收集版———收集整理，僅供參考2025長春工程學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.費德C.塞利格曼D.佩奇【答案】：D2.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機智B.教學監控能力C.教學反思D.教學效能感【答案】：A3.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現了教師職業道德要求的（）特點。A.針對性B.雙重性C.典范性D.全面性【答案】：B4.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.高等學校B.教育主管部門C.教育部D.地方政府【答案】：A5.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.辦學者B.管理者C.執行者D.舉辦者【答案】：D6.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.廉潔從教C.依法執教D.團結協作【答案】：A7.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業道德修養的重要方法。A.向先進人物學習B.堅持知行統一C.努力做到慎獨D.開展批評與自我批評【答案】：A8.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.文化傳播B.師生關系C.教學效率D.權力分配【答案】：D9.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩定”維度的評價要素的是（）。A.自尊B.人際關系和諧C.心態積極D.安全感【答案】：C10.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.理論聯系實際C.與時俱進D.嚴謹治學【答案】：D11.教育執法的形式不包括（）。A.教育行政監督B.教育行政處罰C.教育行政強制執行D.教育行政措施【答案】：A12.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.需要進一步補充哪些申報材料C.再次申請行政許可的時間D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】：D13.我國博士生的培養模式可以概括為：導師指導、（）和科學研究相結合。A.交流學習B.自學C.參加座談會D.課程學習【答案】：D14.大學生智力活動的特點是（）。A.思維的靈活性和依賴性B.思維的發散性C.能力的單一性D.目的的指向性【答案】：D15.根據問題的構成，把問題的起始狀態稱為（）。A.情境B.給定C.目標D.障礙【答案】：B16.在參觀了服裝博覽會后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.運動記憶B.情景記憶C.形象記憶D.情緒記憶【答案】：C17.下面有關創造力與智力的關系，表述錯誤的是（）。A.低創造性的智商水平任意B.高智商一定有高創造性C.高智商可能有高創造性D.高創造性必須有高于一般水平的智商【答案】：B18.關于課堂教學的優點，下列表述錯誤的是（）A.有利于培養學生的集體精神B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】：C19.教案編寫的主體部分是（）A.教學反思B.選擇教學方法C.確定重點難點D.設計教學過程【答案】：D20.在自然情景中對人的行為進行研究，以發現其心理活動變化的方法是（）。A.調查法B.測驗法C.觀察法D.實驗法【答案】：C21.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環境做應答，而本身對環境的控制能力很弱的是（）。A.人本主義B.存在主義C.行為主義D.認知主義【答案】：C22.哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣？（）A.指導自學法B.討論法C.案例教學法D.多媒體教學法【答案】：A23.下列情境中代表內在動機的情境是（）。A.老師表揚愛勞動的學生B.學生把當前的學習和國家利益聯系在一起C.王老師對張華的數學測驗成績表示滿意D.王佳每天獨自聽音樂【答案】：D24.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）A.再認策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和再認策略C.再認策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和目標策略【答案】：A25.在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異（）。A.對學生一視同仁，一樣要求B.在學生之間進行橫向的比較與學習C.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。D.辨證地看待學生的優缺點，不絕對化【答案】：D26.根據艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規律的內容是（）。A.均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.不均衡且先快后慢D.不均衡且先慢后快【答案】：C27.[]教育學生的感情基礎（）A.愛學校B.愛學生C.愛工作D.愛教育事業【答案】：B28.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內涵是（）A.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛B.師生關系基本等同于父子關系.C.師生關系就是父子關系D.教師對學生既有像父母-樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】：D29.某同學又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突【答案】：C30.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）A.法律法規決定的B.傳統習俗決定的C.教師的工作對象決定的D.社會輿論決定的【答案】：C31.在知識學習中，把由感知所獲得的大量信息，進行編碼加工，使其系統化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識鞏固的過程B.知識應用的過程C.知識理解的過程D.知識記憶的過程【答案】：C32.我國地域遼闊，各省市經濟社會發展差異較大，整體情況復雜多樣，這需要堅持法治統一的同時，又要考慮到不同地區、不同層次的差別。這體現了教育法規的（）特點。A.系統性與獨立性相結合B.針對性與可操作性相結合C.原則性與靈活性相結合D.遵循教育規律與順應市場經濟要求相結合【答案】：C33.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規定自2017年9月1日起施行。A.《高等教育法》B.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》C.《普通高等學校學生管理規定》D.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》【答案】：C34.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德動機B.道德意志C.道德信念D.道德知識【答案】：C35.根據成就目標的3乘2模型，“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是（）。A.任務-接近B.任務-接近C.自我-接近D.自我-回避【答案】：C二、多選題36.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠影響B.對教師履行師德規范有重要意義C.有助于教師道德人格塑造D.對教師道德實踐有很大的作用【答案】：ABCD37.下列行為中屬于學術不端行為的有（）。A.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等B.一稿多投或重復發表C.抄襲、剽竊、侵吞他人數據觀點、技術線路、學術成果D.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作【答案】：ABCD38.誠實守信要求（）。A.大公無私的共產主義精神B.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密C.先公后私的社會主義境界D.誠信無欺、講究質量、信守合同【答案】：BD39.教師的教學監控能力是指（）A.教師對自己教學活動的預先計劃和安排B.教師對自己教學活動進行調節、校正和有意識的自我控制C.教師把自己的教學活動與他人分享D.教師對自己教學活動進行有意識的監察、評價和反饋【答案】：ABD40.制定高校培養目標的依據有哪些?（）。A.馬克思主義關于人的全面發展學說B.個人本位論C.社會需求與人的發展需求的統一D.社會本位論【答案】：AC41.當代人文教育中，要提升人文素養，應包括如下幾個方面（）。A.提升責任情感B.增進藝術涵養C.積累人文知識D.更新教育理念【答案】：ABCD42.學習動機的功能有（）。A.啟動B.維持C.定向D.監督【答案】：ABC43.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的，是執行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務。A.遵守工作紀律B.善待本職工作C.維護工作秩序D.提高自身能力【答案】：AC44.專業屬性或標準可概括為（）。A.教育性與組織性B.服務性與倫理性C.合法性與自主性D.他律性與發展性E.專門性與高深性【答案】：ABCE45.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有（）。A.為人師表B.向老教師和優秀教師學習C.做中學D.多讀書,讀好書【答案】：BCD46.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.教育違法B.命令權C.強制權D.監督權E.刑事違法F.治安違法G.處罰權H.裁決權【答案】：BCDGH47.職業榮譽有下列哪些特點（）。A.職業榮譽的激勵性B.職業榮譽的多樣性C.職業榮譽的強制性D.職業榮譽的階級性【答案】：ABD48.教師的教育機智在教學中主要體現為（）A.善于掌握分寸B.善于隨機應變C.善于對癥下藥D.善于因勢利導【答案】：ABCD49.大學生網絡成癮的自身原因有（）。A.天性的游戲傾向B.自制力不足C.對性缺乏科學的認識D.個性特征【答案】：ABCD50.學校心理健康教育的任務是（）A.成為"四有"新人B.促進學生實現與環境的積極適應C.維護學生心理健康D.培養學生良好心理素質【答案】：ABCD51.以下對學習的實質進行的描述中正確的是（）A.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量B.學習是由反復經驗而引起的C.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學習是由身體發育而引起的【答案】：ABC52.高校教師的威信主要包括（）。A.能力威信B.職業威信C.知識威信D