【各地區中考模擬題匯編】積累與運用-2025年中考語文（統編版）（含解析）

【各地區中考模擬題匯編】積累與運用-2025年中考語文（統編版）

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

1．（2025·遼寧沈陽·二模）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．抖擻（sǒu）睫毛（jié）

純萃（cuì）

混為一談（hǔn）

B．淳樸（cún）胸脯（pú）

要塞（sài）

血氣方鋼（gāng）

C．輻射（fú）雕鏤（lóu）

遒勁（jìng）言不及意（yì）

D．瘦削（xuē）墨守（mò）

嗤笑（chī）

浮光掠影（lüè）

2．（2025·湖北襄陽·模擬預測）小語收集了一些馬拉松宣傳語，下列對書法解讀不正確的一項是（）

A．【甲】幅書法作品屬于篆書，瘦勁挺拔，古樸圓潤。

B．【乙】幅書法作品屬于隸書，字體寬扁，古樸典雅。

C．【丙】幅書法作品屬于行書，連綿回繞，自由飄逸。

D．【丁】幅書法作品屬于楷書，形體方正，嚴肅端莊。

3．（2025·四川瀘州·一模）下列詞語中，書寫全部正確的一項是（）

A．羸弱推崇前仆后繼不期而至

B．襤褸枯躁婦儒皆知人情事故

C．繞幸瞭望挑拔離間神彩奕奕

D．孺養忌緯不屑置辨雕梁畫棟

4．（2025·四川瀘州·一模）下面詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）

A．殉職（xùn）娉婷（bīng）鍥而不舍（qì）

B．篡改（zuàn）褶皺（zhě）強聒不舍（gu?。?/p>

C．熾熱（chì）睥睨（nì）兩肋插刀（lèi）

D．晌午（sháng）翌日（yì）吹毛求疵（chī）

5．（2025·遼寧沈陽·二模）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．景仰（jǐng）晦暗（huì）斡旋（wò）刨根問底（páo）

B．斑斕（lán）鍥約（qì）酷似（sì）誨人不倦（huǐ）

C．峻峭（qiào）墨守（mè）煞白（shà）美不盛收（shèng）

D．滑稽（jì）出軋（zhá）秀頎（qí）鄭重其是（shì）

6．（2025·遼寧沈陽·二模）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．漫游（màn）冠冕（guàn）旁騖（wù）眼花瞭亂（liáo）

B．庇護（pì）筵席（yán）秘決（jué）洶涌澎湃（yǒng）

C．玄虛（xuán）妖嬈（ráo）谷穗（suì）冥思苦想（míng）

D．無稽（jī）舀水（yǎo）忘想（wàng）鍥爾不舍（qì）

7．（2025·遼寧·模擬預測）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．祈禱（qí）瞥見（piē）瀕臨（bīng）契而不舍（qì）

B．愛幕（mù）畸形（qí）誣蔑（miè）抑揚頓挫（cuò）

C．閑暇（xiá）嗔怪（chēn）翌日（yì）美不勝收（shèng）

D．著落（zhuó）矗立（chù）哀悼（diào）根深締固（dì）

8．（2025·山東威?！ざ＃┫铝屑狱c字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．通霄（xiāo）蒞臨（lì）抉擇（jué）顧影自憐（gù）

B．題跋（bá）制裁（cái）睥睨（pì）叱咤風云（chà）

C．瀕臨（bīn）冗雜（rǒng）輕捷（jié）語無綸次（lún）

D．帷幕（wéi）狂瀾（lán）亙古（gèn）春寒料峭（qiào）

9．（2025·四川瀘州·二模）下列詞語加點字注音完全正確的一項是（）

A．狡黠（xiá）粗拙（zuō）戰戰兢兢（jīn）

B．抉擇（zhé）山麓（lù）拈輕怕重（niān）

C．倔強（jué）悵惘（wǎng）鮮為人知（xiǎn）

D．俯瞰（kàn）修葺（qì）忍俊不禁（jìn）

10．（2025·甘肅定西·三模）仔細觀察下面這幅書法作品，判斷其書體并選擇賞析正確的一項（）

A．書體為楷書，筆畫規整，橫平豎直，結構嚴謹，體現了科技創新的嚴謹性。

B．書體為隸書，字形扁方，蠶頭雁尾，整體風格古樸，象征科技創新有著深厚的歷史底蘊。

C．書體為行書，筆畫流暢，靈動自然，展現出科技創新的活力與靈動，富有創造力。

D．書體為草書，筆勢奔放，一氣呵成，代表著科技創新的大膽與毫無束縛。

11．（2025·山東臨沂·二模）在中國的飲食文化中，“茶文化"也在更多人的心中扎了根，為使全校學生進一步了解茶文化，學校準備開展以“茶”為主題的實踐活動，請你參與其中，下面語段的空白處依次填入詞語，恰當的一項是（）

茶文化，是一種語言的藝術，是智慧的精華。幾千年來，每一個時代都是一個璀璨的星宿、______著人類的聰明才智；每一種茶都是一泓流淌的清泉，______著人類的精神家園。品茶絕不是為了______門面而附庸風雅，也不足為了裝腔作勢而矯揉造作。

A．匯聚濡養裝點B．匯合濡養點綴

C．匯聚培養點綴D．匯合培養裝點

12．（2025·遼寧葫蘆島·一模）下列各項中分析正確的一項是（）

①放不下手機，并非因為意志薄弱，而是大腦的獎賞系統已被悄然“劫持"。②每一條新消息的提示音、每一個社交平臺的點贊，都刺激著多巴胺。③這種神經遞質本是人類進化中用于獎勵“覓食”等生存行為的機制，如今卻被無限滾動的信息流“挪用"為即時滿足的工具。④大腦如同一臺被植入新程序的機器，原本用于維系生存的“快樂按鈕”，如今成了信息操控注意力的開關。

A．“意志薄弱"社交平臺”“無限滾動"三個短語的結構類型是相同的。

B．句①是復句，用“因為……，而是……”表因果關系。

C．句②是病句，修改方法是將“多巴胺"后加“的分泌”。

D．句④中畫線部分的主干是“大腦植入機器"。

13．（2025·江西宜春·二模）閱讀下面的文字，完成小題。

“思考是勤奮的一部分，人最大的懶惰是思想懶惰”。身處這個時代，有太多聲音________耳邊。要在花繁柳茂中撥開、雨驟風狂里站定，不僅需要“獨上高樓，望盡天涯路"的________，也需要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的________，才能于眾里尋他中浮現眼前。

下列填入文中橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

A．環繞眼界悔悟B．縈繞世界頓悟

C．環繞世界悔悟D．縈繞眼界頓悟

14．（2025·遼寧沈陽·二模）下列各項中分析正確的一項（）

①許多人在面對他人的成功時，往往會產生羨慕或嫉妒的情緒。②我們常常忽視了一個事實：成功的背后，是無數個不為人知的努力與付出。③人生的道路上，我們無法控制很多事情，但我們可以掌控自己的態度和行動。④不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床□不能控制生命的長度，但可以增加生命的寬度。⑤與其羨慕他人的成功，不如將這份情緒轉化為奮斗的動力。

A．“常常忽視”“態度和行動"生命的長度”三個短語的結構類型各不相同。

B．句①是病句，修改方法是將“許多人"和“在面對他人的成功時”調換順序。

C．句②中“成功的背后，是無數個不為人知的努力與付出"的主干是“成功是努力與付出”。

D．句④方框處的標點應填分號，句⑤是表示選擇關系的復句。

15．（2025·四川瀘州·一模）下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（）

A．為了攻克技術難題，科研團隊殫精竭慮，經過無數次實驗，終于取得了重大突破。

B．今年的酒博會特別熱鬧，摩肩接踵，購物體驗十分舒適。

C．科學家們為了探索宇宙的奧秘，孜孜不倦地研究，哪怕遇到再多困難也從不放棄。

D．著名作家妙手回春，寫出了很多膾炙人口的佳作。

16．（2025·山東德州·二模）“青春‘藝’站"留言區，同學們留下的評語中加點詞使用恰當的一項是（）

A．展區的沉浸式光影互動活動如雨后春筍，有時甚至需要排隊體驗。

B．科幻主題繪畫《未來之城》，想象絡繹不絕，展現出同學們對科技發展的無限憧憬。

C．陶瓷作品《梅蘭竹菊》造型鬼斧神工，充分展現了傳統工藝的魅力。

D．水墨畫《墨荷》以“留白”技法營造“此處無物勝有物"的意境，可謂別出心裁。

17．（2025·黑龍江大慶·二模）下列各句中加點的成語使用錯誤的一項是（）

A．“民族要復興，鄉村必振興”，大慶市與時俱進，因地制宜打造龍江樣板村。

B．《魔童鬧海》這部電影的情節跌宕起伏，很吸引人。

C．初中學生正處于身體發育的關鍵時期，但有的同學卻對保護視力的重要性不以為意。

D．春天，濱州湖畔綠草如茵，繁花似錦，蜂飛蝶舞，一派栩栩如生的景象。

18．（2025·廣東梅州·一模）下面句子修改不正確的一項是（）

A．通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過"或“使”）

B．我們要及時解決并發現學習中存在的問題。（將“解決"與“發現”調換位置）

C．能否保持一顆平常心，是考試正常發揮的關鍵。（刪去“能否"）

D．他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。（將“親切的話語”改為“親切的笑容"）

19．（2025·遼寧營口·二模）下列各項中分析正確的一項是（）

①人類對待自然的正確態度，不是征服與破壞，而是尊重與保護。②隨著化學生態學的發展，人類正逐步解碼植物王國的“社交密碼”。③或許有一天，人類能夠精準識別植物間的語言，聽懂它們的“悄悄話”，了解它們成長半產的需求，進而為它們遮風擋雨。④當這些“聊天記錄”終于被破譯時，我們就會獲得打開自然界寶庫的“金鑰匙"。

A．“尊重”是動詞，“逐步"是副詞，“精準識別”“遮風擋雨"短語類型相同。

B．句④主干是“我們獲得‘金鑰匙’”，其中，“打開自然界寶庫的"做定語。

C．句①中前后兩個分句用“不是……而是……”連接，表示二者間是轉折關系。

D．句③存在語病，應該將“了解它們成長豐產的需求"中的“了解”改為“提升"。

20．（2025·遼寧沈陽·二模）下列各項中分析正確的一項是（）

①這青石階，并非亮麗的翠青，而是歷經滄桑后的深沉之青。②石階斑斑駁駁，曲折而陡峭，與沿途的石橋、水榭、和疊石一起，融進山水，拼接成一幅清幽古樸的圖畫。③一路上，古樹擎起的巨傘，遮天蔽日；野花點綴的碧毯，綿延千里。④陣陣山風不僅送來幽幽鳥鳴，更將整個山林的芬芳都沁透在流動的空氣中。

A．“翠青”和“曲折"都是形容詞，“歷經滄桑”和“遮天蔽日"都是動賓短語。

B．句②中畫線處的標點符號使用有錯誤，“石橋”和“水榭"之間的頓號應改為逗號。

C．句③中“野花點綴的碧毯，綿延千里”這個句子的主語是“野花”，謂語是“綿延”。

D．句④中前后兩個分句用“不僅……更……"連接，表示兩者之間是遞進關系。

21．（2025·四川成都·二模）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．迅速興起的網絡購物，加快了商品銷售的速度和質量，極大方便了人們的日常生活。

B．為了全校師生的健康，成都某中學采取了各項預防措施，防止師生患秋季流感。

C．元旦節的文化活動，不僅增強了人民的文化自信，更進一步豐富了人們的文化生活。

D．當今社會，中小學生對手機的使用能否自我控制，是學生改掉手機成癮的關鍵。

22．（2025·四川瀘州·一模）下列各句中沒有語病的一項是（）

A．生態文明進課堂，有利于引導廣大中學生護生態、學生態、講生態、愛生態。

B．315國道入選《中國國家地理》雜志發布的“中國最美公路”。

C．持續干旱少雨，許多水庫的存水量已減少了一倍。節約用水刻不容緩。

D．化石是歷史的證人，它幫助我們認識地球歷史的發展過程。

23．（2025·山東青島·二模）下面是小語同學閱讀海明威的小說《老人與海》的讀后感，請找出其中沒有語病的一項（）

A這部不朽經典以簡潔卻震撼人心的筆觸，講述了老漁夫圣地亞哥在茫茫大海上，獨自與大馬林魚及鯊魚展開殊死搏斗。書中，B圣地亞哥展現出的堅韌不拔、永不言敗的精神，如同一把火炬，照亮了人類在困境中奮勇抗爭的道路。C通過海明威獨特的“冰山理論”，使得文字背后蘊含著無盡的深意，讓讀者在簡潔的語句中，感受到洶涌澎湃的情感與深刻的哲理。D在閱讀過程中，我們仿佛能聽見海浪的咆哮和老人堅毅的眼神，與他一同經歷這場驚心動魄的冒險。

A．AB．BC．CD．D

24．（2025·江西贛州·三模）學校開展“名著閱讀展示”活動，需要為每部名著設計展示海報，下列擬用于海報的宣傳語，內容有誤的一項是（）

A．《紅星照耀中國》——探尋紅色中國的經典紀實，領略革命先輩的偉大風采。

B．《簡·愛》——自尊自愛的女性贊歌，追求平等的心靈之旅。

C．《海底兩萬里》——奇幻的海洋冒險之旅，科學與幻想的完美融合。

D．《駱駝祥子》——個人奮斗的勵志故事，城市貧民的生存史詩。

25．（2025·江西宜春·二模）學校計劃舉辦“哪吒AI（人工智能）"創想周活動，來激發和培養學生的創新思維，現邀請你作為活動策劃團隊的一員，參與該活動并完成下列任務。

以下是四位同學設計的活動方案，最不能達成創意活動目標的是（）

A．舉辦“哪吒AI”的知識素養競賽，內容為背誦哪吒的神話故事和AI的專業術語。

B．開展“哪吒AI"繪畫賦能，內容為發揮想象給傳統的哪吒形象進行AI繪畫賦能。

C．舉辦“AI混元乾坤圈”設計賽，內容為以“混元乾坤圈"為原型，結合AI技術設計現代科技版法寶。

D．舉行“哪吒與AI未來”創意演講比賽，內容為以“當哪吒遇見AI，未來世界會怎樣"為主題，構思哪吒借助AI技術在未來社會的各種應用場景。

26．（2025·云南楚雄·二模）給下列句子排序，最恰當的一項是（）

①不斷使之與現代社會治理實踐相適應，夯實和增強現代社會治理的道德根基、法治意識。

②提升社會治理水平，需要從中華優秀傳統文化中尋根溯源，汲取養分。

③優秀傳統文化的精神內核和治理智慧，具有跨越時空的價值，為現代社會治理提供了深厚的文化根基。

④創造性轉化、創新發展“禮之用，和為貴”的處世之道、“窮則獨善其身，達則兼濟天下"的價值追求。

⑤“己所不欲，勿施于人”的道德理念、“大道之行也，天下為公"的大同思想等寶貴的思想資源。

⑥中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在，是中華民族的根和魂。

A．⑥③④⑤②①B．③⑥②④⑤①C．⑥③②④⑤①D．③⑥⑤④①②

27．（2025·遼寧·模擬預測）下列各項中分析正確的一項是（）

①花瓣飛走，留守枝頭的果子一天一個成色，已經是秀色可餐了。②每當春風乍暖的時候，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來。③故鄉的老宅東邊，是我父親的田園。④除了一飽口福，還能換來香噴噴的橡皮糖、好看的花衣裳。⑤靠近籬笆的小杏樹，年齡與我相仿，結的杏子又大又圓，染著紅暈。⑥摘一顆，掰開細品，綿綿軟軟的，一直甜到心里去……

A．“春風乍暖”“秀色可餐"花瓣飛走”是主謂短語，“已經"是介詞。

B．“故鄉的老宅東邊，是我父親的田園”中“老宅"作主語，“父親”作狀語。

C．“每當春風乍暖的時候，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來。"是遞進復句。

D．文段最恰當的排序是③②①④⑤⑥。

28．（2025·遼寧沈陽·二模）下列各項中分析不正確的一項是（）

①傳統手工藝是中華文化的瑰寶，民族智慧的結晶。②匠人們以匠心精神守護技藝，不僅延續了古老的文化血脈，更為現代生活注入獨特的美學價值。③每一件手工藝品都需經歷選材、雕琢、打磨的漫長過程，唯有耐住寂寞、堅守初心，才能最終呈現令人驚嘆的完美藝術形式。④這種精益求精的態度，既是手工藝傳承的靈魂，也是當代青年亟需領悟的精神內核。

A．“匠心精神”“堅守初心"傳承的靈魂”三個短語的類型各不相同。

B．句①標點符號使用有錯誤，修改方法是將“瑰寶"后的逗號換成頓號。

C．從句②中的“不僅……更……”可以看出，兩個分句之間是遞進關系。

D．“這一態度，恰是青年傳承文化、重塑價值的根基。"這句話適合接在句④后。

29．（2025·北京·一模）下列對《醉翁亭記》中“醉”的理解不正確的一項是（）

A．“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也"點明作者陶醉在山水間，真正喜愛的是山水之樂。

B．“太守醉也”與“飲少輒醉"相呼應，從中也可品出他為治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身處優美景色中的陶醉之情。

C．“醉能同其樂，醒能述以文者”表明太守既能有“同醉"之樂，又有獨醒之思。

D．“蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也?！笔菍μ匮顼嬌駪B的描寫，寫出他年老體衰，被貶滁州，只能借酒消愁。

30．（2025·四川達州·三模）《我在長征路上開超市》是一部講述一當代青年意外重回到紅軍長征路上經營現代化超市的網絡短劇。劇中再現了紅軍長征路上的種種艱難困苦以及工農紅軍熱忱的赤子之心，寄托了當代中國人對先烈的敬仰與緬懷，也為紅色文化的傳播注入新的活力。據此，請結合上述信息參與下面對名著《紅星照耀中國》的研讀活動。

該短劇開篇講述了紅軍跋涉雪山的相關故事，則在這部分劇情中，對下面模型解讀明顯錯誤的一項是（）

前提：A、B、斜面以及繩與滑輪之間的摩擦不可忽略。

A．繩與滑輪之間的摩擦可以象征劇集中紅軍戰士源于心底的畏懼。

B．C可以表示B（紅軍戰士）攀登雪山的根本動力，在本集中也就是“時空超市"。

C．B向上運動受到的阻力可以是自然條件的惡劣、物質條件的匱乏以及心理建設的局限。

D．A向下運動可以用來表示長征途中紅軍人數的數量減少，而這也正受到種種外力的作用。

31．（2025·遼寧葫蘆島·一模）下列各項中表述不正確的一項是（）

A．《左傳》，即《春秋左氏傳》又稱《左氏春秋》儒家經典之一，是中國古代的史學和文學名著?！恫軇フ搼稹肪凸澾x自該書。

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》和《童年》都采用了第一人稱來敘事，而且都帶有自傳色彩，情節曲折，內容豐富。

C．古人稱謂有尊稱和謙稱的區別。如“尊君”是尊稱對方的父親，“家君"是謙稱自己的父親，“令郎”是尊稱對方的兒子，“敝人"是謙稱自己。

D．《艾青詩選》中的長詩《向太陽》《火把》，借歌頌太陽、索求火把，表達了驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。

32．（2025·江西宜春·二模）選出對下列名著相關內容的表述有誤的一項（）

A．《駱駝祥子》中有關虎妞的部分情節，按先后順序排列是：虎妞假裝懷孕→虎妞和父親徹底鬧翻→虎妞“下嫁"祥子→虎妞掏錢買車。

B．《儒林外史》以寫實主義手法描繪各類人士面對“功名富貴”的不同表現，開創了以小說直接評價現實生活的范例。

C．艾青擅長繪畫，他的詩歌中表現出了“詩中有畫"的特點，詩作具有鮮明色調，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾在戰斗間隙，為戰友們讀《暴風雨所誕生的》這部小說，大家深為感動。

33．（2025·遼寧沈陽·二模）下列各項中表述不正確的一項是（）

A．《三峽》作者酈道元，北魏地理學家。三峽，瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱。

B．“飛來山上千尋塔”的“尋"和“高萬仞”中的“仞”，都是古代的長度單位；“更定”中的“更"是古代夜間的計時單位。

C．夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛自幼寄人籬下，受盡舅媽和學校的冷眼，這也造成她隱忍懦弱的性格，當與羅切斯特的婚禮受到阻撓時她選擇主動離開。

D．艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》，作品抒發了詩人對撫養他的保姆深深的摯愛和無盡的懷念。

34．（2025·四川瀘州·一模）下列選項中，內容表述正確的一項是（）

A．《經典常談》里詳細介紹了眾多文化經典及背后的故事，重點介紹孔子一生周游列國，積極推行“仁”，是儒家學派代表人物，代表作《論語》。

B．《水滸傳》中林沖本是八十萬禁軍教頭，卻被高俅設計陷害，發配滄州，最終忍無可忍，雪夜上梁山，體現了他魯莽沖動的性格特點。

C．《紅星照耀中國》中周恩來是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾雙目失明、全身癱瘓后，憑借頑強毅力，開始文學創作，最終完成了小說《暴風雨所誕生的》，這一情節展現了他堅韌不拔的意志。

35．（2025·山東青島·二模）下列說法有誤的一項是（）

A．《朝花夕拾》多用對比手法，如《五猖會》通過“我"前后心境的對比，表達了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈與厭煩。

B．《儒林外史》通過描寫封建文人、官僚豪紳、市井無賴等形象，對當時丑惡的科舉、腐敗的吏治、虛偽的禮教等進行了深刻揭露與批判。

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的一生中，有三位對他非常重要的女性。其中達雅曾是保爾的革命伴侶，二人志同道合，后來因誤會而分開。

D．《駱駝祥子》中祥子生活節儉，常常計算自己的財物，然而仿佛災星降臨，祥子的計算無法彌補他多舛的命運早就算好的痛苦，呈現明顯的反諷意味。

《【各地區中考模擬題匯編】積累與運用-2025年中考語文（統編版）》參考答案

題號12345678910

答案DCACACCDCC

題號11121314151617181920

答案ACDDDDDDBD

題號21222324252627282930

答案BDBDACDADB

題號3132333435

答案BDCDC

1．D

【詳解】本題考查字音字形。

A.純萃——純粹，混為一談（hǔn）——hùn；

B.淳樸（cún）——chún，血氣方鋼——血氣方剛；

C.雕鏤（lóu）——lòu，言不及意——言不及義；

故選D。

2．C

【詳解】本題考查漢字書法鑒賞。

C.有誤，【丙】幅書法作品，筆畫連綿、自由奔放、不拘一格，為草書；

故選C。

3．A

【詳解】本題考查字形。

B.枯躁——枯燥，婦儒皆知——婦孺皆知，人情事故——人情世故；

C.繞幸——僥幸，挑拔離間——挑撥離間，神彩奕奕——神采奕奕；

D.孺養——濡養，忌緯——忌諱，不屑置辨——不屑置辯；

故選A。

4．C

【詳解】本題考查字音。

A.娉婷（bīng）——pīng，鍥而不舍（qì）——qiè；

B.篡改（zuàn）——cuàn，強聒不舍（guā）——guō；

D.晌午（sháng）——shǎng，吹毛求疵（chī）——cī；

故選C。

5．A

【詳解】本題考查字音字形。

B.鍥約——契約，誨人不倦（huǐ）——huì；

C.墨守（mè）——mò，美不盛收——美不勝收；

D.滑稽（jì）——jī，鄭重其是——鄭重其事；

故選A。

6．C

【詳解】本題考查字音字形。

A.冠冕（guàn）——guān，眼花瞭亂——眼花繚亂；

B.庇護（pì）——bì，秘決——秘訣；

D.忘想——妄想，鍥爾不舍（qì）——qiè；

故選C。

7．C

【詳解】本題考查字音。

A.瀕臨（bīng）——bīn，契而不舍（qì）——qìe；

B.愛幕——愛慕，畸形（qí）——jī；

D.哀悼（diào）——dào，根深締固——根深蒂固；

故選C。

8．D

【詳解】本題考查字音字形。

A.通霄——通宵；

B.叱咤風云（chà）——zhà；

C.語無綸次——語無倫次；

故選D。

9．C

【詳解】本題考查字音。

A.粗拙（zuō）——（zhuō），戰戰兢兢（jīn）——（jīng）；

B.抉擇（zhé）——（zé）；

D.忍俊不禁（jìn）——（jīn）。

故選C。

10．C

【詳解】本題考查書法字體識別、鑒賞。

這幅書法作品書寫較快，瀟灑飄灑，筆畫與筆畫之間會留下了相互牽連、細若游絲的痕跡，判斷其是行書；

故選C。

11．A

【詳解】本題考查詞義辨析。

第一空：匯聚，聚集在一起。匯合，（水流）聚集。此處形容每個時代都聚集著人類的聰明才智，可知此處應用“匯聚”；

第二空：濡養，滋養。培養，指以適宜的條件促使其發生、成長和繁殖，也指按照一定的目的長期地教育和訓練，使其成長。此處形容每一種茶都滋養著人類的精神家園，可知此處應用“濡養"；

第三空：裝點，裝飾點綴。點綴，加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。此處用來形容品茶并非為了裝飾點綴門面，可知此處應用“裝點”；

故選A。

12．C

【詳解】本題考查基礎知識綜合。

A.“意志薄弱"是主謂短語，“社交平臺”“無限滾動"是偏正短語；

B.句①中“并非因為……，而是……”，不是因果關系，而是并列關系，否定前者，肯定后者；

D.畫線語句中，“大腦"作主語，“如同”是謂語，“機器"是賓語，“一臺被植入新程序的”作定語，主干是“大腦如同機器"；

故選C。

13．D

【詳解】本題考查詞語運用。

第一空，縈繞：側重于聲音、思緒等在腦海、耳邊不斷回響、纏繞，更能體現各種聲音在耳邊揮之不去的狀態；“環繞”強調圍繞、圍在周圍，相對更側重空間上的包圍。這里說聲音在耳邊，用“縈繞"更合適。

第二空，“獨上高樓，望盡天涯路”體現的是一種站得高、看得遠的視野和見識，“眼界"指目力所及的范圍，也指見識的廣度，符合語境；“世界”范圍太寬泛，與該語境表達的意思不契合。

第三空，頓悟：指忽然領悟，“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處"表達的是經過一番追尋探索后突然有所領悟的情境，“頓悟”符合；“悔悟"側重于因后悔而覺悟，與原文語境不符。

故選D。

14．D

【詳解】本題考查語法知識。

A.“常常忽視”“生命的長度"都是偏正短語，“態度和行動”是并列短語，“三個短語的結構類型各不相同"錯誤；

B.主語：許多人；狀語：在面對他人的成功時、往往；謂語：會產生；定語：羨慕或嫉妒；賓語：情緒。句子結構完整，語義通順，不是病句；

C.句子成分分析為：成功的（定語）背后（主語），是（謂語）無數個不為人知的（定語）努力與付出（賓語）。主干為：背后是努力與付出；

故選D。

15．D

【詳解】本題考查詞語的理解與運用。

A.殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。在“為了攻克技術難題，科研團隊殫精竭慮，經過無數次實驗，終于取得了重大突破”這句話中，科研團隊為解決難題付出很多精力心思，用“殫精竭慮"來形容他們的狀態是恰當的。

B.摩肩接踵：肩碰肩，腳碰腳。形容來往的人很多，很擁擠。這里用“摩肩接踵”來表現酒博會上人多熱鬧的場景，使用恰當。

C.孜孜不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦?？茖W家們對宇宙奧秘的探索持續努力，用“孜孜不倦"形容他們研究的態度，使用恰當。

D.妙手回春：稱贊醫生醫道高明，能把垂危的病人治愈。而在“著名作家妙手回春，寫出了很多膾炙人口的佳作”中，是用來形容作家寫作，對象錯誤，不能用“妙手回春"形容作家寫作。

故選D。

16．D

【詳解】本題考查詞語辨析。

A.雨后春筍：比喻事物大量迅速出現，多形容新事物涌現。與“活動”搭配不當；

B.絡繹不絕：形容人或物連續不斷，不能修飾“想象”，對象用錯；

C.鬼斧神工：形容自然景物或非人工造就的技藝極其精巧，而“陶瓷作品”是人工制作，應用“巧奪天工"；

D.別出心裁：指構思獨特，與眾不同。此處形容水墨畫的創作手法新穎獨特，使用正確；

故選D。

17．D

【詳解】本題考查成語運用。

A.因地制宜：根據當地實際情況制定合適方案。句中大慶市結合本地特點打造樣板村，符合語境，使用正確；

B.跌宕起伏：音調抑揚頓挫或文章富于變化（多指情節）。句中形容電影情節曲折吸引人，使用正確；

C.不以為意：指不把事情放在心上，不重視。句中強調部分同學不重視視力保護，使用正確；

D.栩栩如生：形容藝術形象逼真如活的一樣（用于人工創作的作品）。句中描述自然景象“綠草如茵、蜂飛蝶舞”，非藝術作品，對象誤用，應改為“生機勃勃"；

故選D。

18．D

【詳解】本題考查病句修改。

D.將“話語”改為“笑容"不正確，“親切的笑容”與“慈祥的面容"語義重復，修改不徹底。原句搭配不當，“話語”無法“浮現在眼前”，應刪去“親切的話語，”。

故選D。

19．B

【詳解】本題考查基礎知識。

A.“精準識別"是偏正短語，“遮風擋雨”是并列短語，二者短語類型不同，A選項錯誤。

C.“不是……而是……"表示并列關系，并非轉折關系，它否定前者，肯定后者，C選項錯誤。

D.句③“了解它們成長豐產的需求”沒有語病，“了解需求"搭配合理，無需將“了解”改為“提升”，D選項錯誤。

故選B。

20．D

【詳解】本題考查標點符號、短語的結構、單句的成分、復句的類型。

A.“翠青”是名詞，“遮天蔽日"是并列短語，而非動賓短語；

B.句②中“石橋、水榭、和疊石”并列，頓號使用規則為：并列詞語間已有“和"與”等連詞時，連詞前不再用頓號。此處“水榭"與“和”之間的頓號應刪除，而非改為逗號；

C.句③中“野花點綴的碧毯，綿延千里"的主語是“碧毯”，“野花點綴"是定語，修飾主語，謂語是“綿延”；

故選D。

21．B

【詳解】本題考查病句。

A.搭配不當，“加快了商品銷售的速度和質量"改為“加快了商品銷售的速度，并提高了商品銷售的質量”；

C.語序不當，“增強了人民的文化自信"與“豐富了人們的文化生活”互換位置；

D.兩面對一面，去掉“否”，或者在“改掉”前添加“能否"；

故選B。

22．D

【詳解】本題考查病句辨析。

A．語序不當，正確的邏輯順序應該是先“學”，了解生態知識，然后“講”，傳播生態理念，接著“愛”，從情感上熱愛生態，最后“護”，付諸行動保護生態。所以應調整為“學生態、講生態、愛生態、護生態”；

B．成分殘缺，缺少與“入選"搭配的賓語中心語，應在句末加上“榜單”，即“315國道入選《中國國家地理》雜志發布的‘中國最美公路’榜單"；

C．搭配不當，“減少”“降低"等詞不能用倍數來表示，只能用分數或百分數，可改為“減少了一半”或“減少了50%"；

故選D。

23．B

【詳解】本題考查病句辨析及修改。

A.成分殘缺，在“搏斗”后加“的故事"；

C.成分殘缺，刪去“通過”或“使得"；

D.搭配不當，將“和老人堅毅的眼神”改為“并看到老人堅毅的眼神"；

故選B。

24．D

【詳解】本題考查對名著內容的理解。

D.《駱駝祥子》講述的是祥子三起三落的人生經歷，最終他從一個勤勞、純樸、善良的青年淪為一個墮落、自私、不幸的行尸走肉，展現了在黑暗的社會環境下，城市貧民無法通過個人奮斗改變命運的悲慘現實，并不是“個人奮斗的勵志故事”，其本質是悲劇。宣傳語中“勵志"的表述與主題相悖。

故選D。

25．A

【詳解】本題考查活動設計。

A.由“舉辦‘哪吒AI’的知識素養競賽，內容為背誦哪吒的神話故事和AI的專業術語”可知，此活動側重機械記憶，未涉及創新思維的運用，與“激發和培養學生創新思維"的目標關聯較弱，不能達成創意活動目標。

故選A。

26．C

【詳解】本題考查語句銜接與排序。

⑥句指出中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在，是中華民族的根和魂，引出“中華優秀傳統文化”的話題，應為首句；

③句緊承⑥句，說明優秀傳統文化的精神內核和治理智慧對現代社會治理的價值，進一步闡述了中華優秀傳統文化與現代社會治理的關系；

②句在前兩句的基礎上，提出提升社會治理水平需要從中華優秀傳統文化中汲取養分的觀點；