，在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解，鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信，共建“一帶一路”。答案:B解析:這道題考查對句子語病和表意的判斷。A選項(xiàng)表述無誤。B選項(xiàng)針對邊走路邊玩手機(jī)現(xiàn)象進(jìn)行警方提示，邏輯清晰，語言準(zhǔn)確。C選項(xiàng)“否則不采取緊急行動”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。D選項(xiàng)“相互支持、相互理解”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“相互理解、相互支持”。綜合來看，B選項(xiàng)沒有語病且表意明確。17、下列字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．惻隱（cé）闊綽（chuò）寬宥（yóu）情不自禁（jīn）B．間或（jiàn）氣氛（fèn）濡養(yǎng)（rú）自慚形穢（huì）C．坍塌（tān）擅自（shàn）搖曳（yè）矯揉造作（jiǎo）D．狡黠（jié）箴言（zhēn）哽咽（yè）廣袤無垠（mào）答案:C解析:這道題考查漢字的注音。A選項(xiàng)中“惻隱”的“惻”應(yīng)讀“cè”，“寬宥”的“宥”應(yīng)讀“yòu”。B選項(xiàng)中“氣氛”的“氛”應(yīng)讀“fēn”。D選項(xiàng)中“狡黠”的“黠”應(yīng)讀“xiá”。C選項(xiàng)中字的注音全部正確。在漢字讀音中，要準(zhǔn)確掌握常見字的正確讀音，避免因讀音錯誤而選錯。18、下列選項(xiàng)錯誤的一項(xiàng)是()A．《林黛玉進(jìn)賈府》作者曹雪芹，名霑。節(jié)選自《紅樓夢》，為該書序幕之一，通過林黛玉的所見所聞，對賈府這個封建大家族做了具體的介紹，人物刻畫、環(huán)境描寫都體現(xiàn)了中國古代小說的藝術(shù)特色。B．《祝福》是魯迅的代表作，關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界，一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運(yùn)、反對封建壓迫的主題，代表了中國現(xiàn)代小說的藝術(shù)成就。C．《老人與海》是諾貝爾文學(xué)獎得主英國作家海明威的代表作，成功塑造了一位“硬漢”形象。作品中充滿象征意味的故事，簡潔洗練的文風(fēng)，生動的心理描寫，充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。D．《高老頭》作者是法國現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克。在1833年寫作《鄉(xiāng)村醫(yī)生》時他想要把筆下的人物組成“一個完整的社會”。在《高老頭》中做了嘗試。這是《人間喜劇》的萌芽階段。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。C選項(xiàng)錯誤，《老人與海》的作者海明威是美國作家，而非英國作家。A選項(xiàng)對《林黛玉進(jìn)賈府》的介紹準(zhǔn)確；B選項(xiàng)關(guān)于《祝福》的表述無誤；D選項(xiàng)對《高老頭》及作者巴爾扎克的說明正確。綜上，答案選C。19、古人對"六十歲"年齡的人的稱呼是()A．而立B．不惑C．知天命D．花甲答案:D解析:這道題考查對古人年齡稱呼的了解。在古代文化中，不同年齡有特定稱呼。而立指三十歲，不惑指四十歲，知天命指五十歲。而花甲代表六十歲。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。20、依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

偉大的發(fā)明、杰出的成就_____值得欣賞，_____普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)意，_____一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑，都同樣值得欣賞。我們_____敞開胸襟，_____一定會發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。A．固然即使以及只有才B．固然即使甚至只有才C．不僅而且以至只要就D．固然但是甚至只要就答案:D解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。“固然……但是……”表轉(zhuǎn)折，符合文意；“甚至”強(qiáng)調(diào)程度加深；“只要……就……”表?xiàng)l件。整句話強(qiáng)調(diào)偉大成就固然值得欣賞，普通的巧思等也值得欣賞，只要我們敞開胸襟，就能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的東西。綜合來看，D選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞能使句子邏輯清晰、通順合理。21、下列句中加（）的詞在句中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）A．（行李）之往來，共其乏困B．群臣（驚愕），卒起不意C．微（夫人）之力不及此D．沛公居（山東）時答案:B解析:這道題考查文言詞匯古今意義的辨析。在古代，“行李”指外交使者，“夫人”指那人，“山東”指崤山以東。而“驚愕”古今都表示吃驚、驚訝，形容群臣突然受到驚嚇的狀態(tài)。所以答案選B。22、下列各句中加【】的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．美國民主黨競選的熱門人物約翰·里克對《新聞周刊》的這則不實(shí)報道立即予以否認(rèn)，并說這是很久以前就被調(diào)查過的“【陳芝麻爛谷子】”了。B．從歐美歸來的幾個大哥哥大姐姐，給小同學(xué)們介紹了許多異國風(fēng)情，孩子們對這些【海外奇談】都表現(xiàn)出了濃厚的興趣。C．在革命戰(zhàn)爭時期，有很多青年知識分子在黨的教育下，走出了“【象牙塔】”，投身到火熱的斗爭中去，走上了革命道路。D．老局長告誡我們，無論工作有多忙，也要抽時間多讀書，多學(xué)習(xí)，否則【胸?zé)o點(diǎn)墨】，是難以把工作做好的。答案:B解析:這道題考查對詞語運(yùn)用恰當(dāng)與否的判斷。“陳芝麻爛谷子”指過時的、無關(guān)緊要的事，A項(xiàng)使用恰當(dāng)。“象牙塔”常指脫離現(xiàn)實(shí)生活的夢幻境地，C項(xiàng)使用無誤。“胸?zé)o點(diǎn)墨”形容人沒有學(xué)問，D項(xiàng)符合語境。“海外奇談”指沒有根據(jù)的、荒唐的言論或傳說，B項(xiàng)用于形容異國風(fēng)情不恰當(dāng)，應(yīng)選B。23、依次填入下面這段文字橫線上的成語，正確的一項(xiàng)是()

①臨行時我______地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。

②日子像雪白的面粉，毫無變化地______過去。

③家是游子夢魂______的永遠(yuǎn)的岸。

④先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部______。A．珍重流瀉縈繞贊譽(yù)B．鄭重流逝纏繞贊頌C．珍重流逝纏繞贊譽(yù)D．鄭重流瀉縈繞贊頌答案:A解析:這道題考查成語的運(yùn)用。“珍重”更強(qiáng)調(diào)珍惜重視，符合①的語境；“流瀉”側(cè)重快速流出，“流逝”側(cè)重時間消逝，②用“流逝”更恰當(dāng)；“縈繞”多形容聲音、情感等盤旋往復(fù)，“纏繞”側(cè)重圍繞，③用“縈繞”合適；“贊譽(yù)”側(cè)重于稱贊，“贊頌”側(cè)重于歌頌，④用“贊譽(yù)”恰當(dāng)。綜合來看，A選項(xiàng)的成語使用最準(zhǔn)確。24、下列選項(xiàng)中，修辭用法與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）A．談笑間，檣櫓灰飛煙滅B．譬如朝露，去日苦多C．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪D．世間行樂亦如此，古來萬事東流水答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項(xiàng)“譬如朝露，去日苦多”、C選項(xiàng)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”、D選項(xiàng)“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”都運(yùn)用了比喻的修辭手法。而A選項(xiàng)“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”用“檣櫓”代指敵軍，運(yùn)用了借代的修辭。所以答案是A選項(xiàng)。25、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是（）A．我很想看看這北極老鼠到底是個什么樣子？便在后面緊追不舍。B．“最主要的是，”他說道：“我們心中要有對弱者的同情與愛心。”C．參加慶祝建軍90周年紀(jì)念升旗儀式的有解放軍、公務(wù)員、警察、教師……等社會各界人士。D．幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A句是陳述句，句末不能用問號。B句“他說道”后的冒號應(yīng)改為逗號。C句“等”與省略號不能同時使用。D句標(biāo)點(diǎn)使用無誤，符合正常的語言表達(dá)規(guī)范。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。26、下面句子中理解正確的一項(xiàng)是（）A．“南國烽煙正十年”意思是在南方堅(jiān)持抗日游擊戰(zhàn)爭已整整十年。B．“此頭須向國門懸”意思是如果我犧牲了，就把我的頭像伍子胥一樣掛在城門上，不看到革命的最后勝利我是死不瞑目的。C．“后死諸君多努力”意思是犧牲在我后面的各位同志尚領(lǐng)繼續(xù)努力。D．“捷報飛來當(dāng)紙錢”意思是革命勝利了，多燒些紙錢來祭奠我們吧。答案:B解析:這道題考查對詩句含義的理解。在革命詩詞中，常運(yùn)用典故和象征手法表達(dá)情感。B選項(xiàng)“此頭須向國門懸”借用伍子胥典故，體現(xiàn)了視死如歸、不獲勝利誓不罷休的決心。A選項(xiàng)對“南國烽煙正十年”的解釋不準(zhǔn)確。C選項(xiàng)“后死諸君多努力”是鼓勵生者繼續(xù)奮斗。D選項(xiàng)“捷報飛來當(dāng)紙錢”是說把勝利捷報當(dāng)作祭奠的紙錢，而非多燒紙錢祭奠。綜上，答案選B。27、蜂窩猜想

經(jīng)過1600年的努力，數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出，蜂窩的優(yōu)美形狀，是自然界最有效勞動的代表。他猜想，人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”，但這一猜想一直沒有人能證明。

幾周前，美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱，他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同，墻之間的角度正好120度，形成一個完美的幾何圖形。

人們一直疑問，蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢？各墻為什么呈平面，而不是呈曲面呢？雖然蜂窩是一個三維體建筑，但每一個蜂巢都是六面柱體，而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的正多邊形中，正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發(fā)生什么情況呢？陶斯認(rèn)為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點(diǎn)。而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內(nèi)凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上，許多專家都已看到了這一證明，認(rèn)為黑爾的證明是正確的。

下列理解不符合原文意思的是（）A．?dāng)?shù)學(xué)家經(jīng)過1600年的努力，終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。B．“蜂窩猜想”是由古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的認(rèn)為截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量的蜂蠟建造的推測。C．由于蜂窩中的每一個蜂巢都是六面柱體，所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。D．美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過程放在因特網(wǎng)上。答案:D解析:這道題考查對文本內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)，文中明確提到數(shù)學(xué)家經(jīng)過1600年努力證明蜜蜂是工作效率最高的建筑者，正確。B選項(xiàng)，文中指出“蜂窩猜想”是古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的關(guān)于蜜蜂用最少蜂蠟建六邊形蜂窩的推測，正確。C選項(xiàng)，文中表明因蜂巢是六面柱體，所以蜂蠟墻總面積僅與截面有關(guān)，正確。D選項(xiàng)，黑爾放在因特網(wǎng)上的是19頁的證明過程，不是破解“蜂窩猜想”的全過程，錯誤。綜上，答案選D。28、下列各句中，加【】字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是（)A．且庸人尚【羞】之，況于將相乎B．巫醫(yī)樂師百工之人，不【恥】相師C．吾未見其【明】也D．吾從而【師】之答案:C解析:這道題考查文言文中詞類活用的知識。A項(xiàng)“羞”、B項(xiàng)“恥”都為意動用法，意思分別是“以……為羞”“以……為恥”；D項(xiàng)“師”為意動用法，“以……為師”。C項(xiàng)“明”是形容詞用作名詞，指“明智的地方”。其他三項(xiàng)均為意動用法，C項(xiàng)用法不同。29、下列各句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．莫言的《生死疲勞》是一部向中國古典小說和民間敘事的偉大傳統(tǒng)致敬的大書。B．這一番人生態(tài)度的改變，恢復(fù)了中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德---崇實(shí)務(wù)本，不尚浮華。C．一曲馬致遠(yuǎn)的“秋思”，留給世人多少遐想，觸動多少敏感的心靈，讓人為之沉醉。D．自己排隊(duì)買單，自己端盤找座，就餐堅(jiān)持“光盤”……近日，習(xí)近平總書記在一家包子鋪用餐的消息，不脛而走。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。在C選項(xiàng)中，“秋思”是一首曲的名稱，應(yīng)加書名號。A選項(xiàng)表述無誤；B選項(xiàng)破折號使用恰當(dāng)；D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)也無錯誤。所以綜合來看，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C。30、戰(zhàn)略管理過程一般包括戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和選擇、政策_(dá)_______、指導(dǎo)戰(zhàn)略實(shí)施等重要階段A．制定B．制訂C．制作D．制造答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“制定”側(cè)重于定出（法律、規(guī)程、政策等）；“制訂”側(cè)重于創(chuàng)制擬定；“制作”側(cè)重于制造；“制造”側(cè)重于把原材料加工成適用的產(chǎn)品。戰(zhàn)略管理中的“政策”需要定出明確的內(nèi)容，用“制定”更恰當(dāng)。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列句中加【】的成語使用有誤的有（)A．新來的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長到來,他才怯怯地說:“學(xué)校教育我會【鼎力相助】，能得一枝之棲，就深感大德了。”B．回到住所后，我饒有興味地翻看著一張張劇照，耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。他們【才疏學(xué)淺】，怎么能悟出如此妙音。C．在《哈利·波特》系列電影中，導(dǎo)演借助【信筆涂鴉】的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。D．正所謂“愚者千慮，必有一得”，我【德薄才疏】，發(fā)言請?jiān)谧母魑蛔鱾€參考，也許對你們有一點(diǎn)兒幫助。答案:ABC解析:這道題考查成語的正確使用。“鼎力相助”是敬辭，不能用于自己。“才疏學(xué)淺”是自謙之詞，不能說別人。“信筆涂鴉”指書法拙劣或胡亂寫作，不是指特技。“德薄才疏”用于自謙恰當(dāng)。2、[多選題]下列各句中，加【】的成語不當(dāng)?shù)氖?)A．全市人民行動起來，一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設(shè)長治、美化長治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事故發(fā)生后，一些死難礦工的家屬對記者表達(dá)了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨之情，希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C．“墨西哥灣漏油事件”中，肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預(yù)防措施，結(jié)果付出了慘痛的代價，這再次證明了【曲突徙薪】遠(yuǎn)勝于亡羊補(bǔ)牢。D．面對家鄉(xiāng)父老的大力吹捧，面對眾人的嘖嘖稱贊，榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎的莫言只是微微一笑，他謙遜地表示:“除了舞文弄墨，【別無長物】了。”答案:ABD解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。呼之欲出常指文學(xué)作品中人物形象生動，在此形容城市不恰當(dāng)。黍離之悲指對國家殘破的悲哀，用在礦難家屬身上不合適。別無長物指沒有多余的東西，形容貧窮，莫言自謙用詞不當(dāng)。曲突徙薪用于強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性，使用正確。3、[多選題]選出下列文學(xué)常識表述正確的是（）A．魯迅，原名周樹人，他所寫的《藤野先生》節(jié)選自散文集《朝花夕拾》。B．蘇軾，字子瞻，號六一居士，北宋文學(xué)家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃庭堅(jiān)被譽(yù)為唐宋八大家。C．《列夫·托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬·茨威格寫的。D．新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時效性和真實(shí)性，所以更接近于通訊體裁。新聞特寫主