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文檔簡介

大學校長辦公室的工作計劃大學校長辦公室的工作計劃「篇一」提高學校校長和教師的專業素質是學校內涵發展的根本,是提高教育教學質量的保障,是減輕學生課業負擔的有效途徑,是推進素質教育的基礎。XX年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業成長”這個中心,推進均衡發展。一、繼續扎實有效地開展各種常規教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業成長的舞臺。各學校要突出落實以下三項校本研修活動。1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”,室內必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優化課堂教學方案。并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。按照常規教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優勝者進大力表彰,并進行精神和物質方面的獎勵。將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動?!敖Y對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。3、將經驗交流活動與理論學習活動結合起來,開展“教育教學實踐成果”展示活動,學校建立學術報告機制,發現有價值的教育教學成果,及時安排其教師在全校做學術報告,展示其成果并在全校得到推廣。二、加大教學視導力度,促進學??焖侔l展。加大對學校剖析促進力度,總結學校先進典型經驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區實際的學校管理、教學模式的一般形式,促進學校進一步發展。XX年擬對區二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮中心小學、峪山鎮中心小學進行視導。各鎮中心學校必須選定兩所學校進行深入視導,寫出視導報告,進行跟蹤管理。三、繼續推進課堂教學改革,提高課堂教學效益。在XX年實施“課堂教學改革年”的基礎上,各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。課堂教學改革的基本目標是:學校不能以犧牲學生的身心健康為代價換來考試的高分數;把學生學習的權力還給學生,讓學習成為學生自己的事情;讓每個學生都能得到發展;讓學生積極主動、合作、探究地學習;課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。制定課堂教學改革綜合評價辦法,開展課堂教學改革成果驗收活動,學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收,看是否符合各學校課堂改革的要求;教體局對每所學校進行綜合評估,其結果做為校長考核的重要依據。四、開展教師“課堂教學開放年”活動,提高教師課堂教學水平。將XX年確定為“課堂教學開放年”,每節課都歡迎他人到課堂聽課。學校印制“課堂教學開放年聽課評課意見表”,聽課前到教導處(教科室)領取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔?!罢n堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程?!皞€”即每位教師有一篇論文在區級以上發表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學感悟或教學札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據。學校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進經驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。五、規范辦學行為,促進學生身心健康。全面落實“58131129”工程(小學“56911210”工程),每周堅決執行5天學習日制度;學生每天在教室的學習時間不得超過8小時;全面開齊落實13門(類)課程;保證學生每天有1小時鍛煉身體時間;每天組織1小時在校課外興趣小組活動;落實組織好兩操(體操,眼操),確保學生每天有9小時的睡眠時間。此工程的落實作為對學校督導評估的基本依據。各校要加強對工程落實的技術研究,制定符合本校實際的工程落實方案。大學校長辦公室的工作計劃「篇二」一、掛職鍛煉目標1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經驗,兩校資源共享,創造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結,并及時高質量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結,有提高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的脈絡,使實踐更出成效。二、掛職鍛煉時間20xx年3月-20xx年3月三、掛職具體措施1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學的一分子。2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經驗,交流好的見解。3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。5、多請教,促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,并為返回學校后的匯報作準備。四、掛職鍛煉方式1、自學與拜師相結合掛職期間,主動虛心向有管理經驗的領導學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發,制定出切實可行的各類計劃。2、學習與實踐相結合通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯系實際,不斷提高自身的管理水平和專業水平。3、考察與觀摩相結合通過外出考察、現場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經驗。五、掛職自我要求1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。3、學習態度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯系,參與學校各項活動,體驗生活,團結同事,協調好關系。4、業余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術和管理水平。5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結并撰寫心得體會。大學校長辦公室的工作計劃「篇三」作為一名業務副校長,深感自己任重道遠,現結合學??傮w工作計劃及本人分管工作,特制定工作計劃如下:一、教科研工作。1、對教科室每個成員的工作要分配明確、合理、細致,責任到人。2、加大培訓力度。要充分利用好每周的集會、教研活動等時間,不斷對所有老師進行各方面培訓,爭取使學校早日出現一支師德高尚、業務精湛的引領團隊。3、努力組織好各科教學的優質課競賽。結合新教育實驗“構筑理想課堂”的評價標準,客觀、公平、公正的評出單項獎、綜合獎。4、幫助每位老師樹立小課題意識,積極參加上級有關部門的課題申報活動,不斷進行課題研究,并及時把優秀成果推廣、融入到我們的教育教學之中。二、數學、英語教學工作。1、抓好常規管理。每月教案、作業要及時檢查,有紀錄、有評價、有反饋。2、認真落實學校的聽評課制度。教研組長要積極組織安排,做好聽課考勤。3、繼續堅持每月月考制度,從出題、考試到改卷要組織細致、嚴密,考完后要及時評比、反饋,使之能真實有效的促進我們的教學。4、要把4—6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,及時收集信息、改進方法,多和有關老師交流、探討想法。5、認真組織好各種有關數學、英語的競賽活動。三、新教育實驗工作。1、及時制定總體目標,每學期要有計劃、有落實、有反饋。2、及時了解實驗動向,掌握并傳達最新的實驗精神。3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關實驗活動。5、加強“新教育實驗工作室“的管理,充分發揮其榜樣作用,使它真正成為激勵廣大教師、學生奮進的工作室。四、自身建設。1、加強學習,每天至少讀書半小時,每周至少寫2篇隨筆,不斷提高自身業務素質,要創造性的去開展各項工作。2、團結每位同志,時刻以大局為重,積極為學校的發展出謀劃策。3、做好表率,引領好學校隊伍的建設。4、多動腦想辦法調動老師的工作積極性。5、樹立服務意識,找準位置,做好校長的助手。總之,學校是一個團隊,如何能“人盡其材,物盡其用”,關鍵在于“領頭雁”的引領,作為其中一員,我愿傾我所能、盡我所力,向著我校三年規劃發展的目標而努力奮斗!大學校長辦公室的工作計劃「篇四」一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。充分發揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發揮法制副校長的專業特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結合”,即領導重視與宣傳發動相結合;建章立制與依法施教、規范辦學相結合;學校教育與社會教育相結合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規教育相結合。二、突出法制教育重點,發揮法制副校長特長。三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質。我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規,明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規,提高教師指導學生學習法律知識,培養學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發揮應有的作用。學校擬在今年內,每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業務檔案,并在評優、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結果按學校制定的相關規定給予獎懲。四、加強制度建設,使法制教育工作規范、持久地得到開展。為了使法制工作持久開展下去,明確規定班主任是班級法制教育的責任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學科任課教師都要結合課程內容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中,實現兩個轉變,即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉變,由“被動普法”到“主動普法”的轉變。五、進一步完善各項制度,整體提升學校法制教育工作水平。在新的一年里,學校將進一步完善法制副校長制度,充分發揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環境,設立法制副校長辦公室,按規定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學校各類法律事務中,特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發揮積極作用,依法保護學校的合法權益。為保證學校的法制建設的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務公開、民主監督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發有力的氛圍,進一步加強師德建設,征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議,發現教職工違規違紀現象及時批評教育,嚴肅處理。六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設工作目標、任務。我校將在新的一年里,首先要繼續加大法制建設的工作力度,進一步營造學法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質;其次要繼續加大法制教育工作的投入,在人員安排和經費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結經驗,尋找差距,注重開創性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。大學校長辦公室的工作計劃「篇五」為全面落實專家型校長工作室建設工作,切實開展好長工作室各項研學活動,結合工作室實際,特制定校長工作室20xx-20xx學年度工作計劃。一、指導思想以建立學習共同體為目標,以校長的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎,以學校發展診斷為切入口,充分發揮長的引領作用和工作室成員間的團結合作,努力提升校長辦學的綜合能力。二、工作目標借助長工作室這一核心平臺,充分發揮長的引領、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮教育發展做出貢獻。三、工作重點及措施1、個人規劃。工作室成員要根據個人的實際情況,結合工作室兩年規劃方案,科學地制定出本人的兩年專業發展規劃、年度研修計劃,明確今后自己專業發展的目標和步驟。2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察等。5、課題研究。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,

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