21.三黑和土地部編版六年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入

坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！

砍伐檀樹(shù)聲坎坎啊，棵棵放倒堆河邊啊，河水清清微波轉(zhuǎn)喲。不播種來(lái)不收割，為何三百捆禾往家搬??？不冬狩來(lái)不夜獵，為何見(jiàn)你庭院豬獾懸??？那些老爺君子啊，不會(huì)白吃閑飯??！導(dǎo)入

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

《憫農(nóng)二首》李紳

春天只要播下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食。普天之下，沒(méi)有荒廢不種的田地，卻仍有勞苦農(nóng)民被餓死。背景資料

土地改革運(yùn)動(dòng)之前實(shí)行的土地制度極不合理，占農(nóng)村人口總數(shù)不到10%的地主、富農(nóng)約占有農(nóng)村70%～80%的耕地，他們以此殘酷地剝削農(nóng)民。而占農(nóng)村人口總數(shù)90%以上的貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng)，則只占有20%～30%的耕地，他們終年辛勤勞動(dòng)，卻不得溫飽，還常常受到地主、富農(nóng)的欺辱。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了徹底鏟除封建剝削制度的一場(chǎng)深刻的社會(huì)革命——土地改革。1946年5月4日，中共中央發(fā)出《關(guān)于清算減租及土地問(wèn)題的指示》，把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期減租減息政策變更為消滅封建的“耕者有其田”的政策。閱讀提示1.自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.朗讀課文，說(shuō)說(shuō)三黑是怎樣看待土地。讀了這篇課文，你對(duì)腳下的土地有了什么新的感受我會(huì)讀耙子蕎麥

蟈蟈蹚水閨女耙子蕎麥

蟈蟈蹚水閨女páqiáoɡuōtānɡɡuī熱愛(ài)土地

這首詩(shī)寫(xiě)了以三黑為代表的農(nóng)民重新獲得土地的事情，體現(xiàn)了農(nóng)民們對(duì)土地失而復(fù)得的喜悅心情，抒發(fā)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。農(nóng)民得到土地之后的喜悅。三黑有了自己的地之后的那種欣喜之情。整體把握第1—3節(jié)：第4—15節(jié)：“嘗”是從味覺(jué)角度寫(xiě)，“躺”是從觸覺(jué)角度寫(xiě)，這都表現(xiàn)了農(nóng)民在獲得土地后無(wú)比珍愛(ài)，喜悅的心情。品讀課文恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來(lái)嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。

把剛耙好的土地比作“婦女們剛梳的頭”，生動(dòng)形象地說(shuō)明了三黑將地耙得極其工整，表現(xiàn)了三黑對(duì)土地的熱愛(ài)之深。品讀課文三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。

對(duì)比：今昔對(duì)比，寫(xiě)出了農(nóng)民有了自己的土地后的幸福生活。品讀課文小時(shí)候因?yàn)榇X蟈兒，常常挨罵，爹娘罵：不好好拾柴火。地主罵：蹚壞了他的莊稼?，F(xiàn)在，蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過(guò)的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽(tīng)，叫得多好！”

寫(xiě)三黑耙地歇息時(shí)的聯(lián)想及對(duì)明年的展望。品讀課文他又在打算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的，讓莊稼長(zhǎng)得更好，手的更多。再買(mǎi)頭小毛驢，打完場(chǎng)趕著送公糧；馱著老伴兒看閨女，上東莊。

土地是三黑賴以生存的支柱。三黑是眾多農(nóng)民中的一位，所有的農(nóng)民都如三黑一樣，熱愛(ài)土地，憧憬新的美好的生活。品讀課文

詩(shī)歌的題目是“三黑和土地”，為什么開(kāi)篇先寫(xiě)農(nóng)民對(duì)土地的態(tài)度，然后再寫(xiě)三黑？

這首詩(shī)通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言將三黑在翻耙土地時(shí)歡欣鼓舞的心情和對(duì)于幸福生活的憧憬表現(xiàn)出來(lái)。詩(shī)