第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE成長路上的人物寫人作文[9篇]成長路上的人物寫人作文篇1陽光透過樹葉灑在蜿蜒的小徑上，斑駁的光影映在林間小道上，伴鳥兒的歡快鳴叫，一個身影在這片靜謐的林中獨行。那我，一個在成長路上不斷摸索的孩子。那天，我踏著柔軟的草地，手里緊緊握著父親送給我的一本書——《小王子》。書中那些充滿童趣的插圖，讓我不禁想起家鄉(xiāng)那片熟悉的田野。突然，一陣微風吹過，桂花香鉆進鼻尖，那家鄉(xiāng)的味道，那么熟悉，那么溫馨。我沉浸在這份回憶中，不知不覺來到一片草地上。草地上的野花競相開放，五彩斑斕，宛如一幅精美的畫卷。我彎下腰，輕輕觸摸著那些柔軟的花瓣，一股清涼的感覺從指尖傳遍全身。突然，一只蝴蝶飛過來，在我面前翩翩起舞。我好奇地跟它，穿過一片片花海，來到一個小木屋前。木屋的門前，一位老人正坐在搖椅上，悠閑地品著茶。看到我，他微笑著說：“小朋友，你來啦。”我愣住，沒想到在這里會遇到一個陌生人。老人邀請我進去坐坐，我跟著他走進木屋。屋內(nèi)布置得十分簡樸，但每一個角落都散發(fā)著溫馨的氣息。我坐在老人的對面，他開始講述自己的故事。原來，他年輕時也曾有過類似的經(jīng)歷，只他選擇不同的道路。聽著老人的故事，我漸漸明白，成長路上，我們總會遇到各種各樣的人，他們或給我們帶來歡笑，或給我們帶來淚水。而這一切，都我們成長的一部分。那一刻，我明白，成長不僅僅身體的長高，更心靈的成熟。告別老人，我繼續(xù)走在林間小道上。陽光透過樹葉，灑在我的臉上，溫暖而明亮。我想，或許這就成長的力量吧，它我們在不斷的摸索中，找到屬于自己的方向。那一刻，我明白，成長路上的人物，或許只一個陌生人，一個老人，但他們都會在我們心中留下深深的烙印，陪伴我們走過那段難忘的時光。成長路上的人物寫人作文篇2在歲月的長河中，有些名字如同星辰，熠熠生輝，照亮成長的路。他，就那位在我生命中留下深刻印記的引路人——張老師。初見張老師，在那個明媚的春日。那時的我，還個稚嫩的學生，對未來充滿迷茫。張老師，一個身材挺拔、目光深邃的中年男子，他的出現(xiàn)，如同春風拂過湖面，帶來新的生機。張老師從不吝嗇對學生的關愛。記得有一次，我在數(shù)學課上犯難，一道復雜的題目讓我束手無策。張老師走過來，耐心地為我講解，直到我豁然開朗。那一刻，我感受到知識的溫暖，也明白努力的意義。張老師不僅教會我知識，更教會我做人的道理。他常對我們說：“做人要誠實守信，做事要勤奮努力。”這句話，如同燈塔，指引著我前行。在張老師的言傳身教下，我學會如何面對困難，如何處理人際關系，如何成為一個有擔當?shù)娜恕３砷L路上，張老師我最堅實的依靠。每當我遇到挫折，他總第一個站出來鼓勵我、支持我。他的話語，如同春風化雨，滋潤著我的心田。在他的陪伴下，我逐漸成長為一名自信、堅強、有責任感的人。張老師的教育方式獨特而有效。他善于發(fā)覺每個學生的優(yōu)點，激發(fā)我們的潛能。在他的課堂上，我們不再被動接受知識的容器，而主動摸索、勇于實踐的摸索者。這種教育理念，讓我受益終身。如今，我已經(jīng)走上工作崗位，但張老師的教誨依然響徹在我的耳邊。每當我回想起那些與張老師相處的日子，心中便充滿感激。他，讓我明白成長的意義，他，讓我擁有面對未來的勇氣。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，張老師就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，在未來的日子里，他的教誨將一直伴我，成為我人生中最寶貴的財富。成長路上的人物寫人作文篇3在成長的道路上，總有那么一些人，他們?nèi)缤瑹羲樟廖覀兦靶械姆较颍I我們穿越人生的海洋。他們或堅韌不拔，或溫柔體貼，或智慧聰穎，或勇敢無畏，他們用自己的方式，詮釋著生命的真諦，也成就我們的人生。記憶中，那個在雨中為我撐傘的父親，他教會我堅韌。那一個陰雨連綿的傍晚，我正準備回家，突然天空烏云密布，大雨傾盆而下。我匆忙尋找避雨的地方，卻發(fā)覺自己無處可去。正當我焦急萬分時，父親騎著自行車出現(xiàn)在我面前，他毫不猶豫地為我撐起傘，自己卻淋成落湯雞。那一刻，我感受到父愛的深沉與堅韌。生活中，那個默默無聞的鄰居阿姨，她讓我懂得關愛。她總默默地為我們小區(qū)的居民服務，無論幫助老人過馬路，還為孩子們講述睡前故事，她總樂此不疲。有一次，我生病，她特意為我熬一鍋雞湯，送到我家門口。那一刻，我感受到人性的溫暖與關愛。求學路上，那個嚴厲的老師，他讓我明白自律。他總對我們要求嚴格，不允許我們有絲毫懈怠。在他的教導下，我學會自律，明白通過不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。那一刻，我感受到知識的力量與自律的重要性。成長的道路上，還有許多這樣的人，他們用自己的方式，影響著我們的人生。他們?nèi)缤浅剑樟廖覀兦靶械牡缆罚覀冊谌松暮Ｑ笾谐孙L破浪，勇往直前。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代，我們珍惜那些陪伴我們成長的人，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅膼叟c關懷。我們將這份愛與關懷傳遞下去，讓更多的人在成長的道路上，感受到人間的溫暖與美好。成長路上的人物寫人作文篇4“人生最大的快樂，自己的勞動得到成果。”——高爾基在我國的歷史長河中，涌現(xiàn)出無數(shù)令人敬佩的人物。他們用自己的智慧和勇氣，書寫輝煌的人生篇章。以下，我將介紹幾位成長路上的人物，他們的事跡激勵著我們不斷前行。李時珍，明代著名醫(yī)藥學家，他歷時27年，撰寫《本草綱目》這部醫(yī)學巨著。這部書共收錄1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，被譽為“東方醫(yī)藥寶典”。李時珍為收集這些藥物，跋山涉水，走遍大江南北，甚至冒著生命危險深入山林采集草藥。正他的勤奮和執(zhí)著，才使得《本草綱目》成為我國醫(yī)藥學寶庫中的瑰寶。愛迪生，美國著名發(fā)明家，他一生共獲得1093項發(fā)明專利。愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，試驗上千種材料，最終找到合適的鎢絲。他曾經(jīng)說過：“天才百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”這句話道出成功的真諦。正愛迪生的堅持不懈，才使得電燈照亮世界。居里夫人，波蘭裔法國籍女物理學家、放射性化學家。她發(fā)覺鐳和釙兩種放射性元素，并因此獲得1903年的諾貝爾物理學獎。居里夫人一生都在為科學事業(yè)奮斗，她曾說：“我們必須相信，我們?yōu)槟撤N目標而生的，有一天我們必須達到這個目標。”正這種信念，使她在科學道路上越走越遠。這些偉大的人物，他們用自己的努力和汗水，書寫輝煌的人生。作為青少年，我們要學習他們身上那種堅持不懈、勇往直前的精神，努力成為國家的棟梁之才。我們在成長的道路上，勇攀高峰，不斷追求卓越，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！成長路上的人物寫人作文篇5在我成長的道路上，有一個人對我影響很大，那就我的媽媽。媽媽個子不高，但總挺拔地站在我身邊。她的眼睛總笑瞇瞇的，就像兩顆閃亮的星星。記得有一次，我考試沒考好，心情特別低落。媽媽沒有責怪我，而耐心地陪我分析試卷，告訴我哪里做得好，哪里需要改進。她的話語就像春風，吹散我心中的陰霾。媽媽個很勤勞的人。每天早上，她都會早早起床為我準備早餐。那香噴噴的豆?jié){、軟糯的包子，總讓我食欲大開。晚上，她還會陪我復習功課，幫我檢查作業(yè)。她的手總粗糙的，但在我心中，那世界上最溫柔的手。有一次，我不小心摔倒，膝蓋破。媽媽立刻放下手中的活兒，幫我清理傷口，還輕輕地為我吹氣。那一刻，我感受到媽媽對我的愛，那一種無法用言語表達的情感。媽媽，謝謝你陪伴我成長，謝謝你給予我無私的愛。在未來的日子里，我會更加努力，不辜負你的期望。成長路上的人物寫人作文篇6我有一個好朋友，叫小麗。她我成長路上最重要的人物之一。記得有一次，我因為考試沒考好，心情特別低落。小麗看到我這樣，就拉著我的手，說：“別難過，失敗成功之母，咱們一起找找原因，下次一定能考好。”她的話讓我心里暖洋洋的，也讓我重新振作起來。小麗不僅在學習上給我鼓勵，在生活中也給我很多幫助。有一次，我生病，她每天給我送藥、燉雞湯，還陪我聊天，讓我感受到家的溫暖。她的善良和關愛，讓我覺得在這個世界上，還有這么一個人，愿意為我付出。記得有一次，我因為一件小事和朋友鬧矛盾，心情特別不好。小麗知道后，立刻找我談心，幫我分析問題，讓我明白友誼的可貴。她告訴我：“朋友之間難免會有摩擦，關鍵要學會包容和理解。”從那以后，我學會換位思考，也懂得珍惜友誼。小麗就像一盞明燈，照亮我成長的道路。她的陪伴讓我在困難面前不再害怕，讓我學會堅強。我想說，謝謝你，小麗，你我成長路上最美好的人物。成長路上的人物寫人作文篇7成長路上的人物我小時候，家里有個鄰居大娘，她總笑瞇瞇的，就像春天里的陽光。我媽媽說，她我成長路上的貴人。記得有一次，我考試沒考好，心情超級低落，那位大娘把我從低谷里拉出來的。那天，我躲在房間里，眼淚汪汪。大娘敲敲門，輕輕進來，手里還捧著一杯熱騰騰的奶茶。她坐在我旁邊，輕輕地拍著我的背，說：“孩子，別難過，一次考試不算什么，重要的你努力。”我抬頭看她，她的眼睛里滿理解和鼓勵。她開始給我講她小時候的故事，那時候生活多么不容易，但她怎么一步步走過來的。聽著聽著，我竟然笑，心里也暖洋洋的。從那以后，我就知道，不管遇到什么困難，都有人愿意在我身邊，給我力量。現(xiàn)在回想起來，那位大娘就像一盞燈，照亮我成長的路。每當我遇到挫折，想到她，我就能重新振作起來。她教會我，生活雖然有時候很難，但只要你不放棄，總會有人在你身邊，給你溫暖和力量。這就我成長路上的人物，一個讓我永遠感激的人。成長路上的人物寫人作文篇8親愛的同學們，今天咱們來聊聊成長路上那些陪伴我們的人物。說起這個，我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個人——我的班主任李老師。李老師，個子不高，但總精神抖擻。她笑起來的時候，眼睛彎成月牙兒，特別有親和力。記得有一次，我數(shù)學考試沒考好，心情特別低落。李老師發(fā)覺后，主動找我談心，鼓勵我說：“別灰心，失敗成功之母，下次努力就好。”這句話讓我重拾信心，后來數(shù)學成績也提高。李老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。有一次，我因為家里出點事，心情不好，上課總走神。李老師發(fā)覺后，主動找我聊天，詢問我的情況。得知原因后，她安慰我說：“家里的事情很重要，但也要注意身體，保持好心情。”從那以后，李老師經(jīng)常關心我的生活，讓我感受到家的溫暖。成長路上，李老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。她的關愛和鼓勵，我們在困境中不斷成長，變得更加堅強。感謝李老師，感謝她陪伴我們度過這段美好的時光！成長路上的人物寫人作文篇9在我成長的路上，遇到很多人，有像太陽一樣溫暖的人，也有像雨露一樣滋潤的人。今天，我想和大家聊聊那些讓我難忘的人物。記得那我小學三年級的時候，我的同桌小麗，她總笑瞇瞇的，就像春天的陽光一樣。有一次，我不小心把書本弄丟，心里特別著急。小麗看到后，立刻把自己的書本借給我，還安慰我說：“別擔心，我們一起找找看。”后來，她陪我一起在教室里、操場上一遍遍地找，直到找到我的書本。那一刻，我覺得自己好幸運，有這樣一個好朋友。還有我的初中班主任張老師，他總耐心地教導我們，關心我們