西安明德理工學院單招《語文》考前沖刺練習題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各句中，沒有語病的一句是（）A．由宋仲基、宋慧喬主演的韓國電視劇《太陽的后裔》，受到了全國各高校青年學生的熱烈歡迎，并給予了很高的評價。B．中西部地區勞動力擴大，而東部地區的薪酬吸引力在下降，兩種因素共同作用，導致東部地區出現某種程度上的“民工荒”現象。C．中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破，不但是中國科技發展史上的一個里程碑，而且顯示出大國崛起的戰略眼光，體現出大國應有的視野及胸懷。D．王毅表示高度重視中澳關系，感謝澳方為我艦隊在亞丁灣和索馬里海域實施護航任務，愿同澳方建立各領域全面戰略合作關系。答案:C解析:這道題考查對病句的辨析能力。A句主客倒置，應是“全國各高校青年學生熱烈歡迎《太陽的后裔》，并給予很高評價”。B句“勞動力擴大”搭配不當，應是“勞動力數量擴大”。C句沒有語病，在空間對接和深海探潛取得突破，體現了科技成就和戰略眼光。D句成分殘缺，應在“護航任務”后加“提供的支持”。綜上，答案選C。2、選擇下列成語意思相反的一項（）A．波濤洶涌風平浪靜B．乘火打劫渾水摸魚C．三五成群成群結隊D．心甘情愿心想事成答案:A解析:這道題考查對成語含義的理解。波濤洶涌形容波浪又大又急，風平浪靜則表示沒有風浪，二者意思相反。B選項乘火打劫和渾水摸魚都有趁亂謀取利益之意；C選項三五成群和成群結隊都指眾多的人聚集在一起；D選項心甘情愿強調自愿，心想事成側重愿望實現，它們并非反義關系。所以答案選A。3、對下列各句中【】詞語的解釋，不正確的一項是（)A．率【妻子】邑人來此絕境(妻子:妻子和兒女)B．君子【生】非異也(生:通“性”，本性)C．鐵騎【突】出刀槍鳴(突出:突然沖出)D．吾妻之美我者，【私】我也(私:自私)答案:D解析:這道題考查文言詞語的解釋。在古代漢語中，“私”常指“偏愛”。A選項“妻子”指妻子和兒女，符合古義。B選項“生”通“性”，本性，是常見的通假字用法。C選項“突出”指突然沖出，符合語境。而D選項“私”應是“偏愛”，不是“自私”。所以不正確的一項是D。4、我國第一部紀傳體通史是（)A．《國語》B．《史記》C．《資治通鑒》D．《左傳》答案:B解析:這道題考查對我國古代史學著作的了解。紀傳體通史是以人物傳記為中心來記載歷史。《史記》是我國第一部紀傳體通史，它開創了這種史書體例。而《國語》是國別體史書，《資治通鑒》是編年體通史，《左傳》也是編年體史書。所以這道題應選B選項。5、下列詩句中，沒有使用夸張手法的一項是（）A．寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。B．我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。C．瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。D．春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。答案:A解析:這道題考查對夸張手法的辨別。夸張是為了達到某種表達效果，對事物的形象、特征、作用等進行夸大或縮小的描寫。B選項“一夜飛度鏡湖月”，C選項“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”，D選項“一日看盡長安花”，都明顯對時間、距離等進行了夸大。而A選項“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是直抒胸臆，未使用夸張手法。6、下列課內有關文學、文化常識的表述，正確的一項是（）A．句讀，指斷開句子的知識。一句話后面的停頓為讀，一句話中間短暫的停頓為句。B．六藝，文中指《詩》《禮》《書》《易》《樂》《春秋》六部經書，后《易》失傳，剩余五部稱為“五經”。C．白居易是新樂府運動的倡導者，代表作有長篇敘事詩《長恨歌》《琵琶行》等。韓愈為古文運動倡導者，代表作為《馬說》《師說》等。D．李白是偉大的浪漫主義詩人，被譽為“詩仙”；杜甫是偉大的現實主義詩人，被譽為“詩史”。答案:C解析:這道題考查文學、文化常識。A選項中，一句話后面的停頓為句，一句話中間短暫的停頓為讀，A表述錯誤。B選項，“六藝”中的《易》未失傳，B錯誤。C選項，白居易倡導新樂府運動，有《長恨歌》《琵琶行》；韓愈倡導古文運動，有《馬說》《師說》，表述正確。D選項，杜甫的詩作被譽為“詩史”，杜甫本人不是“詩史”，D錯誤。綜上，答案選C。7、下列對文化常識的解說，不正確的一項是（）A．糞土當年萬戶侯萬戶侯：泛指有高爵顯位的人。B．先妣撫之甚厚先妣：過世的母親。C．而五人生于編伍之間編伍：行伍編制，指軍隊。D．修禊事也禊：一種風俗祭祀。答案:C解析:這道題考查文化常識的理解。A選項“萬戶侯”泛指高爵顯位之人，符合常見表述。B選項“先妣”指過世的母親，是正確的文化常識。D選項“禊”是一種風俗祭祀，解釋無誤。C選項“編伍”指平民，而非軍隊。在古代，平民常以五戶為一“伍”，故“編伍”指平民。所以這道題應選C。8、中國人常說“五福臨門”，下面哪一項是屬于“五福”的？（）A．品德高尚B．子孫成群C．兒孫孝順D．知識豐富答案:A解析:這道題考查對“五福臨門”中“五福”含義的理解。在傳統文化中，“五福”指長壽、富貴、康寧、好德、善終。品德高尚屬于“好德”，是“五福”之一。其他選項子孫成群、兒孫孝順、知識豐富并非“五福”的范疇。所以答案是A選項。9、下列關于外國小說的說法，不正確的一項是（）A．英國——狄更斯——《大衛·科波菲爾》——第一人稱敘事B．俄國——列夫·托爾斯泰——《復活》——注重心理描寫C．美國——海明威——《老人與海》——著重場景描寫D．羅馬尼亞——加西亞·馬爾克斯——《百年孤獨》——浪漫主義答案:D解析:這道題考查外國小說的相關知識。加西亞·馬爾克斯是哥倫比亞作家，而非羅馬尼亞。《百年孤獨》是魔幻現實主義作品，不是浪漫主義。A選項狄更斯的《大衛·科波菲爾》以第一人稱敘事正確；B選項托爾斯泰的《復活》注重心理描寫無誤；C選項海明威的《老人與海》著重場景描寫也沒錯。綜上所述，答案選D。10、下列句式不同于其他三句的是()A．蚓無爪牙之利，筋骨之強B．雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也C．青，取之于藍D．君子博學而日參省乎己答案:B解析:這道題考查文言句式的辨別。A句“蚓無爪牙之利，筋骨之強”是定語后置句；C句“青，取之于藍”和D句“君子博學而日參省乎己”是狀語后置句。B句“雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也”是判斷句。所以B句的句式不同于其他三句。11、以下對這首詩判斷不正確的一項是（）A．《夢游天姥吟留別》是李白游歷了天姥山之后而寫的一首留贈給友人的詩歌。B．這首詩隨詩人情感與思緒的變化，句式與節奏也在不斷變化。“列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開”四句連用四字句，節奏緊湊，生動地描繪出洞天石門打開時的雄偉氣勢。C．詩中特意提到南朝詩人謝靈運，是因為謝靈運在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住過，李白有意仿效之。D．這首詩寫于唐玄宗天寶四年，作者性格傲岸，卻在長安受到權貴的排擠，所以在詩中既表現出追求自由、蔑視權貴的思想，又有無力回天的感傷。答案:A解析:這道題考查對《夢游天姥吟留別》的理解。A選項錯誤，李白是借夢游天姥山抒發情感，并非游歷后所寫。B選項準確指出詩句節奏變化及描繪效果。C選項說明提到謝靈運的原因合理。D選項對詩歌創作背景及表達情感的分析正確。綜上所述，A選項不符合詩歌實際情況。12、下列各句中的熟語使用不當的一項是（）A．他的創作是如此博大精深，又是如此有意識地自成一體，因此，可以毫無愧色地說，他的藝術是世界文化的不容質疑的組成部分。B．果然不久，紅光滿面的太陽出來了，它愉快地抱吻著每一個樹梢，發出金色的笑。C．過去生活的痕跡已蕩然無存。19世紀，這兒是個被人遺忘了的角落。它化為了灰燼，或者說，變成了一個墳場。D．也有人想起，曾幾何時，連肖邦的音樂也成了違禁品！答案:A解析:這道題考查熟語的使用。A項“不容質疑”使用不當，應是“不容置疑”，指不容許有什么懷疑。B項“紅光滿面”“金色的笑”形象生動。C項“蕩然無存”準確描述痕跡消失。D項“曾幾何時”使用恰當。綜上，A項熟語使用有誤，所以答案是A。13、下列詞語中加【】字的字音、字形完全正確的一項是（）A．【消】耗（xiāo）【勾】當（gōu）熱【忱】（chén）【莫】不關心（mò）B．【倚】靠（yǐ）【校】補（jiào）笨【拙】（zhuō）【苛】捐雜稅（kē）C．妥【帖】（tiē）【噪】熱（zào）潮【汛】（xùn）前【仆】后繼（pú）D．【行】頭（xíng）恐【嚇】（xià）澆【灌】（guàn）【穿】流不息（chuān）答案:B解析:這道題考查字音字形的辨析。A項“勾當”的“勾”應讀“gòu”，“莫不關心”應為“漠不關心”；C項“噪熱”應為“燥熱”，“前仆后繼”的“仆”應讀“pū”；D項“恐嚇”的“嚇”應讀“hè”，“穿流不息”應為“川流不息”。B項字音字形完全正確。14、下列詞語中【】的字，注音全部正確的一項是()A．【恬】靜（tián）【凝】聚（níng）銳不可【當】（dǎng）B．【祈】禱（qí）瑣【屑】（xuè）頭【暈】目眩（yūn）C．停【泊】（bó）醞【釀】（niàng）氣沖【斗】牛（dǒu）D．【褶】皺（zhě）【剎】那（chà）如法【炮】制（pào）答案:C解析:這道題考查漢字的注音。A項中“銳不可當”的“當”應讀“dāng”；B項中“瑣屑”的“屑”應讀“xiè”，“頭暈目眩”的“暈”應讀“yùn”；C項注音全部正確；D項中“如法炮制”的“炮”應讀“páo”。綜上，答案是C選項。15、下列語句完全符合《阿房宮賦》原文的一項是（）A．長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知東西。B．鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜C．秦愛紛奢，民亦念其家。奈何取之盡錙珠，用之如泥沙？D．秦人不瑕自哀，而后人哀之；后人哀之而不諫之，亦使后人復哀后人矣。答案:B解析:這道題考查對《阿房宮賦》原文的熟悉程度。A選項表述不準確；C選項“民亦念其家”應為“人亦念其家”；D選項“不瑕自哀”應為“不暇自哀”，“不諫之”應為“不鑒之”。B選項的語句與原文完全相符，準確展現了阿房宮的奢華及秦人的浪費。16、下面語段中，依次填入關聯詞語最恰當的一項是：

_______字體的不同，漢字書法在整體風格上可以分為“靜態”和“動態”兩種形態，_____書法創作的“靜”與“動”卻是相對的、兼容的，_____在運筆造型中對動靜關系的處理更可以體現書法家的精神氣度與藝術功力。A．由于但是因此B．由于所以因此C．雖然但是所以D．因為所以但是答案:A解析:這道題考查關聯詞語的運用。由于字體不同，分出兩種形態；“靜”與“動”相對、兼容，存在轉折關系，用“但是”；前兩句的情況導致在運筆造型中對動靜關系處理能體現書法家的功力，用“因此”。綜合來看，A選項最恰當。17、下列關于文學常識的表述有誤的一項是（）A．“記”古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發情懷抱負，闡述某些觀點。《小石潭記》是一篇山水游記，含蓄地抒發了柳宗元被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。B．“說”是古代一種議論性文體。韓愈的《馬說》以馬為喻，談的是人才問題，流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的憤懣之情。C．《詩經》是我國第一部詩歌總集，也是我國詩歌現實主義傳統的源頭，內容可分為風、雅、頌三類，《蒹葭》《關雎》在內容上屬于“頌”類。D．《莊子》是我國道家學派的代表著作，善于運用寓言故事說理，想象瑰麗。《北冥有魚》以雄奇的想象，塑造了“鯤鵬”的宏大形象，對后世影響深遠。答案:C解析:這道題考查文學常識。A選項對《小石潭記》的表述準確。B選項關于《馬說》的介紹無誤。C選項錯誤，《蒹葭》《關雎》屬于“風”類，而非“頌”類。D選項對《莊子》的說明正確。綜上所述，答案選C。18、成語管鮑之交講的是歷史上兩個出類拔萃的人物——管仲和鮑叔牙之間的深厚友誼。鮑叔牙，“叔”在兄弟排行中的次序是（）A．第一B．第二C．第三D．第四答案:C解析:這道題考查對古代兄弟排行次序的了解。在古代，兄弟排行次序為“伯仲叔季”。鮑叔牙名字中的“叔”代表他在兄弟中排行第三。所以這道題應選C選項。19、在現在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個速度還可能繼續加快。盡管官方沒有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：（）A．不計其數淹沒B．數不勝數湮滅C．數以百計吞噬D．不可勝數毀滅答案:C解析:這道題考查詞語的運用。“數以百計”強調數量較多且具體，符合沙坑形成速度的表述。“吞噬”形象地表現出電源線等被沙坑吞沒的情景。“不計其數”“數不勝數”“不可勝數”過于籠統，“淹沒”“湮滅”“毀滅”與語境中沙坑對物體的作用不符。所以綜合來看，C選項更恰當。20、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A．韜略輕熟禮上往來B．商埠綽約殞身不恤C．瑕眥鄙視自慚形會D．壁壘贖職桀驁不訓答案:B解析:這道題考查對漢字字形的掌握。在漢字書寫中，要遵循規范和常見用法。A項“輕熟”應為“輕孰”，“禮上往來”應為“禮尚往來”；C項“瑕眥”應為“瑕眥”，“自慚形會”應為“自慚形穢”；D項“贖職”應為“瀆職”，“桀驁不訓”應為“桀驁不馴”。B項書寫完全正確，所以答案是B。21、下列名句的默寫，有誤的一項是（）A．別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲B．定乎內外之分，辯乎榮辱之境C．此情可待成追憶，只是當時已惘然D．誦明月之詩，歌窈窕之章答案:A解析:這道題考查名句默寫的準確性。在古代文學中，名句的正確表述至關重要。A選項應為“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”，“憂愁”應為“幽愁”。B、C、D選項表述均無誤。所以這道題應選A選項。22、依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①我高興地得知，這幅分離很久的《富春山居圖》----在臺北----展出，這反映出中華文化具有強大的向心力和凝聚力。

②最新報告顯示，----2011年12月31日，我市共增加十種來漢越冬的候鳥，種類包括蓑羽鶴、淡眉柳鶯、針尾沙雉等。

③美國總統奧巴馬說，他已經命令美國國防部----徹底調查此事，無論事件涉及到什么人，射殺阿富汗平民的美軍士兵都將受到法律的嚴懲。A．最終合并截止不遺余力B．終于合璧截止不折不扣C．最終合并截至不折不扣D．終于合璧截至不遺余力答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“終于”強調期待的結果實現，“合璧”指兩個部分合在一起，符合《富春山居圖》的展出情境。“截至”表示停止于某個時間，“截止”則側重結束。“不遺余力”強調全力，“不折不扣”側重完全。綜合語境，①用“終于”“合璧”，②用“截至”，③用“不遺余力”，所以選D。23、下列句子中，標點符號使用錯誤的一句是A．8年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。B．此地天裸露的多些，故覺夜來的獨遲些;從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。C．一到冬天，我便會發生一種奇異的感想——不，與其說是感想，毋寧說是一種感覺。D．我看過一本小說——《大明湖》——在“一·二八”與商務印書館一同被火燒掉了。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中“但故鄉園院里，卻有許多”后的冒號使用錯誤，此處無需用冒號來引出下文。其他選項標點使用均符合規范。B選項陳述自然；C選項表述清晰；D選項書名號使用恰當。綜上，答案選A。24、被稱為“詩鬼”的唐代詩人是哪一位?()A．李賀B．李商隱C．白居易D．王勃答案:A解析:這道題考查對唐代詩人別稱的了解。在唐代眾多詩人中，李賀的詩作想象極為豐富，經常運用神話傳說來托古寓今，后人稱其為“詩鬼”。李商隱風格深情綿邈，白居易主張通俗寫實，王勃以駢文和詩歌著稱。綜合來看，被稱為“詩鬼”的是李賀，所以答案選A。25、下列對名篇名句的感悟，不恰當的一項是（）A．讀《論語》中的“已所不欲，勿施于人”，知道了自己不想做的事，也不要強加在別人身上的真諦。B．讀《勸學》中的“學不可以已”，懂得了人要活到老學到老，學習不可以停止的道理。C．讀《師說》中的“聞道有先后，術業有專攻”，了解了學生不一定不如老師，老師不一定比弟子高明的道理。D．讀《蜀道難》中的“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”，領略了蜀地山峰之高、絕壁之險的特色。答案:C解析:這道題考查對名篇名句感悟的理解。A選項準確闡述了“已所不欲，勿施于人”的內涵。B選項正確點明“學不可以已”的學習態度。D選項切實體現了“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”所展現的蜀地景象。而C選項“聞道有先后，術業有專攻”強調的是懂得道理有早有晚，學問技藝各有專長，并非說學生一定不如老師或老師一定不如學生，所以C選項不恰當。26、下列句式不同于其他三項的一項是（）A．微斯人，吾誰與歸B．何陋之有C．南陽劉子驥，高尚士也D．多情應笑我答案:C解析:這道題考查文言句式的辨別。A句“微斯人，吾誰與歸”是賓語前置句；B句“何陋之有”是賓語前置句；D句“多情應笑我”是賓語前置句。而C句“南陽劉子驥，高尚士也”是判斷句。ABD均為賓語前置，C是判斷句，所以答案是C。27、下列句中【】字解釋不正確的一項是（)A．【屬】予作文以記之(囑托)B．【濯】清漣而不妖(清洗)C．北山愚公者，年【且】九十(況且)D．【苦】其心志(使….....受苦)答案:C解析:這道題考查對文言字詞含義的理解。在古文中，“屬”有“囑托”之意，A選項正確；“濯”是“清洗”的意思，B選項無誤；“苦”作“使……受苦”解，D選項沒錯。而“且”在“年且九十”中應解釋為“將近”，不是“況且”，C選項解釋不正確。28、下列對詩句所用修辭手法的判斷，有誤的一項是（）A．惆悵東風無處說，不叫閑地著春華。（擬人）B．白發三千丈，緣愁似個長。（夸張）C．何以解憂，唯有杜康。（比喻）D．五更醒夢香封屋，千里懷人月在峰。（對偶）答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。擬人是將物賦予人的情感動作，A句中東風“無處說”是擬人。夸張通過夸大數字等突出特征，B句白發“三千丈”是夸張。對偶要求句式結構相同，D句符合。而“何以解憂，唯有杜康”中“杜康”借指酒，是借代，不是比喻。所以答案是C。29、下列詞語中有錯別字的一組是（）A．慰藉銷毀矯揉造作瞠目結舌B．焦躁坐標變本加厲緣木求魚C．顛簸竣工關懷備至頂禮摩拜D．盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案:C解析:這道題考查對詞語中漢字正確寫法的掌握。在漢字書寫中，“頂禮摩拜”應為“頂禮膜拜”。A選項詞語書寫均正確；B選項詞語書寫也無誤；D選項同樣沒有錯別字。所以答案是C選項。30、填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是()

宋同學雖然出身貧寒,但他憑借靈活的頭腦,步入生意場后______輕松賺得人生的第一桶金。A．左右逢源B．絕處逢生C．無所適從D．戰戰兢兢答案:A解析:這道題考查詞語的理解與運用。“左右逢源”形容做事順利，得心應手。宋同學憑借靈活頭腦在生意場賺錢，“左右逢源”能體現其順利獲利。“絕處逢生”指在絕境中找到生路；“無所適從”指不知怎么辦；“戰戰兢兢”形容非常害怕。這三個詞均不符合語境。所以選A。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列有關文學、文化常識的表述正確的有（）A．古代帝王、諸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后來的“社稷”代表國家。B．“臣本布衣”“往來無白丁”中的“布衣”“白丁”都指平民，前者指的是沒有官職的人，后者指的是沒有功名的人。C．我國古代的“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯；“歲寒三友”是指松、菊、梅。D．“說”是古代一種議論性文體，用以陳述對某些問題的看法，如韓愈的《馬說》，周敦頤的《愛蓮說》。答案:ABD解析:這道題考查文學、文化常識。古代“社稷”象征國家，“布衣”“白丁”分別指無官職和平民。“說”是議論文體，如《馬說》《愛蓮說》。“歲寒三友”是松、竹、梅，不是松、菊、梅，所以C選項錯誤。2、[多選題]下列成語都有“東西混雜”的意思。（）A．良莠不齊B．魚目混珠C．參差不齊D．杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對表示“東西混雜”意思成語的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜，魚目混珠指以假亂真、好壞混雜，參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼，并非東西混雜的意思。3、[多選題]選出下列文學常識表述正確的是（）A．魯迅，原名周樹人，他所寫的《藤野先生》節選自散文集《朝花夕拾》。B．蘇軾，字子瞻，號六一居士，北宋文學家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃庭堅被譽為唐宋八大家。C．《列夫·托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬·茨威格寫的。D．新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。新聞特寫主要描繪新聞事件中的片段，著重描寫精彩瞬間。答案:ACD解析:這道題考查文學常識。魯迅的《藤野先生》確在《朝花夕拾》中。斯蒂芬·茨威格是奧地利小說家，寫過《列夫·托爾斯泰》。新聞特寫具新聞和文學特點，更近通訊，描繪精彩瞬間。蘇軾號東坡居士，唐宋八大家沒有黃庭堅。4、[多選題]下列古詩正確的是？（）A．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》）B．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）C．大漠孤煙直，常河落日圓。（李白的《使至塞上》）D．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）答案:ABD解析:這道題考查對古詩的掌握。蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”表達人生無常。劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊含新生希望。陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”充滿哲理。而“大漠孤煙直，長河落日圓”是王維《使至塞上》中的詩句，不是李白。5、[多選題]下列文化常識正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國古代描寫農民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說，又名《忠義水滸傳》。B．《儒林外史》：是我國古代優秀的長篇諷刺小說，吳敬梓著，全書共五十四回，由許多彼此獨立的故事連綴而成，主