2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐)閱讀理解與寫作技巧試題_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐)閱讀理解與寫作技巧試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解閱讀下面的短文,回答問題。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,有一所小學(xué)。這所學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋,但老師們都充滿愛心,學(xué)生們都很努力。學(xué)校里有一位老師叫王老師,他熱愛教育事業(yè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。1.王老師熱愛什么?A.旅游B.教育事業(yè)C.畫畫D.音樂2.這所學(xué)校的特點(diǎn)是什么?A.學(xué)校很大B.學(xué)校很漂亮C.學(xué)校很豪華D.學(xué)校簡(jiǎn)陋但充滿愛心3.王老師關(guān)心什么?A.學(xué)生們的學(xué)習(xí)B.學(xué)生們的身體健康C.學(xué)生們的興趣愛好D.學(xué)生們的家庭4.這所學(xué)校的學(xué)生們?cè)鯓樱緼.很懶惰B.很努力C.很調(diào)皮D.很自私5.王老師為什么喜歡教育事業(yè)?A.因?yàn)榭梢再嶅XB.因?yàn)榭梢月糜蜟.因?yàn)榭梢援嫯婦.因?yàn)榭梢院蛯W(xué)生們一起成長(zhǎng)二、口語(yǔ)交際請(qǐng)根據(jù)以下情景進(jìn)行口語(yǔ)交際。情景:你和你的好朋友小明正在公園里玩。突然,小明不慎摔倒了,膝蓋擦破了皮。1.你會(huì)怎樣安慰小明?A.“別擔(dān)心,沒關(guān)系,快起來。”B.“你真笨,怎么又摔倒了?”C.“看把你弄的,真是的。”D.“你怎么這么不小心,以后要注意了。”2.你會(huì)怎樣幫助小明處理傷口?A.“我?guī)湍阏壹埥聿敛裂!盉.“你先在這兒休息,我去幫你找醫(yī)生。”C.“別動(dòng),我來幫你處理傷口。”D.“你先自己處理一下,我去幫你買藥。”3.你認(rèn)為小明摔倒的原因是什么?A.小明走路太慢B.小明不小心C.公園地面太滑D.小明故意摔倒4.你認(rèn)為小明摔倒后,你會(huì)怎么做?A.“沒關(guān)系,以后小心點(diǎn)。”B.“你真是個(gè)笨蛋,總是摔倒。”C.“你快起來,別耽誤我們玩。”D.“別擔(dān)心,我會(huì)一直在你身邊照顧你的。”5.你認(rèn)為小明摔倒這件事對(duì)你有什么啟示?A.要關(guān)心朋友B.要注意安全C.要學(xué)會(huì)處理傷口D.要學(xué)會(huì)安慰人三、寫作技巧請(qǐng)根據(jù)以下要求進(jìn)行寫作。要求:以“我的好朋友”為題,寫一篇作文。要求字?jǐn)?shù)在300字左右,內(nèi)容真實(shí),表達(dá)流暢,語(yǔ)句通順。四、綜合運(yùn)用要求:根據(jù)以下提示,完成下列各題。(1)請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ),各寫一個(gè)句子。①欣慰:()②堅(jiān)韌:()③奮進(jìn):()(2)閱讀下面的詩(shī)句,回答問題。“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?五、口語(yǔ)交際要求:根據(jù)以下情景進(jìn)行口語(yǔ)交際。情景:學(xué)校組織了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,你作為參賽選手,需要準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)短的演講稿。(1)請(qǐng)列出演講稿的三個(gè)要點(diǎn)。(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括你的演講稿的主要內(nèi)容。六、寫作要求:以“我的暑假生活”為題,寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,條理清晰,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400字左右。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,王老師熱愛教育事業(yè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,因此選B。2.D解析:短文中提到學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋,但老師們都充滿愛心,學(xué)生們都很努力,因此選D。3.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,王老師熱愛教育事業(yè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,所以關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí),選A。4.B解析:短文中提到學(xué)生們都很努力,因此選B。5.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,王老師熱愛教育事業(yè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,所以喜歡教育事業(yè)是因?yàn)榭梢院蛯W(xué)生們一起成長(zhǎng),選D。二、口語(yǔ)交際1.A解析:安慰朋友時(shí),應(yīng)該表達(dá)關(guān)心和鼓勵(lì),選A。2.B解析:在朋友受傷時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求幫助,選B。3.B解析:小明摔倒的原因是他不小心,選B。4.D解析:作為朋友,應(yīng)該關(guān)心并照顧受傷的小明,選D。5.A解析:小明摔倒這件事啟示我們要關(guān)心朋友,選A。三、寫作技巧(1)①媽媽為我取得的成績(jī)感到欣慰。②小草雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,但它依然堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著。③我們要在逆境中奮進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。(2)這首詩(shī)描繪了一幅寂靜的雪景圖,一個(gè)老漁夫在雪中獨(dú)自釣魚的情景。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛和對(duì)生活的堅(jiān)韌不拔。四、綜合運(yùn)用(1)①媽媽為我取得的成績(jī)感到欣慰。②小草雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,但它依然堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著。③我們要在逆境中奮進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。(2)這首詩(shī)描繪了一幅寂靜的雪景圖,一個(gè)老漁夫在雪中獨(dú)自釣魚的情景。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛和對(duì)生活的堅(jiān)韌不拔。五、口語(yǔ)交際(1)要點(diǎn):環(huán)保知識(shí)的重要性、環(huán)保行動(dòng)的建議、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。(2)主要內(nèi)容:簡(jiǎn)要介紹環(huán)保知識(shí),提出一些環(huán)保行動(dòng)的建議,強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)的重要性。六、寫作我的暑假生活暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了海邊度假。那里的風(fēng)

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