呂梁師范高等專科學校單招《語文》考試綜合練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列名句，書寫不正確的是（）A．師者，所以傳道受業解惑也。（韓愈《師說》）B．故不積跬步，無以致千里。（荀子《勸學》）C．西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。（李白《蜀道難》）D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）答案:B解析:這道題考查名句的正確書寫。在學習古代文學時，要準確記憶經典名句。B選項中“無以致千里”應為“無以至千里”。A、C、D選項書寫均正確。荀子《勸學》中此句應為“不積跬步，無以至千里”，所以這道題選B。2、生活中，面對別人的困難，有的人總是一副___的姿態。殊不知，自私導致自傷，___沒有一個人能夠___到一生不會遇到任何困難。如果大家都___別人的困難，那么當自己遇到困難時，又能指望誰來幫助呢？依次填入橫線處的詞語，最恰當的一組是（）A．事不關己所以幸福無視B．心安理得因為幸福漠視C．心安理得所以幸運無視D．事不關己因為幸運漠視答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“事不關己”強調與自己無關的態度；“心安理得”側重內心坦然。自私導致自傷，所以沒人能“幸運”一生無困難。“漠視”比“無視”更強調主觀上的輕視。綜合來看，“事不關己”“因為”“幸運”“漠視”更符合語境，能準確表達面對他人困難時的態度及后果。3、依次填入下列橫線上的詞語,最恰當的一項是（）

①雖然誰都沒有見過鳳凰，但人人都把鳳凰視為一種吉祥鳥，傳說這種鳥只有在_____才出現。

②她在居委會又哭又鬧，要與丈夫離婚。讓她上法院解決問題，她又找借口_____不去。

③人的體質需要鍛煉，生產勞動就是很好的鍛煉。_____不管是在野外，_____在廠房里勞動，都是對腦力勞動的一種調劑。A．盛世推脫可是/或者B．盛事推脫因為/還是C．盛事推托可是/或者D．盛世推托因為/還是答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“盛世”指繁榮昌盛的時期，“盛事”指盛大的事情。鳳凰在繁榮時期出現，選“盛世”。“推托”側重借故拒絕，“推脫”側重推卸責任，此處是找借口不去，用“推托”。“因為/還是”表因果和選擇關系，更符合語境。所以綜合來看，答案選D。4、下列句子中，加【】語使用不正確的一項是()A．春天像小姑娘，【花枝招展】的，笑著，走著。B．盧溝橋上的石獅子，千態萬狀，【繪聲繪色】。C．幾個園里，有古老的藤蘿，【盤曲嶙峋】的枝干就是一幅好畫。D．紀錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人【莫衷一是】。答案:D解析:這道題考查詞語的正確運用。“花枝招展”形容春天小姑娘的姿態，恰當；“繪聲繪色”多形容敘述、描寫生動逼真，不能形容石獅子，使用不當；“盤曲嶙峋”形容枝干，貼切；“莫衷一是”指意見分歧，不能用于形容美食讓人的感受。綜合來看，D選項中【莫衷一是】使用不正確。5、我們現在所能看到的《蘭亭序》是王羲之的真跡嗎？()A．是B．不是答案:B解析:這道題考查對《蘭亭序》相關知識的了解。王羲之的《蘭亭序》真跡已失傳，現存的多為后世臨摹版本。從歷史和書法研究的角度來看，我們現在所能看到的《蘭亭序》并非王羲之的真跡，所以答案選B。6、下列詞語中加[]字的讀音,全部正確的一項是（)A．裝幀(zhēn)涅槃(niè)滂沱（pāng）另辟蹊徑(qī)B．慰藉(jiè)阜盛(fù)裝載(zài)義憤填膺(yīng)C．泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)眾目睽睽(kuí)D．手相(xiāng)冠冕(guān)謄寫(yù)志同道合（zhì)答案:B解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。在漢語中，讀音有明確規范。A項“另辟蹊徑”的“蹊”應讀“xī”；C項“泥沼”的“沼”應讀“zhǎo”；D項“謄寫”的“謄”應讀“téng”。B項中“慰藉”“阜盛”“裝載”“義憤填膺”的讀音均正確。所以答案是B選項。7、下列加【】詞語使用不恰當的一項是（）A．許多優秀的人，他們的一生【失意】時多，得意時少。但無論身處何種境地，他們從沒忘記過自己的理想。B．在我認識的前輩和同輩里，沒有人可以【取締】葉圣陶先生。他重視語文，追求完美，以身作則，是我畢生學習的榜樣。C．人生是一場修行，大智若愚，可以避災免禍；【鋒芒畢露】，往往遭嫉受害。D．為了考上理想的學校，半年以來他【目不窺園】，廢寢忘食，連心愛的籃球也不再打了。答案:B解析:這道題考查對詞語的正確運用。“取締”指明令取消或禁止，多用于對非法組織等，不能用于人。葉圣陶先生是值得尊敬和學習的榜樣，用“取締”形容不合適。A項“失意”使用恰當；C項“鋒芒畢露”符合語境；D項“目不窺園”體現專注，均無誤。所以答案選B。8、對病句的修改不正確的一項是（）A．忽視母語修養，會讓母語中獨特的文化意蘊在生活中日漸逐步消退。去掉“日漸”或“逐步”。B．每當站在祖國的地圖前，使我會產生無盡的感慨。刪掉“使”。C．學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。在“努力”前面加上“付出”。D．人們常常忽略自己失去了什么，卻往往在意自己擁有了什么。把“忽略”和“在意”互換位置。答案:C解析:這道題考查病句修改知識。A選項中“日漸”“逐步”表意重復，去掉其一即可使句子通順。B選項缺主語，刪掉“使”能讓句子成分完整。C選項兩面對一面，應把“是否”去掉，而不是在“努力”前加“付出”。D選項邏輯不當，“忽略”和“在意”互換位置能使表達合理。綜上所述，答案選C。9、時值國家課程改革的推動，一系列讀書活動，一群“點燈人”，點亮了青少年閱讀世界。下面是某班開展文學文化常識賽場上的聲音，說法錯誤的一項是（）A．《戰國策》是一部國別體雜史書，也是一部優秀的散文總集。B．批判現實主義小說反映現實生活、揭露社會惡習，如英國作家莫泊桑的《羊脂球》，就是其代表作之一。C．谷雨，有“雨水生百谷”之意。傳說谷雨這天的茶喝了會清火，辟邪，明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣，江南人都會去茶山摘一些新茶回來喝。D．謙辭體現了中華民族謙遜有禮的民族性格，如“不佞”“拙荊”“鄙人”“寒舍”“小店”“愚見”“家嚴”等。答案:B解析:這道題考查文學文化常識。A選項對《戰國策》的介紹準確。C選項關于谷雨的說法無誤。D選項列舉的謙辭恰當。B選項錯誤，莫泊桑是法國作家，不是英國作家。所以這道題應選B。10、依次填入句中畫線處的詞語正確的一項是

（1）三五之夜，泛舟西湖，____________地觀賞那月下的荷塘，不也是人生的一大快事嗎？

（2）在如此緊張的情況下，他竟能____________。

（3）辦事情要有個輕重緩急，有的事雖然是好事，但是時機不對，只憑____________，即使辦成了也會招來不少意見。

（4）____________韃虜，喚我河山。A．悠然自得泰然自若一廂情愿驅除B．悠然自得泰然自若一意孤行祛除C．泰然自若悠然自得一意孤行驅除D．泰然自若悠然自得一廂情愿祛除答案:A解析:這道題考查詞語的理解與運用。“悠然自得”側重心情舒暢，（1）中觀賞荷塘應是這種狀態，選“悠然自得”；“泰然自若”強調沉著鎮定，（2）在緊張情況下能如此，用“泰然自若”合適。“一廂情愿”指單方面想法，“一意孤行”指不聽勸告，（3）憑單方面想法辦事用“一廂情愿”。“驅除”側重趕走，“祛除”側重除去，（4）趕走韃虜用“驅除”。綜合來看，答案選A。11、我國古代第一部詩歌總集是（）A．《離騷》B．《九章》C．《詩經》D．《唐詩三百首》答案:C解析:這道題考查對我國古代文學典籍的了解。在我國古代文學中，《詩經》是第一部詩歌總集。《離騷》是屈原的代表作，《九章》也是屈原的作品，但都不是詩歌總集。《唐詩三百首》則是唐代詩歌的選集，并非第一部詩歌總集。所以答案是C選項《詩經》。12、判斷下列各句修辭手法錯誤的一項是()A．“我在開花!”它們在笑，“我在開花!”它們嚷嚷。（反復、擬人）B．如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。（比喻）C．他以微笑戰勝暴力，以嘲笑戰勝專制，以堅毅戰勝頑固，以真理戰勝愚昧。（排比）D．我難道就沒有應該責備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?（設問）答案:D解析:這道題考查修辭手法的判斷。A句通過“笑”“嚷嚷”將其擬人化，“我在開花”重復出現是反復。B句把自然智慧比作大海，人類智慧比作水滴，是比喻。C句句式相同，是排比。D句是反問，表達“我有應該責備自己的地方，我常常讓你們丟下功課替我澆花”的意思，不是設問。所以答案選D。13、被列寧稱為“中國11世紀的改革家”的是（）A．曹操B．王安石C．韓愈D．辛棄疾答案:B解析:這道題考查對中國古代歷史人物的了解。在11世紀，王安石推行了一系列改革措施。他的變法旨在解決當時的社會問題，對社會發展產生了重要影響。而曹操、韓愈、辛棄疾在這個時期未進行類似規模和影響力的改革，所以答案是B選項王安石。14、王昌齡最擅長的是（）A．七言律詩B．七言歌行C．五言絕句D．七言絕句答案:D解析:這道題考查對王昌齡詩歌體裁擅長情況的了解。在古代詩歌中，七言絕句有其獨特的格律和表現形式。王昌齡的詩作以七言絕句成就頗高，其七言絕句意境深遠、語言精煉。A七言律詩格律要求更嚴格；B七言歌行篇幅較長、風格自由；C五言絕句與題干不符。所以答案是D七言絕句。15、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．追溯眶騙孵化器粗枝濫造B．頃刻沉湎棚戶區斷章取義C．呻笑輟泣去庫存滾瓜爛熟D．鄙痍吞噬擋箭牌紜紜眾生答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A項“眶騙”應為“誆騙”，“粗枝濫造”應為“粗制濫造”；C項“呻笑”應為“哂笑”，“輟泣”應為“啜泣”；D項“鄙痍”應為“鄙夷”，“紜紜眾生”應為“蕓蕓眾生”。B項沒有錯別字，符合正確選項要求。16、下列各句，語序正確的一項是（）A．這是很難解開的，我把毛線一股腦兒丟在床上，有幾股纏繞在一起，也顧不上了。B．我把毛線一股腦兒丟在床上，有幾股纏繞在一起，這是很難解開的，也顧不上了。C．有幾股纏繞在一起，也顧不上了，這是很難解開的，我把毛線一股腦兒丟在床上。D．也顧不上了，我把毛線一股腦兒丟在床上，這是很難解開的，有幾股纏繞在一起。答案:B解析:這道題考查語句的語序邏輯。正常的表達順序應是先描述動作“我把毛線一股腦兒丟在床上”，接著說明結果“有幾股纏繞在一起”，然后評價“這是很難解開的”，最后表示態度“也顧不上了”。B選項符合這種正常的邏輯順序，A、C、D選項的語序都不夠合理自然。17、下列詞語中，有錯別字的一項是（）A．空曠明晰青蒿素B．妨害傲漫墓志名C．幼稚接洽通訊員D．恬然熨帖天花板答案:B解析:這道題考查對詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中，“傲慢”而非“傲漫”，“墓志銘”而非“墓志名”。A、C、D選項中的詞語書寫均正確，B選項存在錯別字，所以應選B。18、下列句子修辭手法運用不恰當的一項是（）A．圖書館是書籍的寶庫，那里貯藏著無數的人類智慧的結晶。B．螞蟻身軀雖小，但力量很大，一只螞蟻可搬動一粒米，一群螞蟻不就可以翻江倒海了嗎？C．那翠綠的葉片，那滿樹的繁花，給我這小小的書房帶來了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。D．盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，彼此推著擠著，好不熱鬧。答案:B解析:這道題考查修辭手法的運用。A選項把圖書館比作寶庫，形象恰當。C選項用排比增強語勢，突出書房的美好。D選項用擬人手法展現藤蘿的生機。B選項中螞蟻力量雖大，但“翻江倒海”用于形容螞蟻過于夸張，不恰當。所以這道題選B。19、下列加[]的詞解釋錯誤的是（）A．拘[于]虛也。于：在B．[莫]大于海。莫：沒有誰C．眾以為[殃]。殃：禍首D．女有[歸]。歸：出嫁答案:A解析:這道題考查對文言字詞含義的理解。在文言文中，“拘于虛也”的“于”意思是“被”，而非“在”。B選項“莫大于海”中“莫”確實是“沒有誰”；C選項“眾以為殃”中“殃”就是“禍首”；D選項“女有歸”中“歸”指“出嫁”。綜合來看，A選項對[于]的解釋錯誤。20、下列各句中，加【】的成語使用正確的一項是（）A．湖南衛視大型電視節目《花兒與少年》播出以來，觀眾對“導游”張翰的吐槽一浪高過一浪。面對非議，年輕演員張翰認為【不足掛齒】，自己只是盡力做事，沒想太多。B．學校組織春游，班主任要求同學盡量少帶比較沉重的物品，一切【輕車簡從】，這主要是讓大家可以更輕松地去感受自然的美好。C．現實空間與網絡世界已互相涵蓋，身體與機器已【水乳交融】，哪個才是生活的主場已模糊不清。“電子人”的生活是軀體走再遠，心也在終端。D．我真不喜歡他那種【皮里陽秋】的態度，有想法老是不肯痛痛快快說出來。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用。“皮里陽秋”指藏在心里不說出來的評論，D選項用此成語形容態度恰當。A項“不足掛齒”用于自謙，不符合語境。B項“輕車簡從”指行裝簡單，跟隨的人少，不能用于春游。C項“水乳交融”指關系融洽緊密，不符合身體與機器的關系。綜上，答案選D。21、下列表達不得體的一項是（）A．-您貴姓?-免貴姓馬。B．-您認識我父親?-之前我和令尊有過一面之緣。C．-您貴庚?-我今年五十二比您虛長兩歲。D．-你找我有什么事?-我們有個朗誦比賽，懇請您惠顧。答案:D解析:這道題考查語言表達的得體性。在人際交往中，用詞恰當很重要。A選項的問答符合禮貌；B選項“令尊”用于尊稱對方父親，得體；C選項“貴庚”詢問年齡恰當。而D選項“惠顧”指光臨，多用于商家歡迎顧客，用在此處不恰當，應是“懇請您支持”之類的表述。22、依次填入下列句子中的詞語，最恰當的一項是()

著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈：“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字，不喜歡漢語言文學，不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦，①____無知于中國傳統文化，就像看到黃河②____一樣，會③____感慨卻欲哭無淚，這真是令人④____。的語文教學的命運，因為語文是母語，母語是母親說的話……”A．①茫然②截流③凄然④心灰B．①凄然②截流③茫然④心碎C．①凄然②斷流③茫然④心灰D．①茫然②斷流③凄然④心碎答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“茫然”形容對事物一無所知，“斷流”更能形象地表現黃河水流的中斷，“凄然”強調內心的悲傷，“心碎”比“心灰”程度更重。結合語境，學生無知于傳統文化，用“茫然”；黃河水流情況用“斷流”；內心感慨悲傷用“凄然”；對語文教學命運極度痛心用“心碎”。所以選D。23、下列屬于盛唐山水田園詩派的詩人是（）A．王維、孟浩然B．陶淵明、謝靈運C．王昌齡、岑參D．韋應物、劉長卿答案:A解析:這道題考查對盛唐山水田園詩派詩人的了解。盛唐時期，王維和孟浩然是山水田園詩派的代表人物。陶淵明和謝靈運并非盛唐詩人。王昌齡、岑參以邊塞詩著稱。韋應物、劉長卿是中唐詩人。所以答案是A選項。24、下列對“濕地”的說法，不正確的一項是（）A．濕地指長期被靜止或流動的水體覆蓋的地域，如沼澤地、濕源、泥炭地或水域地。B．濕地中的人工濕地有水庫、渠道、水田、塘堰等，與人類的生存與發展密切相關。C．濕地通常被認為是指水域與陸地之間的過渡地帶，這只是對濕地的一種狹義理解。D．濕地中的水體與濕地的其他組成部分難以分割，共同構成了濕地整體的生態系統。答案:A解析:這道題考查對濕地概念的理解。濕地并非單純指長期被靜止或流動水體覆蓋的地域。人工濕地與人類生存發展密切相關，濕地通常被認為是水域與陸地的過渡地帶，且其水體和其他部分共同構成生態系統。A選項表述不全面，沒有涵蓋濕地的全部特征。25、古漢語中的“三五之夜，明月半墻”中的“三五”是指（）A．每隔三五天B．陰歷每月初五C．陰歷每月初八D．陰歷每月十五答案:D解析:這道題考查對古漢語中特定表述的理解。在古代文學中，“三五”常用來指代陰歷每月十五。古人常用數字相乘來表示特定日期。A選項“每隔三五天”不符合古漢語習慣；B選項“陰歷每月初五”錯誤；C選項“陰歷每月初八”也不正確。所以答案是D，即陰歷每月十五。26、下列詞語中的字的讀音有誤的一項是A．楔（xiē）子力能扛（gāng）鼎堡（bǔ）子不啻（chì）暴戾恣睢（suī）B．馬廄（jiù）弱不禁（jìn）風按捺（nà）綰（wǎn）起鞭辟（pì）入里C．浣（huàn）洗心懷叵（pǒ）測綠（lù）林癥（zhēng）結暴虎馮（píng）河D．折（shé）本萬頭攢（cuán）動積攢（zǎn）落（lào）枕丟三落（là）四答案:B解析:這道題考查漢字讀音。在漢語中，多音字和易錯讀音較多。A選項讀音均正確。C選項讀音無誤。D選項也沒問題。B選項中“弱不禁風”的“禁”應讀“jīn”，不是“jìn”。所以答案選B。27、下列各句中，沒有語病的一項是()A．微信等網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質量。B．老師所講的知識點我大概都聽懂了。C．《水滸傳》生動的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D．在北京這個大的城市背景下，北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“加快了信息流通的速度和質量”，“加快”與“質量”搭配不當；B選項“大概都聽懂了”，“大概”和“都”表意矛盾；C選項“敘述了……”缺少賓語，應在句末加上“的過程”。D選項沒有語病，表述清晰準確，符合語法規范。28、依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是（）①在總統選舉投票現場門外，____著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。②如果沒有豐富的生活積累、深厚的藝術功底和較高的語言文字修養，是很難寫出高____的作品來的。③曹操四言詩的雄渾，陶淵明田園詩的恬淡，自然受人稱譽；而張旭草書的奇偉飛動，顏真卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人____。A．聚集品位贊揚B．云集品位贊嘆C．云集品味贊嘆D．聚集品味贊揚答案:B解析:這道題考查詞語的運用。“云集”比“聚集”更形象地體現記者數量眾多。“品位”側重作品等的檔次，“品味”側重體會玩味。這里說作品用“品位”恰當。“贊嘆”強調贊美感嘆，“贊揚”側重表揚，對書法作品用“贊嘆”更合適。綜合來看，答案選B。29、下列年齡稱謂古今對應不正確的一項是（）A．花甲——六十歲B．古稀——八十歲C．而立——三十歲D．豆蔻——女子十三四歲答案:B解析:這道題考查對年齡稱謂的了解。在古代，花甲指六十歲，而立指三十歲，豆蔻指女子十三四歲，這些都是常見且固定的稱謂。而古稀指的是七十歲，并非八十歲。所以答案選B。30、歌詞“月落烏啼總是千年的風霜，濤聲依舊不見當初的夜晚”化用哪位詩人的詩歌（）A．張繼《楓橋夜泊》B．王維《楓橋夜泊》C．張繼《山居秋暝》D．王維《山居秋暝》答案:A解析:這道題考查對詩詞的了解。張繼的《楓橋夜泊》中有“月落烏啼霜滿天”的詩句。題干歌詞化用了其中的意象和意境。王維未曾創作過《楓橋夜泊》。《山居秋暝》也與此無關。所以答案是A，即張繼的《楓橋夜泊》。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]以下公文結尾屬于指令性結尾語的是（）A．請即遵照執行B．特此回復C．希照此辦理D．請認真貫徹執行答案:ACD解析:這道題考查公文結尾語的類型。指令性結尾語具有明確的執行要求。“請即遵照執行”“希照此辦理”“請認真貫徹執行”都直接下達執行指令。而“特此回復”只是表明回復，不具指令性，不屬于指令性結尾語。2、[多選題]議論文三要素分別是（）A．論點B．論據C．論證D．文本答案:ABC解析:這道題考查議論文的基礎知識。論點是核心觀點，論據用來支撐論點，論證是論證論點的過程，此三者構成議論文的關鍵要素。文本并非議論文的特定要素，它范圍較寬泛，不具針對性，所以不選。3、[多選題]下列詩句中，與“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風。臥看滿天云不動，不知云與我俱東”包含的哲學原理相同的有：()A．坐地日行八萬里，巡天遙看一千河B．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風C．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山D．風定花猶落，鳥鳴山更幽答案:AD解析:這道題考查相對運動的哲學原理。“飛花”詩中體現了動中有靜、靜中有動的相對運動觀點。“坐地日行八萬里”也表明靜止中包含運動。“風定花猶落，鳥鳴山更幽”體現了動靜相互依存。

“千里鶯啼綠映紅”和“黃河遠上白云間”只是景色描寫，未涉及相對運動原理。4、[多選題]下列成語中，成語和解釋都正確的是？（）A．虛左以待——虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。B．穿云裂石——形容聲音高亢嘹亮。〖錯例〗這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的目光吸引了過去。C．勉為其難——勉強去做能力所不及的事情。〖錯例〗你們知道他能力水平都不夠，卻把這么繁重的任務交給他，這不是勉為其難嗎？（用“強人所難”為好）D．游刃有余——廚師把整個的牛分割成塊，技術熟練，刀子在牛的骨頭縫里自由移動著，沒有一點阻礙。比喻做事熟練，輕而易舉。〖錯例〗他退休以后，作點家務，還抽空鍛煉身體、寫字畫畫，生活得真是游刃有余。（生活輕松又豐富多彩）答案:ABCD解析:這道題考查對成語含義的理解。虛左以待體現對客人的尊敬，穿云裂石形容聲音高亢，勉為其難指勉強做力不能及之事，游刃有余指做事熟練輕松。四個選項的解釋均準確恰當。5、[多選題]下列文化常識正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國古代描寫農民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說，又名《忠義水滸傳》。B．《儒林外史》：是我國古代優秀的長篇諷刺小說，吳敬梓著，全書共五十四回，由許多彼此獨立的故事連綴而成，主要內容是批判各種