幼兒日常疾病預(yù)防制度?

幼兒日常疾病預(yù)防制度一、目的為切實(shí)保障幼兒園全體幼兒的身體健康，有效預(yù)防各類疾病在園內(nèi)的傳播與流行，營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，依據(jù)國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生法規(guī)及幼兒衛(wèi)生保健要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及所有進(jìn)入幼兒園的相關(guān)人員。三、具體制度內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生管理1.室內(nèi)清潔-教室、寢室、活動(dòng)室等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所每日清晨需進(jìn)行全面清掃，地面采用濕式清掃法，避免揚(yáng)塵。清掃工具要專用且定期消毒，防止交叉污染。-桌面、窗臺(tái)、門把手、玩具柜等高頻接觸物體表面，每日至少用消毒濕巾擦拭兩次，如遇污染應(yīng)及時(shí)清潔消毒。-室內(nèi)垃圾桶應(yīng)加蓋，垃圾及時(shí)清理，每日下班前對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。2.戶外活動(dòng)場(chǎng)地-操場(chǎng)、滑梯、秋千等戶外活動(dòng)設(shè)施及場(chǎng)地，每周至少進(jìn)行一次全面清潔和檢查。在幼兒戶外活動(dòng)前后，需對(duì)可能接觸的部位進(jìn)行簡(jiǎn)單清潔。-定期清理活動(dòng)場(chǎng)地周邊的雜草和雜物，防止蚊蟲滋生。如遇特殊天氣（如暴雨、大風(fēng)等），在活動(dòng)前需再次檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全性及清潔度。3.公共區(qū)域-走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，每日定時(shí)清掃，保持地面無(wú)積水、無(wú)垃圾。衛(wèi)生間要配備足夠的衛(wèi)生用品，如衛(wèi)生紙、洗手液等，并及時(shí)補(bǔ)充。-衛(wèi)生間每日至少消毒兩次，重點(diǎn)對(duì)便器、水龍頭、洗手池等部位進(jìn)行消毒。消毒后要保證通風(fēng)良好，去除異味。-每周對(duì)公共區(qū)域的墻壁、天花板等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)、灰塵等及時(shí)清理。4.通風(fēng)換氣-幼兒活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)保持良好的通風(fēng)，每日清晨開窗通風(fēng)至少30分鐘，寒冷季節(jié)也應(yīng)適當(dāng)開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣新鮮。-在幼兒上課、午睡等時(shí)間段，應(yīng)適時(shí)進(jìn)行通風(fēng)換氣，可采用輪流開窗或使用通風(fēng)設(shè)備等方式，保證室內(nèi)空氣質(zhì)量符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。-定期對(duì)通風(fēng)設(shè)備（如空調(diào)、風(fēng)扇等）進(jìn)行清潔和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行，提高通風(fēng)效果。個(gè)人衛(wèi)生管理1.幼兒個(gè)人衛(wèi)生-培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后用流動(dòng)水和肥皂洗手，教會(huì)幼兒正確的洗手方法（七步洗手法），洗手時(shí)間不少于20秒。-要求幼兒勤剪指甲，每周至少修剪一次，避免指甲過(guò)長(zhǎng)藏污納垢或抓傷自己和他人。-幼兒應(yīng)保持頭發(fā)清潔，定期洗頭，建議每周至少洗頭2-3次。-提醒幼兒咳嗽、打噴嚏時(shí)要用紙巾或手肘捂住口鼻，避免飛沫傳播病菌。用過(guò)的紙巾應(yīng)及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶，并洗手。-每天入園時(shí)，保健醫(yī)生要對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，檢查幼兒的身體狀況，包括觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、口腔、手部等部位，如有異常及時(shí)處理。2.教職工個(gè)人衛(wèi)生-教職工應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。工作期間應(yīng)穿著清潔、整齊的工作服，工作服要定期清洗和消毒。-廚房工作人員在操作前必須洗手消毒，穿戴清潔的工作衣帽、口罩。操作過(guò)程中嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范，避免食品污染。-教職工如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等不適癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假休息，嚴(yán)禁帶病上崗，防止將病菌傳播給幼兒。飲食衛(wèi)生管理1.食品采購(gòu)-嚴(yán)格選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商，與之簽訂食品安全責(zé)任書，確保所采購(gòu)的食品符合國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。-采購(gòu)人員要嚴(yán)格把控食品采購(gòu)質(zhì)量，所采購(gòu)的食品必須新鮮、無(wú)變質(zhì)、無(wú)異味。采購(gòu)的肉類、禽類、蛋類等必須具有檢驗(yàn)檢疫合格證明。-建立食品采購(gòu)索證索票制度，認(rèn)真查驗(yàn)供應(yīng)商提供的許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品合格證明文件等，并留存相關(guān)票據(jù)，便于追溯。2.食品儲(chǔ)存-食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，做到生熟分開、葷素分開。食品倉(cāng)庫(kù)要保持干燥、通風(fēng)良好，溫度和濕度應(yīng)符合食品儲(chǔ)存要求。-食品儲(chǔ)存架應(yīng)距離墻壁、地面至少10厘米，防止食品受潮、霉變。定期對(duì)食品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行清理盤點(diǎn)，及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)食品。-庫(kù)存食品要遵循先進(jìn)先出的原則，確保食品在保質(zhì)期內(nèi)使用。3.食品加工-廚房加工設(shè)備和餐具應(yīng)每日清洗消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在專用保潔柜內(nèi)，保持清潔干燥。-食品加工過(guò)程中要嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范，做到生熟分開加工，防止交叉污染。加工食品時(shí)要煮熟煮透，確保食品安全。-廚房工作人員操作前要洗手消毒，操作過(guò)程中不得佩戴首飾，避免異物混入食品中。4.食品留樣-每餐提供的食品都要進(jìn)行留樣，留樣量不少于125克，留樣食品應(yīng)分別盛放在清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，并標(biāo)注留樣日期、餐次、食品名稱等信息。-留樣食品要冷藏保存48小時(shí)，以備查驗(yàn)。食品留樣記錄要詳細(xì)、準(zhǔn)確，包括留樣時(shí)間、留樣人等信息。健康監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.幼兒健康監(jiān)測(cè)-保健醫(yī)生每日對(duì)全園幼兒進(jìn)行晨午檢，重點(diǎn)檢查幼兒的體溫、精神狀態(tài)、口腔、皮膚等情況，做好晨午檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽、流涕、皮疹、腹瀉等異常癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。-午睡期間，教師要定時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒有無(wú)異常表現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生。-建立幼兒健康檔案，詳細(xì)記錄幼兒的基本健康信息、既往病史、預(yù)防接種情況等，定期對(duì)幼兒健康檔案進(jìn)行更新和分析。2.教職工健康監(jiān)測(cè)-教職工每日上崗前應(yīng)進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)，如發(fā)現(xiàn)身體不適或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)并就醫(yī)，不得隱瞞病情。-定期組織教職工進(jìn)行健康體檢，體檢合格后方可繼續(xù)從事相關(guān)工作。對(duì)患有傳染病或其他不適宜從事幼教工作疾病的教職工，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作崗位。3.疫情報(bào)告-一旦發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有傳染病病例或疑似病例，保健醫(yī)生應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育主管部門報(bào)告。-報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括發(fā)病幼兒或教職工的基本信息、臨床表現(xiàn)、發(fā)病時(shí)間、接觸史等詳細(xì)情況。同時(shí)，要配合衛(wèi)生防疫部門做好疫情調(diào)查、隔離、消毒等相關(guān)工作。-在傳染病流行期間，實(shí)行每日零報(bào)告制度，各班教師每天下午放學(xué)后將班級(jí)幼兒的健康情況報(bào)告給保健醫(yī)生，保健醫(yī)生匯總后上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。疾病預(yù)防教育1.健康教育課程-制定適合不同年齡段幼兒的健康教育課程計(jì)劃，每周至少安排一節(jié)健康教育課，向幼兒傳授基本的衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防方法。-教學(xué)內(nèi)容可以包括個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成（如正確洗手、刷牙等）、飲食衛(wèi)生知識(shí)、常見傳染病的預(yù)防等，通過(guò)圖片、動(dòng)畫、故事等多種形式進(jìn)行教學(xué)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知能力。2.日常宣傳教育-在幼兒園的宣傳欄、教室、寢室等場(chǎng)所張貼衛(wèi)生宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)，宣傳疾病預(yù)防知識(shí)，營(yíng)造良好的衛(wèi)生宣傳氛圍。-利用幼兒園的廣播、電視等媒體，定期播放衛(wèi)生科普知識(shí)和健康小貼士，向幼兒和教職工宣傳疾病預(yù)防要點(diǎn)。-結(jié)合不同季節(jié)和傳染病流行特點(diǎn)，開展針對(duì)性的疾病預(yù)防宣傳活動(dòng)，如春季預(yù)防流感、手足口病宣傳，秋季預(yù)防腹瀉宣傳等。3.家長(zhǎng)宣傳教育-通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、家長(zhǎng)講座等形式，向家長(zhǎng)宣傳幼兒疾病預(yù)防知識(shí)，提高家長(zhǎng)的健康意識(shí)和預(yù)防能力。-定期向家長(zhǎng)發(fā)放疾病預(yù)防宣傳資料，如宣傳手冊(cè)、溫馨提示等，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中做好幼兒的日常保健和疾病預(yù)防工作。-加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，及時(shí)反饋幼兒在園的健康情況，提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶幼兒就醫(yī)。疫苗接種管理1.接種宣傳與動(dòng)員-積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門，開展幼兒疫苗接種宣傳工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等渠道，向家長(zhǎng)宣傳疫苗接種的重要性和必要性，提高家長(zhǎng)對(duì)疫苗接種的認(rèn)識(shí)和重視程度。-定期邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫專家到園舉辦疫苗接種知識(shí)講座，解答家長(zhǎng)關(guān)于疫苗接種的疑問，消除家長(zhǎng)的顧慮。2.接種信息管理-收集、整理并建立幼兒預(yù)防接種檔案，詳細(xì)記錄幼兒的疫苗接種情況，包括接種疫苗種類、接種時(shí)間、接種機(jī)構(gòu)等信息。-定期與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門對(duì)接，獲取幼兒疫苗接種信息，對(duì)未按規(guī)定接種疫苗的幼兒，及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒補(bǔ)種。3.入園接種查驗(yàn)-幼兒入園時(shí)，嚴(yán)格查驗(yàn)預(yù)防接種證，確保幼兒按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種。對(duì)未完成接種的幼兒，要求家長(zhǎng)及時(shí)到指定接種單位補(bǔ)種，并將補(bǔ)種情況反饋給幼兒園。消毒管理1.消毒制度-建立健全消毒管理制度，明確消毒責(zé)任人和消毒流程。消毒人員應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，掌握正確的消毒方法和消毒劑使用濃度。-制定詳細(xì)的消毒記錄表格，對(duì)每次消毒的時(shí)間、地點(diǎn)、消毒對(duì)象、消毒劑名稱、濃度、消毒方法等信息進(jìn)行詳細(xì)記錄，確保消毒工作可追溯。2.日常消毒-幼兒玩具、圖書等每周至少進(jìn)行一次消毒，可采用紫外線照射、浸泡消毒等方法。消毒后的玩具、圖書應(yīng)放在通風(fēng)良好的地方晾干。-幼兒餐具每餐使用后要及時(shí)清洗消毒，可采用高溫蒸煮或洗碗機(jī)消毒等方式，消毒時(shí)間和溫度應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。-活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所每日放學(xué)后要進(jìn)行空氣消毒，可采用紫外線燈照射或使用空氣消毒機(jī)等方法，消毒時(shí)間不少于30分鐘。3.特殊情況消毒-如發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例，應(yīng)立即對(duì)其所在班級(jí)及相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。消毒范圍包括地面、墻壁、家具、玩具、衣物等所有可能被污染的物品和環(huán)境。-終末消毒應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行，選用合適的消毒劑和消毒方法，確保消毒效果。消毒后需進(jìn)行通風(fēng)換氣，去除消毒劑殘留氣味。應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定-制定完善的疾病防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門和人員的職責(zé)分工等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行演練和修訂，確保其科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.疫情應(yīng)急處置-一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。對(duì)患病幼兒或教職工進(jìn)行隔離治療，同時(shí)對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。-配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)疫情進(jìn)行調(diào)查處理，提供相關(guān)信息和資料。按照衛(wèi)生防疫部門的要求，對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒，暫停相關(guān)集體活動(dòng)，防止疫情擴(kuò)散。-在疫情處置過(guò)程中，做好家長(zhǎng)的溝通解釋工作，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)疫情情況和處置措施，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。3.恢復(fù)開園管理-在疫情得到有效控制，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門評(píng)估同意后，方可恢復(fù)開園。開園前要對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的清潔消毒，對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行健康排查，確保無(wú)異常情況后，方可正常開園。-開園后要加強(qiáng)疾病防控工作，繼續(xù)做好晨午檢、因病缺勤追蹤等工作，防止疫情再次發(fā)生。四、制度的執(zhí)行與監(jiān)督1.成立制度執(zhí)行監(jiān)督小組-由園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生、后勤主管等組成制度執(zhí)行監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)本制度的執(zhí)行情況進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。-監(jiān)督小組應(yīng)定期對(duì)各班級(jí)、各部門的疾病預(yù)防工作進(jìn)行檢查，包括環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、健康監(jiān)測(cè)等方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.考核與獎(jiǎng)懲-將疾病預(yù)防工作納入教職工績(jī)效考核體系，對(duì)在疾病預(yù)防工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等。-對(duì)違反本制度，導(dǎo)致疾病傳播或造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，包括批評(píng)教育、扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)金、調(diào)整工作崗位等。構(gòu)成違法犯罪的，依法追究法律責(zé)任。3.定期培訓(xùn)與學(xué)習(xí)-定期組織教職工參加疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)和技能學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的疾病預(yù)防意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括最新的疾病防控政策法規(guī)、傳染病防治知識(shí)、消毒技術(shù)等。-鼓勵(lì)教職工自主學(xué)習(xí)疾病預(yù)防相關(guān)知識(shí)，積極參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，為幼兒園的疾病預(yù)防工作提供更好的支持。五、制度的修訂與完善1.定期評(píng)估-每學(xué)期對(duì)本制度的執(zhí)行情況進(jìn)行一次全面評(píng)估，分析制度在實(shí)施過(guò)程中存在的問題和不足之處。評(píng)估內(nèi)容包括制度的合理性、有效性、可操作性等方面。-通過(guò)問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，廣泛征求教職工、家長(zhǎng)和幼